AVS - INFORMATICA APLICADA A EDUCAÇÃO

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26/01/2021 EPS
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EDLLA SAMYA DA SILVA PINHEIRO
202009011781
 
Disciplina: INFORMÁTICA APLICADA À EDUCAÇÃO AVS
Aluno: EDLLA SAMYA DA SILVA PINHEIRO 202009011781
Turma: 9004
CEL1679_AVS_202009011781 (AG) 11/12/2020 20:36:44 (F) 
 
Avaliação:
10,0
Nota Partic.: Av. Parcial.:
2,0
Nota SIA:
10,0 pts
 
 
TECNOLOGIA E NOVAS MÍDIAS 
 
 1. Ref.: 3019785 Pontos: 1,00 / 1,00
Você utiliza a palavra comunicação no seu cotidiano. Ela possui uma ligação forte com a nossa disciplina.
Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que define comunicação de forma correta:
 Ação de partilhar.
Conjunto de dados organizados.
Transmitir dados.
Armazenar dados.
Manter sigilo.
 
 2. Ref.: 3019796 Pontos: 1,00 / 1,00
Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta corretamente uma prática de etiqueta eficaz, na
utilização do correio eletrônico:
Expressões sarcásticas tornam a comunicação mais leve.
Abreviações demonstram profundo conhecimento do tema.
Justificar o porquê do envio da mensagem demonstra respeito.
 Cautela ao escrever sobre terceiros. A mensagem pode ser reenviada para outras pessoas. 
Mensagens importantes devem utilizar CARACTERES MAIÚSCULOS.
 
 3. Ref.: 3003800 Pontos: 1,00 / 1,00
Há inúmeras possibilidades de recursos virtuais. Caberá ao docente ampliar tal informação, assim poderá
elaborar atividades pedagógicas, utilizando diferentes recursos digitais como:
I- Ferramentas disponíveis (Blog; Pesquisa sobre um determinado tema...) na Internet que podem facilitar o
processo de ensino-aprendizagem.
II- Sites educacionais e outros que permitirão despertar no educando maior interesse pelo conteúdo apreendido.
III- Livros e jornais impressos.
 
Assinale a opção correta:Educational Performace Solution EPS ® - Alunos 
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I e III são falsas
Todas são verdadeiras
 Somente a III é falsa
Somente I é falsa
Todas são falsas
 
 4. Ref.: 3019810 Pontos: 1,00 / 1,00
Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta corretamente o modelo de ensino híbrido: 
Modelo de ensino EaD, que substitui o professor.
Modelo de interação presencial entre professor e aluno.
 Modelo que mistura o ensino presencial, com o EaD.
Modelo que refuta a utilização da tecnologia na educação.
Modelo utilizado na educação infantil.
 
 5. Ref.: 3039553 Pontos: 1,00 / 1,00
As informações são produzidas em grande quantidade nas diferentes redes sociais, ocorrendo um grande número
de trocas. A sociedade mundial mudou a forma de produzir informações e construir conhecimento. Diante desse
contexto, as pessoas precisam produzir e selecionar informações confiáveis. Identifique, dentre as alternativas
abaixo, aquela que apresenta corretamente, o responsável por essa seleção, no caso da educação:
Google.
Aluno.
Autor.
Conteudista.
 Professor.
 
 6. Ref.: 3039605 Pontos: 1,00 / 1,00
Na Educação a Distância, diferentes interfaces e recursos tecnológicos são utilizados para articular a disposição de
conteúdos, as atividades e estratégias de avaliação, levando em conta a interatividade no ambiente. Identifique,
dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta corretamente uma característica do professor, neste
contexto:
Utiliza interfaces para entreter os alunos mais interessados.
Utiliza interfaces para agilizar a transmissão das informações.
Utiliza interfaces para atrair o aluno.
 Utiliza interfaces para otimizar o aprendizado.
Utiliza interfaces para encantar e reter os alunos.
 
 7. Ref.: 3569146 Pontos: 1,00 / 1,00
Segundo Moran (1995), o papel do professor como gerenciador de aprendizagem em listas de discussão, fóruns e
bate-papos é fundamental, representando uma mudança em relação às atribuições que o professor estava
acostumado a desempenhar em sala de aula. Essas são características da EAD, por isso podemos afirmar:
 A interação entre professor e aluno é um requisito essencial para todos que buscam o conhecimento por
meio da ferramenta de EAD, passando a ser o coautor da aprendizagem.
 
