Psicologia do Desenvolvimento Humano

Prévia do material em texto

Questão 1/10 - Psicologia do Desenvolvimento Humano 
* Compreender sobre a personalidade é um importante aprendizado para a prática profissional 
para todos aqueles que atuam diretamente com pessoas (Escorsin, 2016, p. 47). 
 
Avalie as sentenças abaixo e identifique aquelas que se relacionam com o conceito de 
personalidade: 
 
I – A personalidade é soma das maneiras como uma pessoa reage e interage com as demais. 
II - A personalidade é um conjunto de hipóteses relevantes para o compreender o amplo 
comportamento humano. 
III - A personalidade está relacionada com a capacidade do indivíduo se relacionar com 
habilidade social. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
Nota: 0.0 
 A a) Apenas as II e III. 
 B b) Apenas as I e III. 
Alternativa correta é a letra 
"b". 
A personalidade é soma das 
maneiras como uma pessoa 
reage e interage com as 
demais e está relacionada 
com a capacidade do 
indivíduo se relacionar com 
habilidade social. Ver 
resposta no livro texto 
páginas 29 a 30). 
O item II se refere a teoria 
da personalidade, a qual é 
um conjunto de hipóteses 
relevantes para o 
compreender o amplo 
comportamento humano 
(Resposta está no livro 
texto, páginas 28 a 29). 
 
 C c) Apenas a I. 
 D d) Apenas a II. 
 
 
Questão 2/10 - Psicologia do Desenvolvimento Humano 
* Leia a texto: 
"Para a psicanálise freudiana a estrutura psíquica de um indivíduo está 
constituída por três sistemas, os quais compõem sua personalidade: o id, o ego e o superego " 
(Escorsin, 2016, p. 67). 
Com base texto, analise as sentenças abaixo, assinale com V verdadeiras e com F falsas 
aquelas que apresentam as definições corretas de id, ego e superego. 
( ) O id constitui o reservatório de energia psíquica, a qual é formada pelas pulsões de vida e de 
morte, é consciente e regido pelo princípio do prazer. 
( ) O ego é um sistema de equilíbrio entre as exigências do id, as exigências da realidade e as 
ordens do superego. 
( ) O superego se origina pelo principio da realidade, é um regulador, pois altera o princípio do 
prazer (id) para buscar satisfações que considerem as condições objetiva da realidade. 
Nota: 10.0 
 A a) F; V; F. 
Você acertou! 
Alternativa correta é a letra 
"a". 
Comentários: 
O ego é um sistema de 
equilíbrio entre as 
exigências do id, as 
exigências da realidade e as 
ordens do superego. 
O id constitui o reservatório 
de energia psíquica, a qual 
é formada pelas pulsões de 
vida e de morte, mas não é 
consciente (é inconsciente) 
e regido pelo princípio do 
prazer. Portanto, esta 
sentença é falsa. 
O superego se origina pela 
internalização das 
proibições, dos limites e 
autoridade. É o ego que se 
origina pelo princípio da 
realidade, é um regulador, 
pois altera o princípio do 
prazer (id) para buscar 
satisfações que considerem 
as condições objetiva da 
realidade. Portanto, esta 
sentença é falsa. 
(Resposta está no livro 
texto, página 67). 
 B b) V; F; F. 
 C c) F; V; V. 
 D d) V; V; V. 
 
 
Questão 3/10 - Psicologia do Desenvolvimento Humano 
* Sobre a linguagem e a comunicação é possível afirmar que: 
Coloque V para aquelas Verdadeiras e F para as falsas. 
( ) A palavra se torna inquestionável quando alguém considerado "autoridade" social atribui um 
significado único que determina uma ação autômata do indivíduo. 
( ) É na distinção entre a palavra (pensada) e o objeto (ordem dada) que podemos perceber que 
a dominação é uma arma, feita de linguagem. 
( ) A linguagem não pode ser vista como um produto social, pois a comunicação não é um 
elemento determinante para a ação do sujeito em sociedade. 
( ) É importante pensar na linguagem ou no quesito comunicação enquanto elo fundamental 
entre o indivíduo e a sociedade. 
Nota: 10.0 
 A a) F, V, V, F 
 B b) V, V, F, V 
Você acertou! 
A resposta correta é a “B”, 
pois, as afirmativas estão 
em conformidade a Aula 2 e 
3 do Prof. Ademir Bueno, 
com exceção da terceira 
que não reflete o conteúdo 
visto nessas aulas. 
A alternativa é falsa pois, a 
afirmação do Professor 
Ademir é a seguinte: 
“importante pensar na 
linguagem ou no quesito 
comunicação enquanto elo 
fundamental entre o 
indivíduo e a sociedade, 
tendo em vista que, ao 
mesmo tempo em que ela é 
um produto social, a 
comunicação é também o 
elemento determinante para 
a ação do sujeito em 
sociedade.” 
 C c) F, V, F, V 
 D d) V, F, F, V 
 
