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Plano de Uso SENAI Lab- CONCEIÇÃO DO MATO DENTRO

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ANEXO I – MODELO DE PLANO DE USO 
SENAI LAB 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Plano de Uso do SENAI Lab 
 
Identificação do SENAI Lab a ser estruturado 
DR MINAS GERAIS 
ESCOLA CONCEIÇÃO DO MATO DENTRO 
Nome do interlocutor do 
projeto na Escola proponente 
JOANA MATILDE 
Função ANALISTA PEDAGOGICA 
E-mail jmatilde@fiemg.com.br 
Telefone 31 9 8712-1271 
 
 
O que é o Plano de Uso SENAI Lab? 
 
Este documento atende ao primeiro critério obrigatório do Edital SENAI Lab 
2023. 
Nele deverão ser descritas as características do SENAI Lab a ser estruturado no 
que diz respeito de como se dará sua utilização dentro da Escola. 
A pontuação correspondente a este documento é de zero (0) a (65) pontos. 
 
OBS.: 
1. Este arquivo deverá ser anexado na Plataforma da SAGA SENAI de 
Inovação, http://plataforma.gpinovacao.senai.br/ , em formato PDF; 
2. Não anexar arquivo em formato RAR; 
3. Tente ser o mais objetivo e claro possível. 
 
 
 
 
 
 
 
http://plataforma.gpinovacao.senai.br/
Plano de Uso SENAI-LAB 
 
O novo espaço, irá agregar valor monetário e acima de tudo, irá contribuir com 
a evolução de nossos alunos. Para que possam ter um pleno desenvolvimento 
das ferramentas disponíveis, criaremos o “MOMENTO MAKER”. Aonde os 
alunos que foram destaques no saga SENAI, receberão o treinamento de todas 
as ferramentas/áreas do "Espaço Marker", treinamento este que será ministrado 
de forma meticulosa pelo analista técnico. O intuito é que os alunos possam 
desanimar o aprendizado para os demais, gerando assim multiplicadores de 
conhecimento. Esta ação, irá contribuir para a capacitação intelectual em 
tecnologia dando robustez em vídeo Pitch, Canvas, criação e desenvolvimento 
de conteúdo digital. 
É preciso ter clareza sobre quais são as finalidades do SENAI LAB e como ele 
pode contribuir para o processo educativo dos alunos. Esses objetivos estarão 
alinhados com as diretrizes pedagógicas da escola. 
Escolher as tecnologias adequadas: o SENAI LAB deve contar com 
equipamentos e tecnologias que permitam aos alunos explorar novas 
possibilidades de aprendizagem, como impressoras 3D, kits de robótica, placas 
de desenvolvimento, entre outros. 
Definir as áreas de conhecimento: é importante pensar em quais áreas de 
conhecimento o SENAI LAB pode contribuir, como ciências, matemática, física, 
química, entre outras. Dessa forma, é possível planejar atividades específicas 
para cada área. 
Capacitação dos professores: é fundamental que os professores estejam 
capacitados para utilizar as tecnologias e equipamentos disponíveis no SENAI 
LAB. Para isso, pode ser necessário oferecer cursos de formação e capacitação. 
Planejamento das atividades: é preciso planejar atividades pedagógicas que 
permitam aos alunos utilizar as tecnologias disponíveis no SENAI LAB de forma 
integrada ao processo de ensino-aprendizagem. 
Avaliação do processo: é importante avaliar constantemente o processo de 
utilização do laboratório, tanto do ponto de vista pedagógico quanto do ponto de 
vista técnico. Isso permite identificar pontos a serem melhorados e ajustar o uso 
do laboratório de forma mais eficiente.

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