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Como você apresentaria o estudo de matrizes para alunos do Ensino Médio? Descreva brevemente uma estratégia para motivar esse estudo e conquistar o interesse dos alunos (no máximo 1 lauda). Eu apresentaria o estudo de matrizes, mostrando o porque de aprender a trabalhar com matrizes, quais são suas ultilidades no mundo, nosso sistema de ensino peca na hora de mostrar aplicações daquilo que estudamos, e isso traz para o aluno grandes prejuizos no aprendizado e em sua vida acadêmica em uma futura graduação, fica mais difícil aprender de fato quando não se sabe o porquê de estarmos estudando aquilo. Então através de exemplos claros e simples explicar que matrizes são tabelas ultilizadas para a organização de dados, mas montar tabelas que facilitem a localização de dados, elas são fundamentais na hora de montar sistemas de equações. mas seu uso vai muito além, nos deparamos com inúmeros sistemas de equações, na engenharia civil, para calcular esforços em estruturas, na engenharia elétrica para resolver malhas de circuitos vai se usar sistema de equações, mas essas equações não são simples, na maioria das equações de problemas de engenharia caímos nas famosas equações diferenciais, mas aviso que solucioná-las é um bocado complicado mas para isso usamos determinantes. Determinante nada mais é que um número encontrado após algumas operações básicas com os valores da matriz. E esse número possui muitas propriedades úteis na hora de resolver matrizes, ou seja, resolver o sistema de equações. Facilita muito sua resolução. A partir deste ponto já descobrimos quais são as aplicações das matrizes e determinantes e descobrimos o quanto são importantes no nosso dia-a-dia, e agora é a hora da introdução sobre os conceitos e operações básicas com matrizes, e a introdução a notação, classificação, classificação quanto as suas propriedades, operações envolvendo matrizes, e propriedades, e etc.