 
Questão 4/10 - Psicologia do Desenvolvimento Humano 
* Estudamos em sala de aula sobre a cultura, analise as sentenças a seguir e identifique 
aquelas que apresentam conceitos corretos sobre cultura. 
I - A cultura é pública, é uma realidade com forças e propósitos em si mesma; consiste no 
padrão de acontecimentos comportamentais que, de fato, observamos ocorrer em uma 
comunidade. 
II - A cultura é maneira como as pessoas vivem, oferece diferentes modos de pensar, agir e se 
comunicar, transmite ideias de como o mundo funciona, a razão do comportamento, crenças e 
ideias. 
III - A cultura é capacidade de o indivíduo pensar sobre si mesmo e é a capacidade de pertencer 
a um sistema complexo de interações. 
Assinale a alternativa correta. 
Nota: 0.0 
 A a) Apenas a I. 
 B b) Apenas a III. 
 C c) Apenas as I e II. 
Alternativa correta é a letra 
"c". 
Comentário: 
A cultura é pública, é uma 
realidade com forças e 
propósitos em si mesma; 
consiste no padrão de 
acontecimentos 
comportamentais que, de 
fato, observamos ocorrer 
em uma comunidade 
(Geertz, 2014, citado por 
Escorsin, 2016). 
A cultura é maneira como 
as pessoas vivem, oferece 
diferentes modos de pensar, 
agir e se comunicar, 
transmite ideias de como o 
mundo funciona, a razão do 
comportamento, crenças e 
ideias (Lorena, 2014, citada 
por Escorsin, 2016). 
O item III se refere aos 
temas: consciência e 
alienação; sendo que a 
consciência é a capacidade 
de o indivíduo pensar sobre 
si mesmo. E a consciência 
ou não de pertencer a um 
sistema complexo de 
interações está intimamente 
relacionada à ideia de 
alienação (Escorsin, 2016, 
p. 81) 
(Resposta está no livro 
texto, páginas 72, 73 e 81). 
 D d) Apenas as II e III. 
 
 
Questão 5/10 - Psicologia do Desenvolvimento Humano 
* “Entende-se psicologia social como a ciência que estuda as relações humanas por um viés 
individual, mas abrangendo uma perspectiva ampla, social. Assim, a abordagem da psicologia 
social estuda o comportamento de indivíduos considerando a influência do meio.” (Bueno, Aula 
02). 
Estudamos em sala de aula sobre as diferenças entre psicologia social/relação social e teorias 
da personalidade/comportamentos. Analise as sentenças a seguir e identifique aquelas que 
apresentam conceitos corretos sobre psicologia social e relação social. 
I - As leis gerais da psicologia determinam que um comportamento reforçado será aprendido, 
mas que é na relação social que se revelará o que é reforçador ou punitivo. 
II - Diferentemente da Psicologia da Personalidade, que estuda traços individuais, 
características e pensamentos, a Psicologia Social estuda situações cotidianas. 
III – O interesse da Psicologia Social reside nas ações e comportamentos do sujeito. 
Assinale a alternativa correta. 
Nota: 10.0 
 A a) Apenas a I. 
 B b) Apenas a III. 
 C c) Apenas as I e II. 
Você acertou! 
Alternativa correta é a letra 
"c". 
Comentário: 
A psicologia social tem 
interesse de observar o 
impacto social nos 
comportamentos, nas ações 
dos indivíduos. O 
comportamento passa a ser 
visto a partir das relações 
sociais e não apenas como 
um comportamento 
aprendido. (Bueno, Aula 2). 
O item III vê a psicologia 
social analisando apenas o 
comportamento ações dos 
sujeitos, retirando o que tem 
de principal nas 
observações da psicologia 
social que são as relações 
sociais e o impacto do 
ambiente social. 
(Resposta está na Aula 2 do 
AVA). 
 D d) Apenas as II e III. 
 
