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GARRA CONCURSOS GABARITO COMENTADO – 2° SIMULADO – COMBO 01 - SEAS 2024 PORTUGUÊS 1. GABARITO B Locução verbal + Pelo(s)/Pela(s) + Agente da Passiva - é preparado pela Justiça Eleitoral 2. GABARITO C Quem dispõe dispõe *DE* algo. Complemento Verbal - Ob. Indireto, porque é encabeçado por uma preposição, nesse caso "de". Preposições -> A, para, com, de, em, ante, até, sob, por, entre, sem etc... 3. GABARITO D No texto: Isto, este, deste -> catafórico Isso, esse, desse -> anafórico 4. GABARITO A uem gosta, gosta DE alguma coisa. PREPOSIÇÃO = verbo trans. INDIRETO quem aceita, aceita alguma coisa. SEM preposição = verbo trans. DIRETO 5. GABARITO B Quem vai Á e volta DA, crase haverá. Quem vai Á e volta DE, crase pra que? Exemplos: Vou À Ucrania, volto DA Ucrania. (Crase haverá) Vou A Recife, volto DE Recife. (Crase pra que?) Exceção: Quando especificar o lugar. ex: Vou À(com crase) Recife onde nasci. 6. GABARITO D Intenso e repetido 7. GABARITO A usa linguagem formal, porém acessível ao público leitor em geral. 8. GABARITO C 1. Função Referencial referencia sobre algo, tendo como foco o contexto da comunicação. 2. Função Emotiva focada no emissor, privilegia uma linguagem mais subjetiva e carregada se sentimentos. 3. Função Poetica Função Poeticacom o foco na mensagem que será transmitida, essa função é característica dos textos literários. 4. Função Fática com o objetivo de promover a interação entre emissor e receptor, seu foco está no canal de comunicação. 5. Função Conotativa/apelativa também chamada de apelativa, tem o intuito de convencer o receptor. 6. Função Metalinguística: Aparece em textos que têm como foco ou como tema o próprio código, ou seja, a linguagem "fala" da própria linguagem. 9. GABARITO B A vírgula deve ser usada para separar os incisos explicativos, retificativos ou continuativos (por exemplo, ou melhor, isto é, a saber, ou antes, aliás, digo, por assim dizer, além disso...) Aposto é um termo acessório utilizado para esclarecer ou exemplificar uma expressão precedente a ele. 10. GABARITO A Macete para decorar as conjunções adversativas: TOME NO COPO TO-davia M-as E-ntretanto NO-entanto CO-ntudo PO-rém GARRA CONCURSOS GABARITO COMENTADO – 2° SIMULADO – COMBO 01 - SEAS 2024 DIREITOS HUMANOS 11. GABARITO A Inexauribilidade – são inesgotáveis no sentido de que podem ser expandidos, ampliados e a qualquer tempo podem surgir novos direitos (vide art. 5º, § 2º, CF); Essencialidade ou Inerência – os direitos humanos são inerentes ao ser humano, tendo por base os valores supremos do homem e sua dignidade (aspecto material), assumindo posição normativa de destaque (aspecto formal). Limitabilidade ou Relatividade - os direitos não são absolutos - nada é absoluto no direito - sofrendo restrições nos momentos constitucionais de crise (Estado de Sítio) e também frente a interesses ou direitos que, acaso confrontados, sejam mais importantes (Princípio da Ponderação); 12. GABARITO A Historicidade - os direitos fundamentais apresentam natureza histórica, advindo do Cristianismo, superando diversas revoluções até chegarem aos dias atuais; Inalienabilidade – não existe possibilidade de transferência, a qualquer título, desses direitos; Complementaridade – os direitos fundamentais devem ser observados não isoladamente, mas de forma conjunta e interativa com as demais normas, princípios e objetivos estatuídos pelo constituinte; Concorrência – os direitos fundamentais podem ser exercidos de forma acumulada, quando, por exemplo, um jornalista transmite uma notícia e expõe sua opinião (liberdade de informação, comunicação e opinião). 13. GABARITO D Teoria Jusnaturalista: - Os direitos humanos são anteriores à Constituição e inerentes à natureza humana. - Fundamenta os direitos humanos em uma ordem superior universal, imutável e inderrogável. - Por essa teoria, os direitos humanos fundamentais não são criação dos legisladores, tribunais ou juristas, e, consequentemente, não podem desaparecer da consciência dos homens. 