EducCrianport01

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CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
LICENCIATURA
	Disciplina: Educação de Crianças, Jovens e Adultos 
	Tarefa: Atividade no Portfólio 
	Nome: Alessany Leal Rodrigues Prado
	RA: (8033027)
	Turma: (DGEFL1701BVTA0O)
	Tutor: Ana Maria Tassinari
	Professor Responsável: Ana Maria Tassinari
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Atividade no Portfólio
Pensando nas evoluções e retrocessos da Educação de Jovens e Adultos em nosso país, responda no Portfólio, as seguintes questões: 
Porque a Educação de Jovens e Adultos (EJA), não pode ser desconsiderada no cenário educacional? 
Por diversos tipos de situação uma pessoa pode deixar de estudar, o EJA proporciona a essas pessoas uma nova oportunidade de educação, um ensino que não encaixa no cenário educacional, no qual pode chegar a todos que se atrasaram no meio do caminho, por falta de tempo, por problemas pessoais etc. Por exemplo, segundo Waiselfisz (2014), no Brasil existem mais de 52,2 milhões de jovens, com faixa etária entre 15 e 29 anos, em que muitos ainda vivem situações de desigualdade e são vítimas de problemas socioeconômicos. Nesse sentido, há anos vêm se tentando estabelecer e desenvolver cada vez mais políticas públicas para a juventude, destinadas a intervir naqueles que compõem esse grupo social.
 Para a Universalização da EJA, que tipo de professor se faz necessário?
O professor tem papel fundamental no processo de construção do conhecimento. Ele é o mediador entre o aluno e os conteúdos, promovendo a interação dos mesmos por meio de intervenções pedagógicas intencionais, provocadoras e desafiadoras, pois, segundo Paulo Freire a “leitura do mundo precede a leitura da palavra” (FREIRE, 2001; p.11), o que possibilita perceber em tudo o que se aprende não está no mundo por acaso ou naturalmente, e o cotidiano do qual se faz parte está aí desde todo o sempre, é histórico e cultural. Necessário seria um método universal de ensino, material didático, condizente com a realidade desses alunos onde através de politicas publicas preparariam também para sociedade empregada. E profissionais capacitados com disciplinas voltadas principalmente a preparação profissional ao mercado de trabalho. Algumas das qualidades indispensáveis ao educador de jovens e adultos são: a confiança na capacidade de todos em aprender e ensinar, a capacidade de solidarizar-se e a disposição de enfrentar as dificuldades como desafios estimulantes. Assumindo tal postura, torna-se imprescindível conhecer seus alunos, bem como suas expectativas, sua cultura e suas necessidades de aprendizagem. (ANDRADE, L. B. P, 2013)
	
Referencias
ANDRADE, L. B. P.; Souza T. N. Fundamentos da Educação Infantil. Batatais: Claretiano, 2013. 201 p. ISBN: 978-8 5-67425-96-2 1
FREIRE, Paulo. A importância do ato de ler: em três artigos que se completam. São Paulo, Cortez: 2001.
TASSINARI, A. M.; PUPIM, M.C.N.G. Educação de Jovens e Adultos. Batatais: Claretiano. 2015.
Waiselfisz, J. (2014). Mapa da Violência 2014: os Jovens do Brasil. Brasília: Njobs Comunicação, 2014. 183 p.