SEQ DIG 9 ANO

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Atividade 1 
Leia o texto abaixo. 
 
Vou contar neste cordel sobre uma festa bem popular 
Sempre feita no mês de junho, acredito que a todos irá agradar. 
Com costumes bem antigos, essa festa começava acendendo uma fogueira, 
com cantoria e fartura mandava embora o frio e agradecia pela colheita. 
[...] Êta que trem bão!! 
Alegria que contagia com bandeirinhas coloridas, 
barraquinhas de comida com jogos e brincadeiras. 
Não podendo esquecer a quadrilha que faz o povo 
festejar dançar pular e cantar. [...] 
 
Nesse texto, no trecho “Êta que trem bão!!” (3ª estrofe), a linguagem utilizada é comum em 
certas regiões do país. 
jornais da TV. 
livros de Ciências. 
palestras em escolas. 
 
 
Atividade 2 
Leia o texto abaixo. 
 
Olivia Rodrigo posta fotos em set1 de gravação e fãs apostam em novo clipe 
 
[...] Nesta sexta-feira, 18, um dos maiores nomes do momento lançou uma música nova [...]. 
 
Aliás, em entrevista [...], a cantora comentou sobre o lançamento da música. “Eu estou muito orgulhosa dela. Eu 
acho super divertido escrever a partir da perspectiva de outra pessoa que não sou eu. [...]”, disse sobre a 
composição para sua personagem Nini. [...] 
 
*Vocabulário: 
1set: cenário preparado para filmagem. 
 
Nesse texto, no trecho “‘Eu estou muito orgulhosa dela.’”, o termo destacado está no lugar de 
cantora. 
entrevista. 
música. 
personagem. 
 
Atividade 3 
Leia o texto abaixo. 
 
A tempestade 
 
Lá estava eu. Sozinho. À noite no meu barco. [...] 
 
Ops… Que falta de educação a minha. Esqueci de me apresentar. Eu sou o capitão Tonho. Eu me autointitulei 
capitão já que comando sozinho o barco. Mas enfim… Continuando a história. 
 
Eu me encontrava em meio ao grande [...] oceano. [...] 
 
Mas algo não parecia estar certo. O vento parou de repente, o mar que tinha se agitado ficou calmo. [...] A luz do 
meu barco não era muito forte, mas me servia. Então eu a apontei para o alto e vi. 
 
Era a maior [...] quantidade de nuvens se formando. Parecia que adquirira vida, ia crescendo como a massa de pão 
que mamãe fazia nas tardes de domingo… [...] 
 
Os ventos voltaram. Só que dessa vez contra o meu barco, me empurrando para trás. [...] Quanto mais avançava 
contra a tempestade, cada vez mais as ondas iam ficando maiores. 
 
E a tempestade ia ficando pior [...]. E o céu explodia em relâmpagos e trovões cada vez mais altos e mais fortes. E 
o momento da verdade estava chegando. Quando uma onda enorme se formava em minha frente. [...] 
 
A onda tomava forma e ficava cada vez mais [...]. Quando a onda desabou sobre mim eu ouvi alguém me 
chamando: 
 
– Tonho! Tonho! 
 
Não acreditava naquilo. Mas eu ouço algo completando o chamado: 
 
– Sai logo desse banho, menino! 
 
Era a minha mãe, me tirando da minha brincadeira. Meu nome é Tonho, tenho 8 anos e foi assim que minha mãe 
acabou com minha brincadeira. 
 
Essa história termina quando 
a mãe de Tonho fala para ele sair do banho. 
a onda enorme se forma em frente ao barco de Tonho. 
o Tonho compara as nuvens com a massa de pão da mãe. 
o vento se volta contra o barco de Tonho. 
Atividade 4 
Leia o texto abaixo. 
 
 
 
Esse texto foi escrito para 
contar uma novidade. 
divulgar um produto. 
ensinar uma tarefa. 
fazer um convite. 
 
 
Atividade 5 
Leia o texto abaixo. 
 
Any Gabrielly, do Now United1, celebra aniversário de 18 anos: ‘Me sinto preparada para esse momento’ 
 
“Me sinto preparada para esse momento há muito tempo.” É com essa frase que Any Gabrielly [...] define sua 
chegada aos 18 anos. A cantora faz aniversário nesta sexta-feira, 9/10, e só tem motivos para agradecer. 
 