No a distância é possível elaborar seu plano de estudo, monitorando os acessos e a realização das
atividades propostas, consequentemente, não existe a necessidade de disciplina para o acesso.
 
O aluno, neste sentido, é um mero receptor de informações, apesar da distância ele é não participa no
processo de aprendizagem.Educational Performace Solution EPS ® - Alunos 
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Acredita-se na necessidade do desenvolvimento pleno do papel do professor como transmissor na
modalidade EAD, consequentemente ocorrerá uma aprendizagem através da memorização.
Na modalidade EAD, o estudante deve demonstrar maior controle e não tem necessidade de ser disciplina
no seu processo de aprendizagem, pois é automático. 
 
 8. Ref.: 3003802 Pontos: 1,00 / 1,00
Segundo Moran (2012, p.10) ¿Podemos aprender estando juntos fisicamente e também conectados, podemos
aprender no mesmo tempo e ritmo ou em tempos, ritmos e formas diferentes¿. Essa interatividade e flexibilidade
no ensino e aprendizagem ocorrem graças aos novos instrumentos, possibilitando o uso de redes sociais no
processo educacional. 
Com base no fragmento do texto do Moran e no nosso estudo, analise as alternativas abaixo, após assinale a
resposta correta.
I- Pela rede, o aluno pode acessar materiais e atividades, compartilhar fotos, músicas, vídeos, participar de
discussões sobre o tema em estudo, socializar links importantes, inserir suas produções, responder a perguntas a
partir da indicação de sites, entre outros, sendo agente de sua própria aprendizagem.
II- Vivemos, hoje, na sociedade do conhecimento e da informação, em que a educação precisa acompanhar as
mudanças vividas por esta sociedade. Dentro deste contexto apresentado, aprendemos que a internet se tornou a
principal ferramenta do estudo online e um verdadeiro sistema de gerenciamento usado para a execução de
cursos via web.
III- A tecnologia e as novas mídias digitais evoluem em nossa sociedade, principalmente no campo da
informação e da comunicação. Sendo assim, essas redes transformam também as pessoas.
 Todas são verdadeiras
Somente III é falsa
Todas são falsas
I e III são falsas
Somente I é falsa
 
 9. Ref.: 3052731 Pontos: 1,00 / 1,00
Existem diferentes formas de construção coletiva. Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que
apresenta corretamente, uma característica deste modelo:
Passividade.
Alto custo.
Complexidade.
Barreiras técnicas.
 Ferramentas gratuitas.
 
 10. Ref.: 3569215 Pontos: 1,00 / 1,00
A "Realidade Aumentada" como o smartphones, está vivendo o período de "pico de expectativas", esse
"mobile" tem a capacitação de navegação na web. Podemos assim considerar os recursos mobile (Smartphones)
como um computador de bolso, isso porquê: 
I- É o grande encantamento da sociedade contemporânea, estar online, sempre conectada, em virtude das novas
tecnologias que se realizam por conta das conexões de banda larga, 3G e 4G. É a sedução de estar conectada à
web, ao e-mail, às redessociais etc.
II- A mobilidade é a grande tendência, popularizando-se onde as diferentes operadoras oferecem conexão
ilimitada à internet, sendo possível o compartilhamento entre as pessoas, transformando o cenário tecnossocial e
colocando a sociedade mundial potencialmente conectada em tempo real.
III- Possui processamento de dados, com inúmeros atributos. , permite um fluxo de microconteúdos,
possibilitando uma real aprendizagem continuada, com a disponibilidade da informação em qualquer tempo, local
e dispositivo.
Assinale a opção correta:
 
 
Todas estão corretas.
Educational Performace Solution EPS ® - Alunos 
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26/01/2021 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=44002764&user_cod=3159922&matr_integracao=202009011781 4/4
Estão corretas a I e a III
 
Todas estão incorretas
Apenas a II está correta.
Apenas a I está correta.
 
 
 
Educational Performace Solution EPS ® - Alunos 
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