14. GABARITO B O sistema global de proteção dos direitos humanos, da ONU, contém normas de alcance geral e de alcance especial. As normas de alcance geral são destinadas a todos os indivíduos, genérica e abstratamente, são os Pactos Internacionais de Direitos Civis e Políticos e o de Direitos Econômicos, Sociais e Culturais. As normas de alcance especial são destinadas a indivíduos ou grupos específicos, tais como: mulheres, refugiados, crianças entre outros. Dentre as normas especiais do sistema global da ONU, destacam-se a Convenção contra a Tortura e outros Tratamentos ou Penas Cruéis, Desumanos e Degradantes; a Convenção para a Eliminação da Discriminação contra a Mulher; a Convenção para a Eliminação de todas as formas de Discriminação Racial e a Convenção sobre os Direitos da Criança. 15. GABARITO B Tratados internacionais que não tratem sobre direitos humanos > Status de lei ordinária; Tratados internacionais que versem sobre direitos humanos, mas que não tenham sido aprovados na forma do art. 5º, § 3º, da CF/88 > Status supralegal (é o exemplo da questão); Tratados internacionais que versem sobre direitos humanos e que tenham sido aprovados na forma do art. 5º, § 3º, da CF/88 > Emenda constitucional. 16. GABARITO C Segundo jurisprudência do Supremo Tribunal Federal, os tratados de direitos humanos serão incorporados pela ordem jurídica brasileira a partir da: c) promulgação, por um decreto executivo do Presidente da República. (certo) 17. GABARITO D De acordo com o posicionamento do Supremo Tribunal Federal sobre a hierarquia dos tratados internacionais de direitos humanos, consideram- se como tratados de hierarquia constitucional ou emenda constitucional ou norma constitucional: GARRA CONCURSOS GABARITO COMENTADO – 2° SIMULADO – COMBO 01 - SEAS 2024 Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e seu respectivo Protocolo Facultativo − Convenção de Nova Iorque; Tratado de Marraqueche para facilitar o acesso a obras publicadas às pessoas cegas, com deficiência visual ou com outras dificuldades para aceder ao texto impresso. 18. GABARITO B COMISSÃO: 7 membros, eleito 4 anos reeleito uma vez, orgao autonomo, sede em Washington, promove efetivação e proteção dos DH, resonsabiliza o estado , faz parte da OEA. CORTE: 7 juizes, eleito 6 anos reeleito uma vez, julga condutas contra DH, sede Sao Jose Costa Rica, instituição autonoma, o quorum tem 5 juizes e dá senteças definitivas. 19. GABARITO B Resumo sobre a Organização dos Estados Americanos (OEA) 1. Sua criação ocorreu, em 30 de abril de 1948, por meio da reunião dos representantes de países americanos na cidade de Bogotá (Colômbia). 2. É historicamente o principal espaço de diálogo entre as nações do continente americano e conta com 35 países- membros. 3. A Carta de Organização dos Estados Americanos, datada de 1948, é o documento-base que traça os objetivos e as funções da OEA. 4. São seus pilares básicos: a democracia, o desenvolvimento social, a segurança e o respeito aos Direitos Humanos. 5. Sua principal estrutura é a Assembleia Geral, que realiza reuniões periódicas entre os países-membros. 6. O símbolo da OEA é sua bandeira, tradicionalmente acompanhada do lema da organização, que diz “Mais direitos para mais pessoas”. 20. GABARITO C As Regras Mínimas das Nações Unidas para a Administração da Justiça da Infância e da Juventude, também conhecidas como Regras dePequim, são uma resolução da Assembleia Geral da Organização das Nações Unidas sobre o tratamento devido a jovens que cometam infrações ou aos quais se impute o cometimento de uma infração. LEGISLAÇÃO ESPECIAL 21. GABARITO D “Art. 111. São asseguradas ao adolescente, entre outras, as seguintes garantias: I - pleno e formal conhecimento da atribuição de ato infracional, mediante citação ou meio equivalente; II - igualdade na relação processual, podendo confrontar-se com vítimas e testemunhas e produzir todas as provas necessárias à sua defesa; III - defesa técnica por advogado; IV - assistência judiciária gratuita e integral aos necessitados, na forma da lei; V - direito de ser ouvido pessoalmente pela autoridade competente; VI - direito de solicitar a presença de seus pais ou responsável em qualquer fase do procedimento.” 