As resenhas acadêmicas, também chamadas de resumos críticos pela ABNT, têm por finalidade fornecer informações suficientes para que o leitor possa ...

As resenhas acadêmicas, também chamadas de resumos críticos pela ABNT, têm por finalidade fornecer informações suficientes para que o leitor possa decidir se a leitura do trabalho completo é pertinente a seus objetivos ou não. Com isso, revela-se um de seus principais pontos positivos: economizar o tempo do leitor/pesquisador.  

Há duas modalidades de resenhas acadêmicas: a descritiva e a crítica. O que difere a resenha crítica da descritiva é a: 

Presença das credenciais do autor da obra resenhada. 

Presença do posicionamento do resenhista. 

Presença de elementos descritivos. 

Presença de referência bibliográfica. 

Realização de seleção criteriosa.