Tema 4

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05/05/2021 Exercício de Fixação - Tema 4
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Iniciado em sábado, 6 Mar 2021, 16:26
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 6 Mar 2021, 16:31
Tempo
empregado
5 minutos 20 segundos
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“Pensamento crítico, flexibilidade e responsabilidade. Se o mercado de trabalho pede profissionais cada vez mais
integrados e com conhecimento diverso, essas são algumas das habilidades socioemocionais que a escola precisa
desenvolver para a formação do aluno do século 21.” (grifo do autor) 
GAVRAS, D. Competências socioemocionais de A a Z: glossário para usar na sala de aula. Nova Escola, São Paulo, 01
de agosto de 2018.
Com base em seus conhecimentos a respeito dos campos de estudo da Filosofia da Educação, os termos flexibilidade e
responsabilidade, citados no texto, relacionam-se à:
Escolha uma opção:
a. Epistemologia.
b. Antropologia filosófica.
c. Rigorosidade.
d. Axiologia. 
Sua resposta está correta.
Os termos flexibilidade e responsabilidade, citados no texto, são valores e se relacionam à Axiologia que, segundo
Aranha (2014), é o campo de estudo da Filosofia da Educação que se dedica à reflexão sobre os valores que deverão
orientar a prática pedagógica. 
ARANHA, M. L. A. Filosofia da Educação. 3. ed. São Paulo: Moderna, 2014.
A resposta correta é: Axiologia..
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05/05/2021 Exercício de Fixação - Tema 4
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Leia o texto a seguir.
“A professora Margarete de Melo Alves, da Escola Estadual Roldão Lopes de Barros, em São Paulo (SP), usou a história
das bonecas abayomis, feitas por mulheres negras para seus filhos no trajeto da África até o Brasil, para engajar os
alunos na aprendizagem de recursos narrativos e também de Libras. De quebra, conseguiu assunto para abordar em
outras disciplinas, como História, Geografia e Ciências.” 
PERES, P. 10 práticas inspiradoras para abordar os povos oprimidos com seus alunos. Nova Escola, São Paulo, 19 de
julho de 2018. 
A partir da leitura do texto enunciado e dos conhecimentos adquiridos, analise as proposições a seguir:
I) O texto descreve um exemplo de prática pedagógica orientada pela reflexão axiológica.
II) O texto representa uma reflexão filosófica que poderá definir os objetivos da ação educativa.
III) A situação descrita no texto é um exemplo de reflexão epistemológica, pois pode orientar a prática pedagógica.
IV) A situação descrita no texto é um exemplo do diálogo entre a Filosofia e a Pedagogia.
 
Agora, assinale a opção que apresenta apenas as assertivas corretas.
Escolha uma opção:
a. I e III.
b. I e IV. 
c. I e II.
d. II e IV.
Sua resposta está correta.
A proposição I está correta, uma vez que o texto enunciado descreve uma atividade pedagógica orientada por valores,
cujo fim é valorizar a cultura africana, portanto, axiológica. A situação descrita não é uma reflexão filosófica em si, mas
sim uma prática educativa que resultou de uma reflexão filosófica. Desse modo, a proposição IV está correta, pois a
situação demostra o diálogo entre a reflexão filosófica e a ação pedagógica.
De acordo com Aranha (2014), A Filosofia lança as indagações a respeito de quais valores devem ser desenvolvidos pela
educação, enquanto a Pedagogia elabora as maneiras de ensinar. 
ARANHA, M. L. A. Filosofia da Educação. 3. ed. São Paulo: Moderna, 2014.
A resposta correta é: I e IV..
Analise o texto que segue.
“No momento em que o matemático se pergunta o que é o número ou qual a validade da demonstração geométrica,
passa a investigar a raiz do seu saber e, nesse caso, faz a filosofia da matemática.” (ARANHA, 2014, p. 21). 
ARANHA, M. L. A. Filosofia da Educação. 3. ed. São Paulo: Moderna, 2014.
A partir de seus estudos sobre o saber filosófico e o contexto educacional, o texto enunciado descreve qual aspecto da
reflexão filosófica?
Escolha uma opção:
a. De conjunto.
b. Rigorosa.
c. Antropológica.
d. Radical. 
Sua resposta está correta.
O texto citado apresenta uma indagação a respeito dos fundamentos da matemática. Segundo Saviani (2013), analisar as
raízes de um problema, ou seja, os seus fundamentos, é aspecto da reflexão radical. 
SAVIANI, D. Educação: do senso comum à consciência filosófica. 19. ed. Campinas: Autores Associados, 2013.
A resposta correta é: Radical..
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
O trecho que segue se refere a um período histórico em que a escola começou a desenvolver os aspectos educacionais
conhecidos na atualidade.
“Nesse novo pano de fundo, a atenção dada à escola era fruto dos interesses da burguesia nascente, que começava a
ver a família e a criança de maneira diferente [...]” (ARANHA, 2014, p. 113). 
ARANHA, M. L. A. Filosofia da Educação. 3. ed. São Paulo: Moderna, 2014.
Com base em seus conhecimentos sobre o desenvolvimento do processo educativo, a qual período o trecho citado se
refere?
Escolha uma opção:
a. Idade Média.
b. Idade Moderna. 
c. Período Homérico.
d. Antiguidade.
Sua resposta está correta.
Segundo Aranha (2014), foi a partir do Renascimento, na Idade Moderna, com as transformações científicas, filosóficas,
sociais e políticas, que a instituição escolar começou a apresentar os aspectos de escola que conhecemos hoje, tais
como: separação por idades, organização curricular e utilização de manuais educativos. 
ARANHA, M. L. A. Filosofia da Educação. 3. ed. São Paulo: Moderna, 2014.
A resposta correta é: Idade Moderna..
Leia o trecho a seguir.
“[...] A leitura parental tem impacto positivo na redução dos índices de repetência por volta dos 14 anos de idade e no
aumento da capacidade leitora entre os 7 e os 11 anos; e o aprimoramento das habilidades de leitura aos 7 anos afeta o
nível socioeconômico que o indivíduo terá aos 42 anos”. 
MAGGI, L.; FARIA, E. Malala e a importância da leitura. Nova Escola, São Paulo, 19 de julho de 2018. 
A partir dos conhecimentos adquiridos sobre a educação em diferentes contextos, o texto enunciado aborda qual tipo de
educação?
Escolha uma opção:
a. Educação informal. 
b. Educação não formal.
c. Educação escolar.
d. Educação formal.
Sua resposta está correta.
O trecho citado aborda os benefícios que a criança obtém a partir da leitura feita pela família, o que é um exemplo de
educação informal. Conforme afirma Aranha (2014), a educação informal é aquela em que a aprendizagem ocorre de
maneira espontânea, através da vivência, sem métodos sistematizados de ensino. 
ARANHA, M. L. A. Filosofia da Educação. 3. ed. São Paulo: Moderna, 2014.
A resposta correta é: Educação informal..
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