22. GABARITO C Art. 45. É dever do profissional que, por qualquer meio, presenciar ou tiver conhecimento de falta disciplinar, de qualquer natureza, elaborar registro de ocorrência, que conterá: I - O nome e a identificação do adolescente; II - Local e hora da ocorrência; III - O ato que lhe é atribuído; IV - A descrição sucinta dos fatos; V - O rol, de no máximo, 3 (três) testemunhas e o(s) nome(s) da(s) eventual(is) vítima(s); §1°. O registro de ocorrência será enviado, imediatamente, à comissão disciplinar da Unidade. 23. GABARITO A Art. 1º § 2º Entendem-se por medidas socioeducativas quais têm por objetivos: I - a responsabilização do adolescente quanto às consequências lesivas do ato infracional, sempre que possível incentivando a sua reparação; II - a integração social do adolescente e a garantia de seus direitos individuais e sociais, por meio do cumprimento de seu plano individual de atendimento; e III - a desaprovação da conduta infracional, efetivando as disposições da sentença como parâmetro máximo de privação de liberdade ou restrição de direitos, observados os limites previstos em lei." 24. GABARITO C Art. 69. É garantido aos adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa de internação o direito de receber visita dos filhos, independentemente da idade desses. GARRA CONCURSOS GABARITO COMENTADO – 2° SIMULADO – COMBO 01 - SEAS 2024 25. GABARITO A Essa era uma questão que cobrava conhecimento literal da lei de tortura. Mas responderemos com um pouco de doutrina para reforçar o seu conhecimento. A) CORRETA, pois apesar de a regra do Código Penal ser no sentido de que os efeitos específicos não são automáticos, nem obrigatórios, no caso da Lei de Tortura é diferente, pois o art. 1º, § 5º dispõe que “a condenação acarretará a perda do cargo, função ou emprego público e a interdição para seu exercício pelo dobro do prazo da pena aplicada. No caso do crime de tortura trata-se de efeito automático da condenação transitada em julgado, não dependente de motivação, ou do tempo de duração da pena. Já que o efeito é automático, não depende de requerimento expresso da acusação. B) INCORRETA, pois a Constituição Federal apenas elencou dois crimes como imprescritíveis: racismo e a ação de grupos armados, civis ou militares, contra a ordem constitucional e o Estado Democrático (incisos XLII e XLIV do art. 5º). Ademais, ao tratar da tortura, a CF determinou que: XLIII – “a lei considerará crimes inafiançáveis e insuscetíveis de graça ou anistia a prática da tortura , o tráfico ilícito de entorpecentes e drogas afins, o terrorismo e os definidos como crimes hediondos, por eles respondendo os mandantes, os executores e os que, podendo evitá-los, se omitirem". Ora, ao tratar desses delitos a Constituição Federal elencou uma série de ditames gravosos, como, por exemplo, a “inafiançabilidade e insuscetibilidade de graça e anistia, tendo silenciado acerca da imprescritibilidade. Trata-se, portanto, de um silêncio eloquente, a demonstrar a intenção deliberada de restringir a imprescritibilidade apenas às duas hipóteses mencionadas (Renato Brasileiro). A lei de tortura apenas reproduziu os gravames da Constituição Federal, não contemplando a imprescritibilidade (art. 1º, § 6º. O crime de tortura é inafiançável e insuscetível de graça ou anistia). Portanto, se a tortura é prescritível, a assertiva está ERRADA. C) INCORRETA, já que o crime de tortura pode ser praticado por conduta comissiva ou omissiva: art. 1º, §2º, da Lei 7210/97. Aquele que se omite em face dessas condutas, quando tinha o dever de evitá-las ou apurá-las, incorre na pena de detenção de um a quatro anos. Conforme bem explica Renato