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Situação: Aguarda envio do aluno Atividade Integradora II Você, gestor público, foi convidado para palestrar em uma escola sobre as funções e prin...

Situação: Aguarda envio do aluno Atividade Integradora II Você, gestor público, foi convidado para palestrar em uma escola sobre as funções e princípios da gestão pública. Na palestra, relatou aos alunos que os servidores públicos, nos atos da administração pública, precisam seguir um conjunto de princípios constitucionais. Conforme a palestra acontecia, você percebeu que os alunos precisavam de um exemplo prático para entender como o processo licitatório visa atender os princípios da gestão pública. Então, você decide explicar com base na seguinte situação hipotética: Um gestor público, responsável pelo processo de licitação, é amigo do proprietário de uma empresa que pretende vender ao Município. Explique aos alunos como esse fato pode ferir os princípios constitucionais da gestão pública.

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O fato do gestor público ser amigo do proprietário da empresa que pretende vender ao Município pode ferir os princípios constitucionais da gestão pública, em especial os princípios da impessoalidade e da moralidade. O princípio da impessoalidade exige que a administração pública trate todos os cidadãos de forma igualitária, sem favorecimentos ou discriminações. No caso apresentado, o gestor público estaria favorecendo o amigo ao permitir que a empresa dele participe do processo licitatório, o que fere esse princípio. Já o princípio da moralidade exige que a administração pública atue de forma ética e transparente, buscando sempre o interesse público. No caso apresentado, o gestor público estaria agindo de forma antiética ao permitir que o amigo participe do processo licitatório, o que fere esse princípio. Portanto, é importante que os servidores públicos ajam de forma imparcial e ética, seguindo os princípios constitucionais da gestão pública para garantir a transparência e a eficiência na administração dos recursos públicos.

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