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Ed 
Sim, a escola pode promover a igualdade racial ao trabalhar a sensibilização social sobre contextos culturais diversos, integrando-os e aproximando-os dos sujeitos sociais. Além disso, favorecer noções centralizadoras sobre culturas hegemônicas não contribui para a promoção da igualdade racial. Oferecer trabalhos e práticas que permitam o conhecimento das culturas diferentes e trabalhar a noção de pertencimento de comunidades em diáspora ao seu país de origem são estratégias importantes nesse processo. Práticas pedagógicas de leitura e interpretação de culturas divergentes também são fundamentais para promover a igualdade racial e o respeito à diversidade.
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