“Foi um ano de muito aprendizado para todo mundo, mas consegui reunir minha família e amigos e também tirar 
um tempo para mim. Acho que isso foi o mais especial.” 
 
Um marco importante na vida de qualquer pessoa, a chegada dos 18 anos foi muitíssimo esperada pela cantora. 
 
“Me sinto preparada para esse momento há muito tempo, e só estava esperando chegar. Acho que nem tenho mais 
preocupação, agora é realmente aproveitar!” 
 
Com mais de cinco milhões de seguidores nas redes sociais, a cantora comemora sua relação com os fãs. “Fico 
muito feliz quando vejo meninas se inspirando em mim, seja nos looks que uso, nas maquiagens e até nos 
penteados”, conta, lisonjeada. [...] 
 
*Vocabulário: 
1Now United: grupo musical de música pop. 
 
O tema desse texto é 
a celebração do aniversário de Any Gabrielly. 
a quantidade de seguidores de Any Gabrielly. 
os motivos que Any Gabrielly tem para agradecer. 
os penteados de Any Gabrielly que inspiram suas fãs. 
 
Atividade 6 
Leia o texto abaixo. 
 
Idioma nas férias 
 
Janeiro é sinônimo de férias e descanso para a maioria das pessoas. Entretanto, para muitas também é um mês de 
aprendizado contínuo. Cada vez mais, esse período é aproveitado para colocar os estudos em dia, inclusive sobre 
idiomas. Aprender uma nova língua exige dedicação, interesse e motivação. Como janeiro é uma época mais 
tranquila para muitos, é interessante aproveitar o tempo livre para atualizar o conhecimento, fixar estruturas 
gramaticais e tirar dúvidas. As vantagens são diversas e, com certeza, a pessoa sairá na frente, quando voltar às 
aulas ou ao trabalho. 
 
O período de férias deve ser aproveitado tanto por profissionais quanto por estudantes, dependendo do objetivo de 
cada um. Os trabalhadores podem fazer um intensivão como alternativa para alçar novas possibilidades de 
trabalho. As férias podem ser aproveitadas pelos estudantes para aprimorarem o idioma, num intercâmbio futuro 
ou num teste de proficiência. Dedicar uma parte do tempo é uma maneira de se atualizar e se reciclar. 
 
As formas para dar continuidade ao estudo de uma língua estrangeira são variadas. Uma opção é ler livros – 
favoritos, novos, romances, ficção ou técnicos. Ler é um excelente exercício para ampliar a capacidade de 
compreensão, melhorar a escrita, compreender as estruturas e expandir o vocabulário. Outra maneira é escutar 
músicas e prestar atenção às letras. O exercício promove a expansão do vocabulário e desenvolve a fluência e a 
entonação. Tratam-se de duas atitudes simples, mas com grande influência no aprendizado e na percepção das 
palavras e frases. [...] 
 
Quem realmente quer aprender inglês não pode ficar preso ao ensino em sala de aula. O contato com a língua deve 
ser diário. Pois quanto mais frequente o contato, melhor será o desenvolvimento das habilidades linguísticas 
aprendidas. [...] Aprender um segundo idioma é uma tarefa que exige aplicação e paixão. A fluência de uma língua 
estrangeira depende, em grande parte, do interessado. [...] 
 
Esse texto foi escrito para 
contar uma história. 
defender uma opinião. 
fazer uma reclamação. 
vender uma mercadoria. 
 
Atividade 7 
 
Nesse texto, no trecho “... é interessante aproveitar o tempo livre...” (1º parágrafo), o termo destacado foi usado 
para 
apontar uma imposição ao leitor. 
indicar uma caraterística dos idiomas. 
marcar o posicionamento do autor. 
mostrar a especificidade das aulas. 
Atividade 8 
Leia o texto abaixo. 
 
 
 
Esse texto é um infográfico, pois 
apresenta os dados utilizando imagens. 
conta uma história sobre os animais. 
defende uma opinião sobre um tema. 
indica o preço de diversos produtos. 
 