 
Questão 6/10 - Psicologia do Desenvolvimento Humano 
* Leia o texto: 
 
"Existem diferentes campos de estudo da psicologia, e cada um delesprocura analisar o 
indivíduo em aspectos específico" (Escorsin, 2016, p. 26). 
Assinale a alternativa que apresenta as ideias corretas sobre a psicologia do desenvolvimento 
humano: 
Nota: 10.0 
 A a) Compreende aspectos do 
desenvolvimento infantil. 
 B b) Atua com problemas de 
aprendizagem. 
 C c) Compreende os fatores 
do desenvolvimento 
biológico. 
 D d) Estuda o 
desenvolvimento e a 
formação dos seres 
humanos em todos os 
estágios. 
Você acertou! 
Questão correta 
 
 
Questão 7/10 - Psicologia do Desenvolvimento Humano 
* “Para compreendermos o ser humano, é necessário encontrar seus objetos de identificação – 
alguma coisa ou pessoa, tendo em vista que, quando o indivíduo se identifica com outro, criando 
vínculo, ocorre o que é chamado de associação.” (Bueno, Aula 3, p. 4) 
Sobre os grupos sociais e sua função social, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 A a) É possível existir grupos 
sociais sem a interação 
social dos indivíduosb) O 
“nós”, no grupo, é uma 
prioridade; há uma 
consciência coletiva, e 
assim os valores, os 
princípios e os objetivos são 
comuns entre os 
participantes. 
 B b) O “nós”, no grupo, é 
uma prioridade; há uma 
consciência coletiva, e 
assim os valores, os 
princípios e os objetivos 
são comuns entre os 
participantes. 
Você acertou! 
Alternativa correta é a letra 
"b". 
Comentários: 
Alternativa a está errada 
porque “De acordo com 
Lorena (2014), não há 
interação social sem a 
formação de algum tipo de 
grupo, e não há grupo social 
se não houver interação 
entre indivíduos.” (Bueno, 
Aula 3) 
Alternativa b está correta 
porque “O “nós”, no grupo, é 
uma prioridade; há uma 
consciência coletiva, e 
assim os valores, os 
princípios e os objetivos são 
comuns entre os 
participantes.” (Bueno, Aula 
3) 
Alternativa c está errada 
porque “A autora ainda 
discorre que o fato de uma 
pessoa deixar de frequentar 
um grupo não fará com que 
a formação do grupo seja 
abolida, devido a essa 
vivência ter caráter 
coletivo.” (Bueno, Aula 3) 
Alternativa d está errada 
porque “O nascimento do 
sujeito é o evento que 
inaugura sua existência 
como participante de grupos 
sociais.” (Bueno, Aula 3). 
 C c) Se uma pessoa deixar de 
frequentar um grupo fará 
com que a formação do 
grupo seja abolida. 
 D d) O que inaugura a 
participação do sujeito em 
grupos sociais é quando ele 
entra no grupo social que 
deseja e começa a fazer 
parte dele. 
 
 
Questão 8/10 - Psicologia do Desenvolvimento Humano 
* As fases do desenvolvimento humano conforme propostas por Freud se divide em cinco 
etapas, conforme apresentado por Bueno, Aula 1 (AVA), p. 4. 
A seguir, você encontra duas colunas, a primeira apresenta as fases e a segunda coluna os 
conceitos de cada fase. Relacione de forma correta quatro das cinco fases aos seus conceitos. 
 
 
Fases Conceitos 
I - Oral 
II - Anal 
III - Fálica 
IV - Latência 
 
A - Esta fase ocorre entre os 3 e 5 anos. Nesta fase, a criança se interessa pelos órgãos sexuais 
e pelos prazeres ligados ao seu manejo. O menino e a menina se colocam nos papéis 
imaginários de pai e mãe. Desenvolvimento do Complexo de Édipo. 
B Idade escolar, quando há uma incompatibilidade entre meninos e meninas. Ocorre supressão 
dos impulsos sexuais, construção do pensamento lógico e influência da vida psíquica pelo 
princípio da realidade. 
C - Ocorre no primeiro ano de vida, quando a atenção da criança está concentrada basicamente 
nas zonas erógenas da boca, por meio da qual obtém prazer pela sucção, no ato de mamar. 
D - Compreende entre 2 a 3 anos. O interesse na atividade anal passa a ser importante para a 
criança, principalmente quando os pais estabelecem o controle de fezes e de urina. 
Nota: 10.0 
 A a)I - B; II - C; III - D; IV - A. 
 B b)I - C; II - D; III - A; IV - B 
Você acertou! 
Alternativa correta é a letra 
"b". 
Comentário: 
Oral - Ocorre no primeiro 
ano de vida, quando a 
atenção da criança está 
concentrada basicamente 
nas zonas erógenas da 
boca, por meio da qual 
obtém prazer pela sucção, 
no ato de mamar. 
Anal - Compreende entre 2 
a 3 anos. O interesse na 
atividade anal passa a ser 
importante para a criança, 
principalmente quando os 
pais estabelecem o controle 
de fezes e de urina. 
Fálica - Esta fase ocorre 
entre os 3 e 5 anos. Nesta 
fase, a criança se interessa 
pelos órgãos sexuais e 
pelos prazeres ligados ao 
seu manejo. O menino e a 
menina se colocam nos 
papéis imaginários de pai e 
mãe. Desenvolvimento do 
Complexo de Édipo. 
Fase da latência - Idade 
escolar, quando há uma 
incompatibilidade entre 
meninos e meninas. Ocorre 
supressão dos impulsos 
sexuais, construção do 
pensamento lógico e 
influência da vida psíquica 
pelo princípio da realidade. 
Para a ver resposta 
consulte a Aula 1 no AVA e 
assista o segundo vídeo 
desta aula (BUENO, 
Ademir). 
 C c)I - A; II - C; III - B; IV - D. 
 D d) I - B; II - A; III - D; IV - C. 
 
