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Didática Organização do Trabalho Pedagógico 1

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Didática: Organização do Trabalho 
Pedagógico 
1. Painel 
2. Meus cursos 
3. Didática: Organização do Trabalho Pedagógico unicv-fce-r2 
4. EXERCÍCIO I 
5. EXERCÍCIO I 
Iniciado em quarta, 26 jun 2024, 11:57 
Estado Finalizada 
Concluída em quarta, 26 jun 2024, 12:30 
Tempo empregado 33 minutos 43 segundos 
Questão 1 
Completo 
Não avaliada 
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Texto da questão 
Sabemos que, de maneira tímida, o uso dos computadores e instalações de softwares, a 
tecnologia no geral promove ações que garantem a prática da aprendizagem do aluno com 
o computador; essas são conquistas recentes na Educação Brasileira. Demo (2009) afirma 
que a desconstrução de ideias fixas no mundo da ciência sopra na Pedagogia, no âmbito 
da alfabetização recebe o nome de: 
 
 
Assinale alternativa corretamente. 
 
 
Escolha uma opção: 
a. Novas filosofias. 
b. Novas inovações. 
c. Novas alfabetizações. 
d. Novas demagogias. 
e. Novas tecnologias. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Novas alfabetizações. 
Questão 2 
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/my/
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=1151
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=1151#section-12
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/view.php?id=34373
Completo 
Não avaliada 
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Texto da questão 
A primeira delas, que surgiu com o ensino dos primeiros educadores do Brasil, a 
pedagogia tradicional, apresenta o conhecimento intelectual e moral, todos os alunos são 
passivos e o professor é autoritário como detentor do saber. O método utilizado foi de 
repetição e memorização mecânica. 
 
 
A esse respeito, assinale a alternativa que apresenta o nome dos primeiros educadores 
nacionais. 
 
Escolha uma opção: 
a. Os filósofos. 
b. Os sociólogos. 
c. Os jesuítas. 
d. Os monges. 
e. As freiras. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Os jesuítas. 
Questão 3 
Completo 
Não avaliada 
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Texto da questão 
Analise o contexto a seguir: 
 
 
Os Parâmetros Curriculares Nacionais contribuem como apoio ao trabalho pedagógico das 
escolas e professores, respeitando suas individualidades, seja ela da região, organização 
municipais ou estaduais, servindo como um aporte de cunho pedagógico, a fim de 
contribuir para com ___________________, promovendo o ensino de 
qualidade. (BRASIL, 2007, p. 13). 
 
 
Assinale a alternativa correta, que complete a lacuna. 
 
 
 
Escolha uma opção: 
a. o ensino e a aprendizagem. 
b. a prática docente. 
c. o currículo informal. 
d. a prática educacional. 
e. os processos educativos. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: a prática docente. 
Questão 4 
Completo 
Não avaliada 
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Texto da questão 
Nos dias atuais, a definição de didática ganhou contornos mais amplos e deve ser 
compreendida enquanto um campo de estudo que discute as questões que envolvem os 
processos de ensino. Nessa perspectiva a didática pode ser definida como um ramo da 
ciência pedagógica voltada para a formação do aluno em função de finalidades educativas 
e que tem como objeto de estudo os processos de ensino e aprendizagem e as relações 
que se estabelecem entre o ato de ensinar (professor) e o ato de aprender (aluno). Nesta 
perspectiva a didática passa a abordar o ensino ou a arte de ensinar como um trabalho de 
mediação de ações pré-definidas destinadas à aprendizagem, criando condições e 
estratégias que assegurem a construção do conhecimento. A Didática é uma disciplina 
pedagógica que estuda os processos de ensino em todos os seus componentes, como por 
exemplo: 
 
 
A esse respeito, assinale a alternativa correta. 
 
 
 
Escolha uma opção: 
a. Conteúdos, métodos e as teorias que orientam a ação docente. 
https://www.infoescola.com/educacao/aprendizagem/
b. Cartas e emails. 
c. Apostilas e slides. 
d. Ensino científico e informal. 
e. Filmes e séries. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Conteúdos, métodos e as teorias que orientam a ação docente. 
Questão 5 
Completo 
Não avaliada 
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Texto da questão 
Segundo Candau (2009, p. 46), “[...] é uma matéria de estudo fundamental na formação 
profissional de professores e um meio de trabalho do qual os professores se servem para 
dirigir a atividade de ensino, cujo resultado é a aprendizagem dos conteúdos escolares 
pelos alunos”. Dentre os significados atribuídos a didática, podemos def inir que: 
 
 
Considerando esse contexto, assinale a alternativa correta. 
 
 
 
Escolha uma opção: 
a. Didática é um conteúdo utilizado para facilitar o uso das leis civis. 
b. Didática é uma filosofia de vida detida por parte da população. 
c. Didática é uma disciplina de mediação entre os objetivos e os conteúdos de ensino. 
d. Didática é uma prática filosófica educacional. 
e. Didática é uma área do conhecimento sociológico da educação. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Didática é uma disciplina de mediação entre os objetivos e os 
conteúdos de ensino. 
Questão 6 
Completo 
Não avaliada 
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Texto da questão 
Quando se fala de uma escola em que as crianças são respeitadas como seres humanos 
dotados de inteligência, aptidões, sentimentos e limites, logo pensamos em concepções 
modernas de ensino. Também acreditamos que o direito de todas as pessoas - 
absolutamente todas - à educação é um princípio que só surgiu há algumas dezenas de 
anos. De fato, essas ideias se consagraram apenas no século 20, e assim mesmo não em 
todos os lugares do mundo. Mas elas já eram defendidas em pleno século 17 por Comênio 
(1592-1670), o pensador tcheco que é considerado o primeiro grande nome da moderna 
história da educação. 
 