Atividade 9 
Leia o texto abaixo. 
 Entende-se desse texto que a cidade de Curitiba 
apresenta um clima desfavorável para a sobrevivência de lagartos. 
criou uma campanha para controlar o número de animais silvestres. 
é conhecida no mundo por ter espécies raras de animais. 
tem uma grande diversidade de espécies de aves. 
 
Atividade 10 
Leia o texto abaixo. 
 
O ser que voltou à vida após 24 mil anos congelado na Sibéria 
 
Um organismo multicelular microscópico voltou à vida depois de ter ficado congelado por 24 mil anos na Sibéria. 
É o que aponta uma pesquisa em que cientistasdesenterraram o animal conhecido como rotífero bdeloide no rio 
Alayeza, no Ártico russo. 
 
Depois de descongelado, ele foi capaz de se reproduzir assexuadamente, mesmo após passar milênios em um 
estado de latência conhecido como criptobiose. 
 
Pesquisas anteriores já tinham apontado que eles poderiam sobreviver congelados por até dez anos. O novo estudo, 
publicado nesta semana [...], sugere que eles podem sobreviver milhares de anos ou até indefinidamente. 
 
“A conclusão é que um organismo multicelular pode ser congelado e armazenado como tal por milhares de anos e 
depois voltar à vida – um sonho de muitos escritores de ficção”, disse Stas Malavin [...]. 
 
Também há relatos de outros organismos multicelulares voltando à vida após milhares de anos, incluindo um 
verme nematoide1, bem como algumas plantas e musgos. 
 
*Vocabulário: 
1nematoide: verme que possui o corpo em formato cilíndrico, geralmente alongado. 
 
Nesse texto, as expressões “rotífero bdeloide” (1º parágrafo), “criptobiose” (2º parágrafo), e “nematoide” (5º 
parágrafo) são exemplos da linguagem 
arcaica. 
científica. 
coloquial. 
regional. 
 
Atividade 11 
A informação principal desse texto está no trecho: 
“Um organismo multicelular microscópico voltou à vida depois de ter ficado congelado por 24 mil anos na 
Sibéria.”. (1º parágrafo) 
“Depois de descongelado, ele foi capaz de se reproduzir assexuadamente,...”. (2º parágrafo) 
“Pesquisas anteriores já tinham apontado que eles poderiam sobreviver congelados por até dez anos.”. (3º 
parágrafo) 
“Também há relatos de outros organismos multicelulares voltando à vida...”. (5º parágrafo) 
 
Atividade 12 
 
Esse texto foi escrito para 
anunciar um produto. 
defender uma opinião. 
divulgar uma pesquisa. 
ensinar um procedimento. 
 
 
Atividade 13 
Leia o texto abaixo. 
 
O papel do papel 
 
A comunicação, em todas as suas formas, tem missão civilizatória fundamental, que é a transmissão de 
conhecimento [...] e o estabelecimento de um arcabouço cultural que identifica o ser humano com seu tempo, seu 
espaço e a sociedade da qual faz parte. 
 
Nenhuma mídia cumpriu esse papel de modo tão amplo, abrangente e eficaz quanto a impressa, desde a invenção 
da escrita, na Mesopotâmia, há cerca de 4.500 anos [...]. 
 
A verdade é que toda a história e o conhecimento acumulado pelo homem tiveram a tinta sobre o papel como sua 
grande base de registro, e tudo indica que continuará assim nesta era da internet, da cibernética e das incríveis 
mídias eletrônicas. Ao lado destas, o papel continua tendo papel civilizatório fundamental. 
 
Assim, contrariando previsões precipitadas sobre sua extinção, a comunicação impressa segue cumprindo sua 
missão de transmitir conhecimento, informação e cultura. É o que demonstra, de modo inequívoco, recente 
pesquisa [...]: o número de livros impressos vendidos nos Estados Unidos em 2014 subiu 2,4%, alcançando 635 
milhões de unidades. [...] 
 
O estudo [...] é coerente com pesquisa realizada em 2014 [...], que demonstrou que, no Brasil, 59% dos leitores de 
livros e 56% de revistas optam pelas edições convencionais. No caso de jornais, 48% preferem acessá-los em 
computadores, tablets e celulares e 46% continuam fiéis às formas tradicionais. É interessante o fato de que 80% 
dos entrevistados brasileiros afirmaram que ler em papel é mais agradável do que em uma tela. [...] 
 
