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Tempo restante 0:Leia atentamente as frases: I - Para a análise e a interpretação do atrativo turístico de caráter cultural e histórico, podem ser...

Tempo restante 0:Leia atentamente as frases: I - Para a análise e a interpretação do atrativo turístico de caráter cultural e histórico, podem ser utilizados métodos da história que não privilegiam não apenas uma parte da sociedade, mas todas as camadas sociais que atuaram no contexto histórico. II - Hoje em dia, ocorre a massificação do uso da informação e, muitas vezes, o planejamento turístico, em função do curto tempo que dispõe para visitação, desenvolve uma informação superficial. Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Ambas as alternativas estão erradas. b. A segunda alternativa está errada e a primeira, correta. c. As duas alternativas estão corretas, são situações complementares na interpretação do patrimônio histórico. d. As duas alternativas estão corretas, mas a segunda não se relaciona com a primeira quando o assunto é a interpretação do patrimônio histórico. Questão 2 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Leia atentamente as afirmativas: I - Podemos pensar em musealização das cidades quando os espaços culturais são comercializados, isto é, a comunidade é retirada do local e o espaço é padronizado para visitação turística. II - A invenção ou a construção do passado histórico é efetivada pelos agentes turísticos e pelos órgãos públicos e raramente é uma construção de caráter popular. III - O turista torna-se potencial protagonista de mudanças, a partir das reflexões ocorridas com sua própria interpretação do patrimônio. Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. I, apenas. b. I e II. c. I e III. d. I, II e III. Questão 3 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Leia atentamente as afirmações a seguir: I - O realismo na arte é a representação da realidade tal como ela é. Exemplo: representação de animais como a do período Paleolítico. Pode ser representado também por símbolos. II - O convencionalismo é a
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