PROGRAMA METODOLOGIA DA PESQUISA LIBRAS

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FACULDADE SANTO AGOSTINHO
DIRETORIA DE ENSINO
COORDENAÇÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA
 PROGRAMA DE DISCIPLINA
I - IDENTIFICAÇÃO1. CURSO: Especialização em Língua Brasileira de Sinais - Libras 
1. DISCIPLINA: Metodologia da Pesquisa 		CARGA HORÁRIA: 30 horas
1. ANO LETIVO: 2015.2
4. PROFESSORA: Jeiel Maira Lucena da Silva
II - EMENTA
	A natureza da pesquisa em educação; a pesquisa como processo lógico de investigação e construção do conhecimento; caracterização das fases de projeto e de relatório de pesquisa. Método e aplicação Lógico-formal de um projeto de pesquisa na área de educação; normas para Apresentação de trabalhos científicos.
III – OBJETIVO DA DISCIPLINA
	Construir o referencial metodológico da investigação científica, indicando seus procedimentos a partir do planejamento e execução das técnicas e análise dos dados, envolvendo problemas científicos contextualizados no processo de formação profissional do especialista em Libras.
IV- DESENVOLVIMENTO DO EMENTÁRIO
	UNIDADE
	CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
	HABILIDADES
	CH
	
I – PESQUISA CIENTÍFICA: 
· A ciência e os tipos de conhecimento
· Metodologia, métodos e técnicas; 
· Tipos de pesquisa.
· O planejamento da pesquisa
	· Conhecimento empírico, teológico, filosófico e científico.
· Tipos de pesquisa com base em seus objetivos; procedimentos técnicos utilizados; em relação ao objeto; em relação aos procedimentos e a forma de abordagem.
· O pré-projeto de pesquisa: O tema e o problema e demais componentes
· Estruturação do projeto de pesquisa
	1. Articular teoria e prática, delimitando um tema e problema a serem pesquisados. 
2. Comunicar ideias de forma clara e objetiva
3. Analisar, sintetizar, problematizar e argumentar.
	
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	II – PROJETO DE PESQUISA
· Estruturação e formatação de um projeto de pesquisa
	O PERCURSO DA PESQUISA NA FSA
· Trajetória da pesquisa na FSA: Plataforma Brasil e Comitê de Ética em pesquisa
A REDAÇÃO DE TEXTOS CIENTÍFICOS
· Normas da ABNT (citações e referências)
· Critérios de uma boa comunicação científica
Estrutura e formatação de um projeto de pesquisa científica.
	1. Estruturar um projeto de pesquisa, a partir de um problema empírico.
2. Explicar o percurso metodológico da pesquisa na FSA
3. Comunicar ideias de forma clara e objetiva, utilizando as normas básicas de redação científica.
	
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V- METODOLOGIA 
	 As atividades serão desenvolvidas através de exposições orais, leituras, estudo de texto em pequenos grupos, oficinas, produção de texto – síntese, elaboração de Pré-projeto de Pesquisa, apresentação, individual ou em grupos, dos trabalhos realizados, para discussão e análise, tendo em vista o aperfeiçoamento do trabalho e aprofundamento dos estudos, respeitando as opções teóricas do(s) proponente(s) e as condições de tempo para o desenvolvimento da disciplina.
VI- METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO 
	A sistemática de avaliação adotada nesta disciplina está compatível com as concepções e critérios sistematizados no regimento desta IES. Os principais critérios de avaliação serão: a participação e desempenho do aluno nas atividades individuais e coletivas, a pontualidade e assiduidade, a organização e apresentação dos trabalhos solicitados, além da frequência mínima obrigatória de 75% da carga horária da disciplina. 
Além das avaliações diagnósticas realizadas a cada início de unidade e das avaliações formativas durante o processo, serão realizadas no mínimo 2 ( duas ) avaliações somativas, de caráter individual e coletivo. As avaliações levarão em conta todas as produções realizadas pelos alunos e poderão constar com mais de uma atividade por avaliação.
Nota 1- Atividade avaliativa individual – Pré-projeto de pesquisa(10,0). 
Nota 2- Atividade avaliativa individual - Apresentação da versão preliminar do Projeto de pesquisa impresso e oralmente, em seminário interno (10,0)
Os resultados das verificações de aprendizagem serão expressos em notas, numa escala de 0 a 10, exigindo-se média igual ou superior a 7 (sete), para aprovação na disciplina.
VII – BIBLIOGRAFIA 
	BÁSICA
BARROS, Aidil de Jesus Paes de; LEHFELD, Neide Aparecida de Souza. Projeto de pesquisa: propostas metodológicas. 23. ed. Petrópolis (RJ): Vozes, 2014.
SANTOS, Izequias Estevam dos. Manual de métodos e técnicas de pesquisa cientifica. 10. ed. Rio de Janeiro: Impetus, 2013.
SILVA, Jose Maria da; SILVEIRA, Emerson Sena da. Apresentação de trabalhos acadêmicos: normas e técnicas. 8.ed. Petrópolis (RJ): Vozes, 2014.
COMPLEMENTAR
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: informação e documentação- referências. Elaboração. Rio de Janeiro: 2002.
____. NBR 10520: Informação e documentação – citações em documentos. Apresentação. Rio de Janeiro: 2002.
____. NBR 14720: Informação e documentação- trabalhos acadêmicos. Apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, dez. 2005.
	
AZEVEDO, Israel Belo de. O Prazer da produção cientifica: passos práticos para a produção de trabalhos acadêmicos. 13ed. São Paulo: Hagnos, 2012. 
GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 5ed. São Paulo: Atlas, 2010
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Técnicas de pesquisa. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2011. 
SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 23. ed. São Paulo: Cortez, 2011.