Brasileiro “trata- se de verdadeiro crime parasitário (ou acessório), pois pressupõe, ao menos, a tentativa de um crime de tortura, para que seja possível a omissão, contemplando duas figuras delituosas: “não evitar" (que a tortura seja praticada) e “não apurar" (tortura já foi praticada e o sujeito ativo precisa apurar a sua ocorrência). D) INCORRETA, pois não apenas o “sofrimento físico" é elementar do crime de tortura, mas também o “sofrimento mental". Portanto, além de sofrimento físico, podendo a tortura ser praticada com choques elétricos, “pau de arara", sufocamento, etc., a tortura também pode ser praticada através de sofrimento mental, sendo exemplo o impedimento de sono, interrogatório ininterrupto por horas a fio, “roleta russa", a simulação de estar matando ou torturando fisicamente outra pessoa etc. 26. GABARITO A A. É UM Princípio B. Objetivo C. Objetivo D. Objetivo 27. GABARITO D RESOLUÇÃO No 367, DE 2021. Art. 5º São princípios da Central de Vagas: I – dignidade da pessoa humana; II – brevidade e excepcionalidade da medida socioeducativa; III – prioridade absoluta à criança e ao adolescente; IV – convivência familiar e comunitária; e V – temporalidade da medida socioeducativa. 28. GABARITO C RESOLUÇÃO No 367, DE 19 DE JANEIRO DE 2021. Art. 4º Para fins desta Resolução, considera-se: I – vaga: fração correspondente à capacidade de acomodação de um adolescente dentro de uma unidade socioeducativa a partir dos parâmetros da norma do Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo; II – lista de espera: relação de adolescentes que aguardam a entrada em unidade de restrição e privação de liberdade do Sistema Estadual de Atendimento III – audiência concentrada socioeducativa: acompanhamento processual periódico, presidido pelo magistrado, para a reanálise da situação individual de adolescente que cumpre medida socioeducativa de internação e semiliberdade, com a participação do Ministério Público, da defesa técnica, do próprio adolescente ou jovem, bem como de seus pais ou responsáveis e, eventualmente, de demais atores do Sistema de Garantia de Direitos. GARRA CONCURSOS GABARITO COMENTADO – 2° SIMULADO – COMBO 01 - SEAS 2024 29. GABARITO B CONFORME RESOLUÇÃO 165/2012 ART 15. A internação decorrente do descumprimento reiterado e injustificável de medida anteriormente imposta, conhecida como internação sanção, está sujeita aos princípios da BREVIDADE E EXCEPCIONALIDADE devendo ser avaliada a possibilidade de substituição da medida originalmente Poder Judiciário aplicada por medida menos gravosa, nos limites do previsto no § 2 do art. 122 do Estatuto da Criança e da Juventude. 30. GABARITO C Art. 6º Na hipótese de indisponibilidade de vaga, o(a) adolescente será incluído(a) em lista de espera, respeitados os critérios previstos no § 2º do art. 4º, desta Resolução. §1º Durante o período em que estiver em lista de espera de medida socioeducativa de internação ou de semiliberdade, o(a) magistrado(a) que receber a resposta de indisponibilidade de vaga, decidirá, ainda que mantenha a decretação da medida restritiva aplicada, se o(a) adolescente deveráaguardar o surgimento da vaga em sua residência ou se será incluído em programa de meio aberto, mediante decisão judicial fundamentada, no prazo de 24 (vinte e quatro) horas. §2º O(A) magistrado(a) deverá fiscalizar a posição do(a) adolescente na lista de espera, podendo, a qualquer tempo, requisitar informações à Central de Regulação de Vagas. §3º O(A) magistrado(a) deverá respeitar, rigorosamente, a ordem de classificação da lista de espera elaborada pela Central de Regulação de Vagas, vedada a determinação de admissão de adolescente em unidade socioeducativa sem prévia e regular solicitação e consequente designação da vaga pelo órgão gestor. §4º Transcorridos 150 (cento e cinquenta) dias desde a inclusão do(a) adolescente na lista de espera sem que haja disponibilidade de vaga, caberá ao juízo competente, ouvidos o Ministério Público e a Defesa, reavaliar