Multiplicam-se estatísticas, estudos e pesquisas, em distintas regiões do Planeta, mostrando que a comunicação 
impressa está mais viva do que nunca. É o papel cumprindo seu papel na história e no desenvolvimento da 
humanidade. 
 
No quarto parágrafo desse texto, para defender o papel fundamental da comunicação impressa, o autor utiliza 
como argumento 
citações de especialistas. 
dados estatísticos. 
exemplos do cotidiano. 
experimentos científicos. 
 
Atividade 14 
Nesse texto, no trecho “... preferem acessá-los...” (5º parágrafo), o termo destacado retoma 
celulares. 
jornais. 
livros. 
tablets. 
 
Atividade 15 
Leia o texto abaixo. 
 
Estrela desaparecida? Astrônomos buscam entender o que aconteceu com o corpo celeste 
 
Astrônomos reencontraram estrela que está a 25 mil anos-luz da Terra e que desapareceu há meses. E agora, os 
cientistas querem descobrir o motivo para o sumiço repentino do corpo celeste brilhante. 
 
Os responsáveis por localizar a estrela denominada VVV-WIT-08 acreditam que ela possa pertencer a uma nova 
classe de estrelas gigantes 100 vezes maiores que o Sol que são eclipsadas por um misterioso corpo orbital uma 
vez a cada poucas décadas, o que explicaria os desaparecimentos. 
 
Essa não é a primeira vez que uma estrela desaparece, ou tem seu brilho ofuscado. [...]. De acordo com os 
astrônomos, algum planeta rodeado por um disco de poeira ou outra estrela pode ter coberto o campo de visão 
terrestre. [...] 
 
De acordo com os dados relatados, a estrela teve seu brilho diminuído em quase 97% durante 200 dias. 
 
Os cientistas agora querem saber o que são os corpos que cobriram a estrela. Acredita-se que eles possam estar 
gravitacionalmente ligados, devido a densidade de objetos necessária para o alinhamento casual dos corpos na 
região ser maior que o normal observado. [...] 
 
Esse texto é um artigo de divulgação científica, porque 
compartilha o resultado de uma pesquisa. 
conta uma história inventada sobre uma estrela. 
defende uma opinião sobre o tamanho das estrelas. 
ensina a realizar um experimento de ciências. 
Atividade 16 
 
 
Nesse texto, o trecho em que há uma marca de impessoalização é: 
“Astrônomos reencontraram estrela que está a 25 mil anos-luz da Terra...”. (1º parágrafo) 
“E agora, os cientistas querem descobrir o motivo para o sumiço...”. (1º parágrafo) 
“Essa não é a primeira vez que uma estrela desaparece,...”. (3º parágrafo) 
“Acredita-se que eles possam estar gravitacionalmente ligados,...”. (5º parágrafo) 
, 
Atividade 17 
Leia o texto abaixo. 
 
Tecnologia aliada à cultura 
 
A tecnologia está presente em qualquer momento da vida e tem se tornado cada vez mais essencial no cotidiano. 
[...] Atualmente, viver sem esses benefícios tecnológicos é quase impossível, pois estão em qualquer parte, como 
na medicina, na agricultura, no lazer e também na cultura, facilitando as ações, tanto pessoal como profissional. 
 
A comodidade em poder desenvolver várias tarefas através da internet, como, por exemplo, comprar sem sair de 
casa e sem filas, é um dos importantes ganhos sociais. A tecnologia foi uma grande revolução e, no meio cultural, 
é capaz de incentivar novas linguagens e difundir a arte, garantindo que muitos tenham acesso a conhecimentos e 
informações [...]. 
 
Um bom exemplo de associação entre tecnologia e cultura é a Campanha de Popularização Teatro e Dança [...], 
cujo principal objetivo é disseminar o entretenimento. Em sua 41ª edição, apresenta novidades tecnológicas, 
principalmente para atrair o público jovem, ainda pouco frequente. 
 
