Aspectos Sociológicos e Antropológicos da Educação

Prévia do material em texto

ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS 
E SOCIOLÓGICOS DA 
EDUCAÇÃO 
7
a
 aula 
 Lupa 
 
 
Vídeo 
 
PPT 
 
MP3 
 
 
 
 
 
Ref.: 201802723602 
 
 
 
 1
a
 Questão 
 
 
 
 As ruas do Centro do Rio de Janeiro amanheceram cobertas de lixo neste domingo de 
carnaval, 02/03/14, devido à greve deflagrada por um grupo de garis da Companhia 
Municipal de Limpeza Urbana (COMLURB). Os trabalhadores exigem melhores 
condições de trabalho, reajuste salarial, vale-refeição e pagamento de hora extra. Com 
isso, as avenidas Rio Branco, Presidente Vargas e Almirante Barroso, além do Largo 
da Carioca e da Lapa, ainda estão com montanhas de garrafas, latas, sacos plásticos e 
restos de comida por conta dos blocos que desfilaram pela região no sábado. Os 
banheiros químicos instalados na região também estão sujos. Os garis recebem 
atualmente salários em torno de R$ 900,00 e vales refeições de R$ 12,00 (Publicado 
no Estadão On-Line em 02 de março de 2014). Com base na tipologia de classificação 
das ações sociais, desenvolvida por Max Weber, a greve dos garis no Rio de Janeiro 
pode ser classificada como uma 
 
 ação social afetiva. 
 ação social carismática. 
 ação social racional relacionada a fins. 
 ação social racional com relação a valores. 
 ação social tradicional. 
 
 
 
Ref.: 201803101622 
 
 
 
 2
a
 Questão 
 
 
 
 O termo "ação social" foi introduzido por Max Weber, em sua obra póstuma 
Economia e Sociedade. Ele é um dos clássicos da sociologia e constitui o objeto de 
estudo da sociologia, apontou a existência de quatro tipos de ação social. Quais são 
elas? 
 
 Ação tradicional, ação afetiva, ação política com relação a valores, ação 
racional com relação a fins. 
 Ação tradicional, ação afetiva, ação política com relação a valores, ação política 
com relação a fins. 
 Ação tradicional, ação afetiva, ação racional com relação a fins, ação racional 
com relação a valores. 
 Ação tradicional, ação emotiva, ação racional com relação a fins e ação política 
não esperada. 
 Ação tradicional, ação afetiva com relação a valores, ação racional e ação 
política carismática. 
 
 
 
Ref.: 201803293953 
 
 
 
 3
a
 Questão 
 
 
 
 Assinale a opção que contenha as categorias básicas da sociologia de Max Weber: 
 
 b) expropriação, compreensão, fato patológico 
 d) vontade de poder, julgamento de valor, solidariedade mecânica 
 a) função social, tipo ideal, mais-valia 
 c) ação social, materialismo, idealismo 
 e) ação social, relação social, tipo ideal 
 
 
Explicação: 
 O conceito mais importante da teoria weberiana é o de "ação social", que, 
segundo o autor, deveria ser o principal objeto de estudo da Sociologia. Weber 
estava mais preocupado com aspectos mais próximos ao indivíduo justamente 
por acreditar que não era apenas a estrutura das instituições ou a situação 
econômica do sujeito que motivaria suas ações. Para Weber, as idéias, as crenças 
e os valores eram os principais catalizadores das mudanças sociais. Ele 
aprofundou seus estudos nas relações sociais. Ele acreditava que os indivíduos 
dispunham de liberdade para agir e modificar a sua realidade. Outra 
contribuição de Weber para o pensamento sociológico foi a conceituação 
dos tipos ideais, ferramenta teórica amplamente usada ainda hoje. O 
estabelecimento de tipos ideais não busca construir tipologias genéricas nem 
mesmo busca classificar de maneira inflexível o objeto em questão, como é o caso 
das classificações que encontramos nas ciências naturais. Os tipos ideais servem 
como parâmetro de observação. 
 
 
 
 
Ref.: 201805298664 
 
 
 
 4
a
 Questão 
 
 
 
 A violência contra mulheres e meninas é uma grave violação dos direitos humanos. Seu impacto varia 
entre consequências físicas, sexuais e mentais para mulheres e meninas, incluindo a morte. Ela afeta 
negativamente o bem-estar geral das mulheres e as impede de participar plenamente na sociedade. A 
violência não tem consequências negativas para as mulheres, mas também para suas famílias, para a 
comunidade e para o país em geral. A violência tem ainda enormes custos, desde gastos com saúde e 
despesas legais a perdas de produtividade, impactando os orçamentos nacionais e o desenvolvimento 
global. http://www.onumulheres.org.br/areas-tematicas/fim-da-violencia-contra-as-mulheres/ Vemos, 
com frequência, nos noticiários, casos de homicídios praticados em decorrência de ciúmes entre casais. 
Na perspectiva de Max Weber, quando levado pelas emoções, o agente social está praticando uma ação: 
I. Racional com relação a fins 
II. Racional com relação a valores 
III. Tradicional 
IV. Afetiva 
V. Solidária 
 
 
 apenas o iten II está correto. 
 
 todas as questões estão corretas 
 apenas o iten I está correto. 
 
 apenas o item IV está correto. 
 
 apenas os iten III está correto. 
 