 
Questão 9/10 - Psicologia do Desenvolvimento Humano 
* Leia o texto: 
No livro psicologia e desenvolvimento humano, Ana Paula Corsin afirma “Existem diferentes 
campos de estudo na psicologia, e cada um deles procura analisar o indivíduo em aspectos 
específicos. Para Benson et e al. (2012, p.9), a “psicologia pode ser útil em qualquer área onde 
a qualidade do comportamento humano seja um fator fundamental” 
 
Analise as alternativas abaixo e relacione com a psicologia e seus campos de estudo. 
 
 
1. Psicologia do desenvolvimento 
2. Psicologia clínica 
3. Psicologia organizacional 
4. Psicologia educacional 
5. Psicologia social 
 
 
( ) “Esses psicólogos procuram melhores formas de ensino. Eles testam diferentes teorias 
educacionais e desenvolvem maneiras de aprimorar técnicas de ensino” (Benson et al., 
2012,p.9) 
 
( ) Utiliza diversos tipos de teorias para ajudar as pessoas a lidar com suas questões de vida; 
contribui para promoção de autoconhecimento, para a busca de soluções para problemas 
psicológicos e para a melhoria da saúde mental. 
 
( ) Estuda o desenvolvimento e a formação dos seres humanos em todos os estágios. 
 
( ) Estuda a aplicação da psicologia em organizações, com projetos na área de gestão de 
pessoas; busca contribuir para que os colaboradores de uma empresa sejam mais eficientes e 
felizes no trabalho. 
 
( ) “Eles estudam interação humana, comunicação, atitudes, amizade, amor e conflito” (Benson 
et al., 2012, p.8) 
 
Nota: 10.0 
 A D, B, A, C, E 
Você acertou! 
Alternativa correta: D, B, A, 
C, E, 
 Os campos de estudos da 
psicologia estão 
relacionados no quadro 1.1, 
na página no livro base na 
página 27. 
 B E, B, A, C, D 
 C B, A, C, E, D 
 D E, D, B, A, C, 
 E A, C, E, D, B 
 
 
Questão 10/10 - Psicologia do Desenvolvimento Humano 
* Leia o texto a seguir: 
"A ciência, como um todo, está constituída por diversos campos, e a psicologia costuma ser um 
dos campos que mais atraem a curiosidade das pessoas e, talvez, um dos mais obscuros. Mas 
por que isso acontece? A psicologia é atraente e de complexa compreensão pois é uma das 
áreas da ciência que estudam o próprio homem" (Escorsin, 2016, p. 17). 
Com base texto acima, extraída do livro texto, analise as sentenças abaixo, assinale V 
verdadeira e com F falsa aquelas que apresentam forma correta o que estuda a psicologia. 
( ) A psicologia é a ciência que estuda os comportamentos anormais dos seres humanos. 
( ) A psicologia é a ciência que estuda o funcionamento da estrutura psíquica dos seres 
humanos, seus comportamentos e suas relações sociais. 
( ) A psicologia é a ciência que estuda a totalidade dos processos psíquicos. 
( ) A psicologia faz perguntas que tocam praticamente todos os aspectos da 
vida humana. 
Nota: 10.0 
 A F; V; F; F. 
 B V; F; F; V 
 C F; F; V; F 
 D F; V; V; V 
Você acertou! 
Alternativa correta é a letra 
"d". 
Comentário: 
É correto afirmar que a 
psicologia é a ciência que 
estuda o funcionamento da 
estrutura psíquica dos seres 
humanos,seus 
comportamentos e suas 
relações sociais, portanto, 
também estuda a totalidade 
dos processos psíquicos, 
além fazer perguntas que 
tocam praticamente todos 
os aspectos da vida 
humana. (Resposta está no 
livro texto, páginas 19 e 20). 
"A psicologia não está 
interessada apenas em 
comportamentos 'anormais', 
mas no pensamento e nos 
comportamentos de todos 
os seres humanos" 
(Escorsin, 2016, citando 
Lorena, 2014). A primeira 
frase é falsa. Para a ver 
resposta consulte o livro 
texto, página 20