Os jovens passam várias horas on-line diariamente, quer seja nas redes sociais, jogando, em sites diversos ou 
conversando com amigos. A Campanha inovou com a venda antecipada de ingressos pela internet para facilitar a 
compra e garantir comodidade, visando despertar o interesse e aproximar esse público das apresentações de teatro 
e de dança. Trata-se de um importante aspecto positivo, pois as pessoas podem, sem precisar sair de casa, escolher 
a apresentação de interesse, o dia e o horário, sem filas ou imprevistos. [...] 
 
A tecnologia aliada à cultura é uma importante associação para difundir as ações e os projetos. [...] 
 
Nesse texto, o trecho que apresenta um fato é: 
“Atualmente, viver sem esses benefícios tecnológicos é quase impossível,...”. (1º parágrafo) 
“Um bom exemplo de associação entre tecnologia e cultura é a Campanha de Popularização Teatro e 
Dança...”. (3º parágrafo) 
“Os jovens passam váriashoras on-line diariamente, quer seja nas redes sociais, jogando, em sites diversos...”. 
(4º parágrafo) 
“A tecnologia aliada à cultura é uma importante associação...”. (6º parágrafo) 
 
Atividade 18 
O trecho que apresenta a tese defendida nesse texto é: 
“A comodidade em poder desenvolver várias tarefas através da internet, como, por exemplo, comprar sem sair 
de casa...”. (2º parágrafo) 
“A tecnologia foi uma grande revolução e, no meio cultural, é capaz de incentivar novas linguagens e difundir 
a arte,...”. (2º parágrafo) 
“Em sua 41ª edição, apresenta novidades tecnológicas, principalmente para atrair o público jovem, ainda 
pouco frequente.”. (3º parágrafo) 
“A Campanha inovou com a venda antecipada de ingressos pela internet para facilitar a compra e garantir 
comodidade...”. (4º parágrafo) 
 
Atividade 19 
Leia os textos abaixo. 
 
Texto 1 
 
O estranho comportamento do núcleo da Terra que intriga os cientistas 
 
Nas profundezas da Terra, a milhares de quilômetros da superfície, ocorre um fenômeno científico que ninguém 
consegue explicar. 
 
É que o núcleo interno do nosso planeta, uma massa compacta de ferro e níquel, está crescendo mais rápido de um 
lado que do outro. 
 
Um estudo realizado por sismólogos1 [...], em Berkeley, nos Estados Unidos, [...] revelou que a área do núcleo, 
localizada numa zona abaixo do mar de Banda, na Indonésia, é maior que a parte que se encontra no outro 
extremo, debaixo do Brasil. 
 
Por meio de simulações de computador, os especialistas criaram uma espécie de mapa que mostra o crescimento 
do núcleo da Terra durante os últimos 1 bilhão de anos. 
 
E chegaram à conclusão que ele se comportou num “padrão desequilibrado”, com novos “cristais de ferro” que se 
formam mais rapidamente do seu lado asiático. [...] 
 
As evidências 
 
O interior da Terra é formado por camadas parecidas com as de uma cebola. A última delas (a mais profunda) é o 
núcleo interno sólido de ferro e níquel, que tem um raio de 1.200 km, aproximadamente três quartos do tamanho 
da Lua. 
 
Ele é rodeado por um núcleo externo fluido de ferro fundido e níquel, de aproximadamente 2,4 mil km de 
espessura. O núcleo externo, por sua vez, é circundado por um manto de rocha quente com 2,9 mil km de 
espessura e coberto por uma fina crosta rochosa fria na superfície. 
 
Por meio do estudo de ondas sísmicas, os especialistas analisam como se comportam essas camadas, mas faz anos 
que têm notado que as ondas não se distribuem na mesma direção quando viajam entre os polos e na zona 
equatorial. [...] 
 
*Vocabulário: 
1sismólogo: cientista especialista em tremores de terra. 
 
 
Texto 2 
 
 
 
 
Esses textos têm em comum o fato de 
apontarem os metais que compõem as camadas da Terra. 
compararem as camadas da Terra com as de uma cebola. 
definirem o tamanho do raio da camada mais profunda da Terra. 
divulgarem a informação sobre o crescimento do núcleo da Terra. 
 
Atividade 20 
 
De acordo com o Texto 1, por meio de simulações de computador, os cientistas criaram 
um manto de rocha quente. 
uma espécie de mapa. 
uma fina crosta rochosa. 
uma massa compacta.