a pertinência da manutenção ou a revogação da medida socioeducativa imposta. §5º Revogada a medida socioeducativa ou não sobrevindo decisão judicial determinando sua manutenção em 30 dias após o prazo do parágrafo anterior, o(a) adolescente será excluído da lista de espera pela Central de Regulação de Vagas. LEGISLAÇÃO DO SEAS 31. GABARITO B COMENTÁRIO: Explicação de Cada Uma das Letras da Sigla: L - Lésbica: Mulheres que sentem atração emocional, romântica ou sexual por outras mulheres. G - Gay: Termo geralmente usado para homens atraídos por outros homens, mas também pode ser usado por lésbicas. B - Bissexual: Indivíduos que se sentem atraídos por mais de um gênero. T - Transgênero: Pessoas cuja identidade de gênero difere do sexo atribuído no nascimento. Q - Queer: Um termo guarda-chuva para pessoas que não se enquadram nas normas tradicionais de gênero e/ou sexualidade. I - Intersexo: Indivíduos nascidos com características sexuais (como cromossomos, genitália e/ou órgãos reprodutivos) que não se encaixam nas definições típicas de masculino ou feminino. A - Assexual: Pessoas que não sentem atração sexual, ou a sentem em baixos níveis ou sob condições específicas. P - Pansexual: Pessoas atraídas por indivíduos de todos os gêneros e identidades de gênero. +: A inclusão do "+" é uma forma de reconhecer todas as outras identidades e orientações que não estão explicitamente representadas nas letras anteriores. 32. GABARITO C COMENTÁRIO: §1 Do Diretor de cada unidade 33.GABARITO A Anotar atrasos e eventuais ausências da Unidade durante o intervalo, sem autorização. 34.GABARITO C A. não terá limite máximo, devendo ser um espaço democrático. B. O CD possibilitará o direito ao contraditório e legítima defesa em qualquer fase do procedimento administrativo. C. Art 5. Não poderá participar da reunião referente ao caso D. O CD poderá arrolar testemunhas. 35.GABARITO B COMENTÁRIO: Art 7. O CD será organizado de acordo com as peculiaridades de cada unidade, devendo ter regularidade de reuniões ao menos GARRA CONCURSOS GABARITO COMENTADO – 2° SIMULADO – COMBO 01 - SEAS 2024 semanais ou quando solicitado pela direção da unidade. 36.GABARITO C COMENTÁRIO: A. Grave B. Grave D. Grave 37.GABARITO D COMENTÁRIO: V. Consumir drogas ou álcool, estará sujeito a falta GRAVE. 38.GABARITO B Preventiva 39.GABARITO C COMENTÁRIO: 9. O uso de algemas deve primar pelo menor intervalo de tempo necessário, em todas as situações em que houver necessidade desse tipo de procedimento, devendo a Direção do Centro Socioeducativo e sua equipe realizar análise da situação com base na Portaria nº. 004/2021. 40.GABARITO B COMENTÁRIO: A. Capacidade de resposta. C. Cenário D. Evento 41. GABARITO D COMENTÁRIO: as medidas disciplinares podem ser substituídas por outras de natureza pedagógicas ou educativas, devendo ser avaliadas pelo Conselho disciplinar 42.GABARITO D COMENTÁRIO: Ala disciplinar, devidamente fundamentado pelo Conselho de disciplina 43.GABARITO A Comentário: prazo de 24h Obs: o recurso será escrito. 44.GABARITO B COMENTÁRIO: Art. 20. Não será permitida a realização de rituais eclesiásticos no interior dos centros socioeducativos 45.GABARITO B A Direção do Centro Socioeducativo. 46.GABARITO C COMENTÁRIO: III: órgão de acessoramento IV: órgão de execução programática. 47.GABARITO C COMENTÁRIO: 17. Atente-se as competências da corregedoria que estão previstas no Art 8. Do decreto N. 31. 988, de 2016. Ela será responsável por fiscalizar e corrigir todas as más atitudes de seus agentes. Pode vir na sua prova. 48.GABARITO A COMENTÁRIO: A coordenadoria prestará assistência integral à todos os adolescentes. PREVISTA no art. 12. Atente-se aos verbos: COORDERNAR, PROMOVER, ELABORAR E SUPERVISIONAR. 49.GABARITO D COMENTÁRIO: sempre que se falar em processos administrativos, fiscalização de irregularidades, reclamações e denúncias, lembre-se do Corregedor. 50.GABARITO A COMENTÁRIO: Comentário: SEÇÃO V. Art. 10 do decreto N 31.988 de 2016