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ELEMENTOS
Pré-textuais
Introdução
Desenvolvimento
Considerações Finais
Referências
Total
QUANTIDADE DE PÁGINAS
1⁄2
2
8
1
1⁄2
12
• Títulos e subtítulos internos: os títulos de primeiro nível 
devem ser colocados em letras maiúsculas e em negrito (3 
ADMINISTRAÇÃO); subtítulos de segundo nível, em letras 
maiúsculas e sem negrito (3.1 ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA); 
e subtítulos de terceiro nível, em letras minúsculas e apenas a 
primeira letra do título maiúscula (salvo nomes próprios) e sem 
negrito (3.1.1 Histórico da administração cientíica). A numeração 
de títulos e subtítulos deve ser alinhada à margem esquerda. 
Quando os títulos não apresentarem numeração deverão ser 
centralizados.
• Uso de itálico: utiliza-se para grafar as palavras em língua 
estrangeira, como check in, workaholic, por exemplo.
5.2 ORIENTAÇÕES METODOLÓGICAS
 O modelo de apresentação seguirá, por razões de 
normalização, a estrutura de artigos cientíicos utilizada pela Pós-
graduação UNIASSELVI, baseada na NBR 6022, de 2003, e na 
NBR 14724, de 2011, sendo imprescindível o uso e o cumprimento 
das normas apresentadas a seguir:
a) Título do trabalho: No topo da página, em maiúsculas, 
centralizado, fonte Times New Roman, tamanho 18, negrito. Após 
o título, se não houver subtítulo, deixar duas linhas em branco em 
fonte tamanho 12.
b) Subtítulo: Opcional, logo abaixo do título, sem espaçamento, 
fonte Times New Roman, tamanho 16, negrito. Usar maiúsculas 
e minúsculas seguindo a regra da língua portuguesa. Deixar uma 
linha em branco em fonte tamanho 12.
c) Autoria: Abaixo do título, centralizado, fonte Times New 
Roman tamanho 12, em linhas distintas, deve estar o nome do 
autor e, debaixo deste, igualmente, o nome do coautor (no caso, 
o orientador). Identiicar em nota de rodapé: titulação do(s) 
autor(es), instituição de origem (por extenso e a sigla) e e-mail. O 
nome do(s) autor(es) deve estar em negrito, as demais linhas não. 
Após a identiicação do(s) autor(es), deixar uma linha em branco.
d) Resumo: Após o(s) nome(s) dos autor(es), escrever “Resumo” 
em fonte Times New Roman, tamanho 12, negrito, alinhado 
à esquerda. Deixar uma linha em branco. O resumo deve ser 
1 parágrafo com um total entre 100 e 250 palavras, sem recuo 
na primeira linha e estruturado de forma a conter: introdução e 
objetivo, materiais e métodos, discussão, resultados e conclusão. 
Usar espaçamento simples, justiicado, fonte Times New Roman, 
tamanho 12. Deixar 1 linha em branco após o resumo.
e) Palavras-chave: Após o resumo, escrever “Palavras-chave:” 
em fonte Times New Roman, tamanho 12, negrito, alinhado 
à esquerda. As palavras-chave devem ser separadas entre si, 
inalizadas por ponto e iniciadas com letra maiúscula. Em 
seguida, listar de 3 a 6 palavras-chave que identiiquem a área 
do artigo e sintetizem a temática. As palavras escolhidas devem 
priorizar a abordagem geral do tema e, na medida do possível, 
usando grandes áreas do conhecimento. Por exemplo, se o artigo 
for sobre avaliação de um software educacional, algumas opções 
de palavras que identiicam o conteúdo do artigo poderiam ser: 
Software educacional. Educação. Informática. Deixar 2 linhas em 
branco após as palavras-chave.
f) Título e subtítulo do trabalho em inglês: Em maiúsculas, 
centralizado, fonte Times New Roman, tamanho 18, negrito. 
Após, deixar duas linhas em branco em fonte tamanho 12.
g) Abstract: Resumo em inglês. Escrever “Abstract” em fonte 
Times New Roman, tamanho 12, negrito, alinhado à esquerda. 
Deixar uma linha em branco. O abstract deve ter a mesma 
formatação do resumo em português. Deixar 1 linha em branco.
h) Keywords: Palavras-chave em inglês. Devem ter a mesma 
formatação das Palavras-chave em português. Deixar 1 linha em 
branco.
i) Texto principal: Deve ser subdividido, no mínimo, 
em: 1 INTRODUÇÃO, 2 DESENVOLVIMENTO e 3 
CONSIDERAÇÕES FINAIS. O texto deve ser escrito usando 
QUADRO 8 – Proporção dos elementos do artigo
• Tema e objetivo do artigo
• Apresentação concisa dos pontos mais importantes
• Tipo de pesquisa e coleta de dados
• Resultados (considerações inais)
QUADRO 9 – Lembrete sobre o resumo

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