 
 
Considerado por diversos historiadores o pai da didática, Comênio, o fundador, propôs 
formas de estruturar o ensino para acelerar o processo de aprendizagem, tendo como 
marco a sua publicação, que foi nomeada de? Analise e assinale corretamente. 
 
 
 
 
Escolha uma opção: 
a. Didacta Magna. 
b. Educação de valor. 
c. Didática Solución. 
d. Fundação Education. 
e. Valores educacionais. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Didacta Magna. 
Questão 7 
Completo 
Não avaliada 
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Texto da questão 
Silva (1999) descreve os tipos de currículos que estão incluídos em nossos planejamentos: 
o currículo formal, o real e o oculto. 
Relacione as colunas, numerando-as de acordo com os currículos abaixo: 
 
 
1 - Currículo Formal 
2 - Currículo real ou em ação 
3 - Currículo oculto 
 
 
( ) São aqueles presentes nos documentos oficiais nacionais. 
( ) Elaborados pelos profissionais da educação (professores ou educadores) que 
permitam organizar seu plano de aula de forma a adequar ao necessário à sua turma, com 
o intuito da aprendizagem de seus alunos. 
( ) Pode sofrer alterações decorrentes das necessidades na ação do planejamento. 
( ) LDB – Leis de Diretrizes e Base da Educação, Parâmetros Curriculares, Propostas 
Curriculares sendo estas normativas propostas pela União, Estados ou Municípios que não 
sofrem alterações. 
( ) Está diariamente presente nas “regularidades do cotidiano escolar”, sendo 
manifestações que acontecem no ambiente, sem nenhuma intencionalidade. 
( ) No ensino de valores e normas, tendo atitudes e comportamentos implícitos no ensino. 
 
 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
 
Escolha uma opção: 
a. 1 - 2 - 2 - 1 - 3 - 3. 
b. 2 - 2 - 1 - 1 - 3 - 3. 
c. 1 - 1 - 2 - 2 - 3 - 3. 
d. 1 - 2 - 3 - 1 - 2 - 3. 
e. 2 - 1 - 2 - 3 - 1 - 3. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 1 - 2 - 2 - 1 - 3 - 3. 
Questão 8 
Completo 
Não avaliada 
Marcar questão 
Texto da questão 
Recentemente tivemos a conquista de um documento de caráter normativo que norteia as 
práticas pedagógicas, com as competências e as habilidades a serem desenvolvidas em 
cada faixaetária e série escolar. De maneira a organizar um documento curricular, que em 
si apresenta os campos de experiências a serem desenvolvidos na Educação Infantil e 
determina as áreas de conhecimento para o Ensino Fundamental e Médio. 
 
 
Diante do exposto, assinale a alternativa que nomeia o documento acima citado. 
 
 
Escolha uma opção: 
a. Parâmetros Curriculares. 
b. Base Nacional Comum Curricular. 
c. Leis de Diretrizes e Bases. 
d. Plano de Ação. 
e. Projeto Político Pedagógico. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Base Nacional Comum Curricular. 
Questão 9 
Completo 
Não avaliada 
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Texto da questão 
Essa prática exige mais do aluno, pois implica no uso de capacidades intelectuais, como 
estabelecer relações entre critérios, analisar fatos e fenômenos sob diversos pontos de 
vista. É necessário ainda, saber fazer a ligação do conteúdo aprendido com novas 
situações e fatos da vida social. 
 
 
Assinale a alternativa que descreve corretamente a consolidação generalizadora. 
 
 
 
 
 
Escolha uma opção: 
a. A consolidação generalizadora direciona o professor aos conteúdos programáticos que 
correspondem ao nível de aprendizagem de sua turma. 
b. A consolidação generalizadora se refere a tarefas que levam ao aprimoramento do 
senso crítico e do pensamento livre do aluno. 
c. A consolidação generalizadora ocorre quando a aprendizagem do nosso educando, 
promove a oportunidade de formação social ao utilizar deste como aprendizagem 
extraescolar. 
d. A consolidação generalizadora ocorre por meio de exercícios. 
e. A consolidação generalizadora se refere à aplicação do assunto entendido em 
situações novas. 
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Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: A consolidação generalizadora se refere à aplicação do assunto 
entendido em situações novas. 
Questão 10 
Completo 
Não avaliada 
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Texto da questão 
Ao conhecermos os campos de atuação da didática adquirimos novas ferramentas para 
instrumentalizar nossa prática docente. Mas nem sempre encontramos nas teorias 
explicações sobre as ações necessárias aos professores, para aplicar determinada 
proposta teórica. A ausência de ações didáticas adequadas impede o professor de 
organizar um plano de ação, ou um plano de atividades, que procure colocar em prática os 
princípios teóricos aprendidos. Por isso, muitas vezes, a teoria. 
 
 
 
Assinale a afirmação que descreva a importância das correntes pedagógicas para a 
prática docente. 
Escolha uma opção: 
a. Criar momentos com a turma de leituras. 
b. Nortear nossas aulas e planejamentos diários. 
c. Definir o desgaste das reformas na educação. 
d. Dar ênfase na atuação do pedagogo. 
e. Desenvolver projetos e saídas com a turma. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Nortear nossas aulas e planejamentos diários.

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