 
 
Explicação: 
. 
Ação social afetiva: também chamada de "ação social emocional", nesse caso, ela é 
motivada e gerada pelos sentimentos de seu agente em relação aos outros. As ações de 
teor emocional envolvem maiores impulsos, os quais são motivados pelos 
sentimentos. 
 
 
 
Ref.: 201803097550 
 
 
 
 5
a
 Questão 
 
 
 
 "Ação social é todo tipo de ação humana relacionada a outros indivíduos e dotada de 
um sentido subjetivamente elaborado", quem é autor desta afirmativa? 
 
 Karl Marx. 
 Émile Durkheim. 
 Piaget. 
 Max Weber. 
 Paulo Freire. 
 
 
 
Ref.: 201803376769 
 
 
 
 6
a
 Questão 
 
 
 
 A Antropologia é uma ciência que estuda 
 
 somente as culturas consideradas padrão. 
 Todas as respostas anteriores. 
 somente culturas consideradas fora de padrão. 
 as diferentes culturas no mundo. 
 as diferentes formas de individualização dos animais. 
 
 
Explicação: 
Podemos dizer que a antropologia estuda mais especificamente as diferentes culturas 
no mundo (diferenças de costumes e valores de um 
lugar para outro, de um grupo para outro). 
 
 
 
Ref.: 201803101606 
 
 
 
 7
a
 Questão 
 
 
 
 São aquelas cujo sentido subjetivo se constrói com vistas à observação de costumes ou 
tradições. Ex.: o casamento religioso ou o batismo dos filhos em determinada igreja, 
para quem não é praticante daquela crença. Ir para a universidade porque todos na 
família assim o fizeram, etc. 
Essa definição se aplica a qual tipo de ação social distinguida por Max Weber? 
 
 ação social tradicional 
 ação social racional com relação a valores 
 ação social racional com relação a fins 
 ação social afetiva 
 ação social religiosa e mítica 
 
 
 
Ref.: 201803482918 
 
 
 
 8
a
 Questão 
 
 
 
 A modernização do mundo traz a ideia de que o capitalismo é um processo civilizatório 
não só superior , mas inexorável. indique a característica correta em relação a esse 
processo: 
 
 A globalização do mundo vai promover uma rejeição da pluralização dos mundos. 
 Temos como reflexo neste processo o fim da difusão de valores e padrões 
socioculturais de Europa e Estados Unidos. 
 Nesta conjuntura vemos a destruição das ideias do modelo capitalista e retomada 
da ideia comunista. 
 No mesmo curso curso de integração e homogeneização temos desenvolvimentos 
desiguais e desencontros. 
 Os padrões e valores culturais vigentes nos países em vias de desenvolvimento da 
América Latina são difundidos. 
 
 
Explicação: 
A modernização do mundo implica a difusão e sedimentação dos padrões e valoressocioculturais predominantes na Europa e nos Estados Unidos. Ela traz a ideia de que o 
capitalismo é um processo civilizatório não só superior, mas inexorável. O capitalismo 
desenvolve-se pelos quatro cantos do mundo, generalizando padrões, valores e 
instituições ocidentais. A desigualdade social e a existência de enormes contingentes 
populacionais que estão à margem do processo de desenvolvimento multiplicam e 
aprofundam os conflitos sociais e a deterioração da qualidade de vida na maioria das 
regiões do planeta. 
 
 
Ref.: 201803474854 
 
 1
a
 Questão 
 
 
 
 No que tange à possibilidade de interferir nos rumos da sociedade, Marx e Durkheim 
tem posições absolutamente divergentes e ambas podem ser relacionadas ao contexto 
da educação. Assinale a alternativa que melhor sintetiza essa relação: 
 
 
Para Marx, o poder de intervenção na sociedade tem relação com o nível de 
consciência do sujeito (classe social) em relação ao conflito que vivencia, algo em 
que a educação certamente interfere. 
 Para Marx, a sociedade segue um curso natural, não havendo possibilidade de 
interferência dos estudantes e de ninguém na definição de seus rumos. 
 Para Durkheim, a educação tem como papel primordial formar agentes de 
transformação sem o que a sociedade acabaria entrando em estado de Anomia. 
 Para Durkheim, a realidade é uma construção histórica que tem como sujeito a 
classe social; logo, a classe estudantil pode também interferir na definição de seus 
rumos. 
 Para Marx, não cabe ao indivíduo intervir no contexto social, mas sim preparar-se 
para conviver com seu semelhante com base nas regras eleitas pela maioria dos 
integrantes da sociedade. 
 
 
Explicação: Para Marx, o poder de intervenção na sociedade tem relação com o nível 
de consciência do sujeito (classe social) em relação ao conflito que vivencia, algo em 
que a educação certamente interfere. 
 
