Dentre elas, conforme os Parâmetros Curriculares Nacionais de Matemática (BRASIL, 2000, p. 22), classifique V para as sentenças verdadeiras e F par...

Vamos analisar cada afirmação de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais de Matemática: ( ) Direcionamento do ensino fundamental para a aquisição de competências básicas necessárias ao cidadão e não apenas voltadas para a preparação de estudos posteriores. Verdadeiro (V). Os Parâmetros Curriculares Nacionais destacam a importância de desenvolver competências básicas que sejam essenciais para a formação integral do cidadão, indo além da preparação para estudos futuros. ( ) Importância do desempenho de um papel ativo do aluno na construção do seu conhecimento. Verdadeiro (V). Os PCNs ressaltam a importância do aluno ser ativo no processo de aprendizagem, participando ativamente da construção do seu próprio conhecimento. ( ) Ênfase na resolução de problemas, na exploração da Matemática a partir dos problemas vividos no cotidiano e encontrados nas várias disciplinas. Verdadeiro (V). Os PCNs destacam a importância de abordar a Matemática de forma contextualizada, relacionando-a com situações do cotidiano e de outras disciplinas, favorecendo a compreensão e aplicação dos conceitos. ( ) Necessidade de levar os alunos a compreenderem a importância do uso da tecnologia e a acompanharem sua permanente renovação. Falso (F). Os PCNs não mencionam explicitamente a necessidade de acompanhar a permanente renovação da tecnologia, embora reconheçam a importância do uso de recursos tecnológicos no ensino de Matemática. Portanto, a sequência correta é: V - V - V - F. A alternativa que apresenta essa sequência é a letra B: V - V - V - V.