3º ANO TEXTO PEPITA E SAPATO ROSA

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ESCOLA ESTADUAL 1º DE MAIO
	
2021
	MODALIDADE DE ENSINO
	ENSINO MÉDIO
	DOCENTE
	PROF. ANA PATRÍCIA DE MENEZES LIMA
	TURMA: 3º ANO “A e B”
TURNO: NOTURNO
	 CARGA HORÁRIA:
 01 HORA SEMANAL
 
	Nº DE ALUNOS 
 MASC - FEM – 
TOTAL = 
	CONTATOS:
WHATSSAP: (95) 99970-5705
EMAIL: anapatriciamenezes2014@gmail.com 
	DATA DA ELABORAÇÃO DO PLANEJAMENTO: 01/06/2021 ATÉ 30/06/2021
	
 CADERNO DE ATIVIDADESESPANHOL
Rorainópolis – RR
Escola Estadual 1º de Maio
Av. Amazonas – SNº BR -174 km 375
Telefone: 3238 3008 ou 3238 3030
ESCOLA ESTADUAL 1° DE MAIO
COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA ESPANHOLA
PROFESSORA: ANA PATRICIA DE MENEZES LIMA
SÉRIE: 3º TURMAS: A e B TURNO: NOTURNO 
DATAS: 01/06/2021 até 30/06/2021
ALUNO (A):______________________________________________________________________________
1- Lea el texto abajo (Leia o texto abaixo):
 NUGGET Y ZAPATO ROSA
CADA VEZ QUE LA PALOMA NUGOTE SE ASOMABA A LA VENTANA DE UNA NIÑA, VEÍA LOS ZAPATOS MÁS HERMOSOS. ¡ZAPATOS AZULES, ZAPATOS ROJOS, ZAPATOS VERDES Y ZAPATOS ROSAS! ¡oh! COMO PEPITA DESEABA SER CAPAZ DE UTILIZAR UN PAR DE HERMOSOS ZAPATOS ROSAS! PEPITA SABÍA QUE SI LOS PÁJAROS HACÍAN UNA ORDEN EN UNA NOCHE DE ESTRELLAS FUGACES, LOS ÁNGELES DE LOS PÁJAROS HICIERON ESA PETICIÓN. ESA NOCHE, PEPITA DESEÓ CON TODO SU CORAZÓN QUE PUDIERA USAR UN PAR DE HERMOSOS ZAPATOS ROSAS, SIN EMBARGO, PEPITA FUE GENEROSA Y NO HIZO LA PETICIÓN SOLO PARA TI. OH, NO, NO, NO, NO, NO, NO, ¡LA BONDOSA Y LA PEQUEÑA PEPITA DESEABAN HERMOSOS ZAPATOS ROSAS PARA TODAS LAS PALOMAS DE TODO EL MUNDO! CUANDO LAS ESTRELLAS CRUZARON EL CIELO, LOS ÁNGELES DE LAS AVES ESCUCHARON SU ORACIÓN DE PETICIÓN Y CONCEDIERON A CADA PALOMA DEL MUNDO UN PAR DE LOS ZAPATOS ROSAS MÁS BELLOS, QUE UTILIZAN HASTA EL DÍA DE HOY! AUTOR DESCONOCIDO.
Texto em Português para melhor compreensão
PEPITA E O SAPATO COR-DE-ROSA
TODA VEZ QUE A POMBA PEPITA ESPIAVA NA JANELA DE UMA GAROTINHA, ELA VIA OS MAIS BELOS SAPATOS. SAPATOS AZUIS, SAPATOS VERMELHOS, SAPATOS VERDES E SAPATINHOS COR-DE-ROSA! AH! COMO PEPITA DESEJAVA PODER USAR UM PAR DE BELOS SAPATINHOS COR-DE-ROSA! PEPITA SABIA QUE SE PASSARINHOS FIZESSEM UM PEDIDO EM UMA NOITE DE ESTRELAS CADENTES, OS ANJOS DAS AVES REALIZARAM AQUELE PEDIDO. NAQUELA NOITE, PEPITA DESEJOU DE TODO O SEU CORAÇÃO QUE PUDESSE USAR UM PAR DE LINDOS SAPATINHOS COR-DE-ROSA NO ENTANTO, PEPITA FOI GENEROSA E NÃO FEZ O PEDIDO SÓ PARA SI. AH, NÃO! A BONDOSA E PEQUENA PEPITA DESEJOU BELOS SAPATINHOS COR-DE-ROSA PARA TODAS AS POMBAS NO MUNDO INTEIRO! QUANDO AS ESTRELAS CRUZAVAM O CÉU, OS ANJOS DAS AVES OUVIRAM SUA ORAÇÃO DE PEDIDO E CONCEDERAM A CADA POMBA DO MUNDO UM PAR DOS MAIS BELOS SAPATINHOS COR-DE-ROSA, QUE ELAS USAM ATÉ HOJE!
 AUTOR DESCONHECIDO.
EJERCICIOS
OBSERVAÇÃO: Quero as respostas escritas em español, você pode está olhando em português a resposta no texto, mais olhe também o texto em español para escrever sua resposta em español. Grata
1) ¿CUÁL ES EL TÍTULO DEL TEXTO? (QUAL É O TÍTULO DO TEXTO)?
R:__________________________________________________________
2) ¿QUIÉN ES EL PERSONAJE PRINCIPAL DE LA HISTORIA? (QUEM É O PERSONAGEM PRINCIPAL DA HISTÓRIA?)
R: _________________________________________________________
3) ¿QUÉ ESPIABA PEPITA? (O QUE PEPITA ESPIAVA?)
R: _________________________________________________________
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4) ¿CUÁL ERA EL SUEÑO DE LA PEQUEÑA PALOMA? (QUAL ERA O SONHO DA POMBINHA?)
R: __________________________________________________________
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5) ¿QUÉ HIZO PARA TRATAR DE CUMPLIR CON SU ORDEN? (O QUE ELA FEZ PARA TENTAR REALIZAR SEU PEDIDO?)
R: __________________________________________________________
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6) ¿QUÉ PASÓ CUANDO LAS ESTRELLAS CRUZARON EL CIELO? (O QUE ACONTECEU QUANDO AS ESTRELAS CRUZAVAM O CÉU?)
R: _________________________________________________________
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BUENOS ESTUDIOS!
Não esqueça de assinar sua atividade!
 
 Nunca será tarde para buscar un mundo mejor y más nuevo, si en el empeño ponemos coraje y esperanza.
 ( Nunca será tarde para procurar um mundo melhor e mais novo, se no esforço incluímos coragem e esperança.) Abraços carinhosos da prof. Ana