 
 
Ref.: 201803293953 
 
 
 
 2
a
 Questão 
 
 
 
 Assinale a opção que contenha as categorias básicas da sociologia de Max Weber: 
 
 a) função social, tipo ideal, mais-valia 
 e) ação social, relação social, tipo ideal 
 b) expropriação, compreensão, fato patológico 
 c) ação social, materialismo, idealismo 
 d) vontade de poder, julgamento de valor, solidariedade mecânica 
 
 
Explicação: 
 O conceito mais importante da teoria weberiana é o de "ação social", que, 
segundo o autor, deveria ser o principal objeto de estudo da Sociologia. Weber 
estava mais preocupado com aspectos mais próximos ao indivíduo justamente 
por acreditar que não era apenas a estrutura das instituições ou a situação 
econômica do sujeito que motivaria suas ações. Para Weber, as idéias, as crenças 
e os valores eram os principais catalizadores das mudanças sociais. Ele 
aprofundou seus estudos nas relações sociais. Ele acreditava que os indivíduos 
dispunham de liberdade para agir e modificar a sua realidade. Outra 
contribuição de Weber para o pensamento sociológico foi a conceituação 
dos tipos ideais, ferramenta teórica amplamente usada ainda hoje. O 
estabelecimento de tipos ideais não busca construir tipologias genéricas nem 
mesmo busca classificar de maneira inflexível o objeto em questão, como é o caso 
das classificações que encontramos nas ciências naturais. Os tipos ideais servem 
como parâmetro de observação. 
 
 
 
 
Ref.: 201802711673 
 
 
 
 3
a
 Questão 
 
 
 
 A sociedade não é apenas algo exterior aos indivíduos. Ao contrário, ela seria o 
resultado de uma imensa rede de interações entre os seus membros. Essa definição se 
aplica a: 
 
 Karl Marx 
 Max Weber 
 August Comte 
 Pierre Bourdieu 
 Emile Durkheim 
 
 
 
Ref.: 201803471612 
 
 
 
 4
a
 Questão 
 
 
 
 Para o sociólogo alemão Max Weber, o capitalismo moderno caracteriza-se: 
 
 Nenhuma das alternativas. 
 pela hegemonia da ética protestante, presente especialmente na noção calvinista 
de predestinação e vocação para o trabalho, o que tornou esta religião a mais 
praticada no capitalismo atual. 
 
pelo espírito empreendedor anglo-saxônico e protestante que, ao visar a busca 
pelo lucro desenfreado, diferencia-se do espírito aventureiro típico do 
mercantilismo ibérico e católico. 
 pelo desencantamento do mundo e o consequente desaparecimento das 
explicações religiosas tão comuns nas antigas sociedades tradicionais. 
 
pelo processo de racionalização, presente não só na atividade econômica, mas 
também em diversos aspectos da vida social, como nas relações de poder, que 
tendem a se burocratizar de maneira geral. 
 
 
Explicação: 
Weber faz referência a um fenômeno de grande importância do mundo moderno e 
que está relacionado com as mudanças estruturais, culturais e sociais que as 
sociedades modernas passaram no decorrer do tempo: o surgimento do 
capitalismo. Esse fenômeno refere-se a mudanças profundas, como a gradual a 
monstruosa explosão do crescimento dos meios urbanos, o capitalismo, que se 
tornaram as bases da (re)ordenação das organizações tradicionais que predominavam 
até então. 
 
 
 
Ref.: 201803101530 
 
 
 
 5
a
 Questão 
 
 
 
 
Para Weber, a sociedade se apresenta como uma grande teia formada por diversos 
tipos de ações sociais. A identificação do sentido subjetivo dessas ações, ou seja, do 
tipo de racionalidade que as motiva e que leva a este ou àquele comportamento é o 
que define a sociologia weberiana como compreensiva. Segundo Max Weber "Ação 
Social é"? 
 
 todo tipo de conduta humana relacionada às manifestações espontâneas dos 
indivíduos nos grupos sociais que fazem parte. 
 todo tipo de conduta humana envolvendo as relações sociais restritamente no 
cotidiano escolar e familiar. 
 toda conduta humana quando relacionada somente às questões de ordem política 
e ao comportamento individual. 
 todo tipo de conduta humana relacionada a outros indivíduos e dotada de um 
sentido subjetivamente elaborado. 
 toda conduta humana relacionada somente aos grupos sociais que são 
responsáveis pela educação dos indivíduos. 
 
 
 
 
Ref.: 201803100234 
 
 
 
 8
a
 Questão 
 
 
 
 "São aquelas cujo sentido subjetivo racional se mistura a uma forte carga emocional, 
muitas vezes comprometendo a própria análise da racionalidade em questão". 
A qual ação social Weber está se referindo? 
 
 Ação social. 
 Ação social racional com relação a valores. 
 Ação social afetiva. 
 Ação social racional com relação aos fins. 
 Ação social racional com relação ao regular.