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1)
Um subconjunto da inteligência artificial é o ___________ de máquina, que se refere ao conceito de que ______________ de computador podem aprender _____________ e se adaptar a novos dados sem serem assistidos por _____________.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas sobre IA.
Alternativas:
· Designer; desenhos; detalhadamente; humanos.
· Mecanismo; mecânicos; automaticamente; engenheiros.
· Aprendizado; programas; automaticamente; humanos.
checkCORRETO
· Capitalismo; trabalhadores; manualmente; câmeras.
· Aprendizado; programas; manualmente; processadores.
Resolução comentada:
As palavras que preenchem corretamente as lacunas são aprendizado, programas, automaticamente e humanos, como podemos ver a seguir:
Um subconjunto da inteligência artificial é o aprendizado de máquina, que se refere ao conceito de que programas de computador podem aprender automaticamente e se adaptar a novos dados sem serem assistidos por humanos.
Código da questão: 69074
2)
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas sobre FSM (Finite-State Machine).
Um FSM pode ser representado por um ¬¬¬¬¬¬¬_____________, em que os nós são os(as) ____________ e as arestas são os(as) ______________. Cada aresta possui um rótulo ______________quando a transição deve acontecer.
Alternativas:
· Texto; verbos; transições; informando.
· Gráfico; estados; transições; informando.
checkCORRETO
· Boneco; ossos; ações; impulsionando.
· Arquivo; vírus; defesas; bloqueando.
· Gráficos; transições; estados; dificultando.
Resolução comentada:
As palavras que preenchem corretamente as lacunas são gráficos, estados, transições e informando, como podemos ver a seguir:
Um FSM pode ser representado por um gráfico, em que os nós são os estados e as arestas são as transições. Cada aresta possui um rótulo informando quando a transição deve acontecer.
Código da questão: 69081
3)
“Associando dados computacionais ao mundo real, a RA permite uma interface mais natural com dados e imagens geradas por computador. Um sistema de RA deve prover ao usuário condições de interagir com estes dados de forma natural. A RA nos proporciona uma experiência qualitativamente diferente de uma decorrida na tela de um computador, em virtude de os objetos estarem presos ou amarrados apenas à realidade cibernética”. (SILVA, 2019, p. 27).
A partir da introdução de Silva (2019), pode-se afirmar que, em meio ao aumento da coleta e da análise de dados, um dos principais objetivos da realidade aumentada é destacar características específicas do...
Fonte: SILVA, Fabiano Reis. Ensino de artrópodes utilizando realidade aumentada. Dissertação (Mestrado em Ensino de Biologia) – Universidade Federal do Pará, Belém, 2019.
Alternativas:
· Mundo físico, aumentando a dificuldade dessas características e reforçando uma visão ilegível e abstrata, incapaz de ser um dia gestora de vendas.
· Mundo alegórico, diminuindo a compreensão racional e obtendo uma visão emocional e acessível que pode ser aplicada a aplicativos do mundo virtual.
· Mundo físico, aumentando a compreensão dessas características e obtendo uma visão inteligente e acessível que pode ser aplicada a aplicativos do mundo real.
checkCORRETO
· Mundo surreal, aumentando as figuras irreais e condensando características artísticas para obter uma visão utópica do mundo animado.
· Mundo virtual, dificultando a análise dessas características e obtendo uma visão confusa e conflitante que pode ser aplicada pelos concorrentes.
Resolução comentada:
Em meio ao contexto de intenso aumento da coleta e da análise de dados da atualidade, um dos principais objetivos da realidade aumentada é destacar características específicas do mundo físico, aumentando a compreensão dessas características e obtendo uma visão inteligente e acessível que pode ser aplicada a aplicativos do mundo real. O foco não são suposições ou criações que não interagem com o mundo concreto, pelo contrário; esses dados são capazes de ajudar a informar a tomada de decisões das empresas, a fim de obter e mapear informações sobre os hábitos de consumo dos consumidores, visto que lidam com a realidade e trabalham com métricas e pesquisas concretas.
Código da questão: 69094
4)
Leia e associe as duas colunas sobre o mundo real e mundo virtual e suas especificidades de realidade:
Assinale a alternativa que traz a associação correta entre as duas colunas:
Alternativas:
· I-B; II-D; III-C; IV-A.
· I-C; II-B; III-A; IV-D.
· I-D; II-C; III-B; IV-A.
checkCORRETO
· I-B; II-C; III-A; IV-D.
· I-D; II-A; III-C; IV-B.
Resolução comentada:
A associação correta das colunas é:
  I. Mundo real: D) O ambiente real com o qual todos estão familiarizados, comumente entendido como aquilo que existe fora da mente particular, envolve a dinâmica do mundo concreto e as relações sociais na vida.
II. Realidade Aumentada: C) Envolve a sobreposição de informações visuais, auditivas ou outras informações sensoriais no mundo para aprimorar a experiência do usuário.
III. Mundos virtuais: B) São ambientes virtuais em que todas as informações percebidas pelo usuário são geradas por computador, não sendo relacionadas em nenhum ponto com a realidade local, objetos ou atividades do mundo.
IV. Realidade Virtual: A) É a utilização da tecnologia de computador para criar um ambiente simulado. Ao contrário das interfaces de usuário tradicionais, esta coloca o usuário dentro de uma experiência. Assim, em vez de ver uma tela a sua frente, ele está imerso e pode interagir com mundos 3D em uma nova realidade.
Dessa forma, a sequência correta é: I-D; II-C; III-B; IV-A.
Código da questão: 69097
5)
“Visando melhorar a eficácia ou até mesmo a autonomia das ferramentas computacionais, diferentes técnicas da Inteligência Artificial (IA) vêm sendo empregadas nas mais diversas áreas. Os agentes inteligentes, uma das técnicas de IA, possuem características desejáveis para a construção de jogos de computador. Entre essas características, encontram-se o comportamento guiado por objetivos, reatividade, raciocínio, adaptabilidade, aprendizagem, comunicação e cooperação.” (OLIVEIRA; CINTRA; NETO, 2013 , p. 4).
Com base na contextualização de Oliveira, Cintra e Neto (2013) e nos conhecimentos adquiridos sobre a relação IA e jogos, quais são as duas abordagens principais identificadas quando se une o processo de desenvolvimento da IA para jogos?
Fonte: OLIVEIRA, C. D. C.; CINTRA, M. E.; NETO, F. M. M. Jogo sério para o ensino da Gestão de Riscos em Projetos de Softwares usando Inteligência Artificial. Renote, [s.l.], v. 11, n. 1, 2013.
Alternativas:
· Uma abordagem biológica de cognição e um design baseado em uma particular camada celular (abstrações).
· Um controle de entrada-saída de ações e uma inteligência baseada em testes com animais (experiências).
· Um método de linguagem técnica e um design baseado em desenhos feitos manualmente (artísticos).
· Uma taxonomia de alto-baixo e um design baseado em força molecular (gravitacional).
· Uma taxonomia de entrada-saída e um design baseado em diferentes camadas (abstrações).
checkCORRETO
Resolução comentada:
Quando se trata de definir o processo de desenvolvimento da IA para jogos, é necessário identificar duas abordagens principais: 1) uma taxonomia de entrada-saída; e 2) um design baseado em diferentes camadas (abstrações). Ambas as abordagens envolvem arquiteturas modulares e em camadas, em que os componentes são normalmente organizados entre processos que, em um primeiro momento, envolvem entrada-saída de dados do jogo e, em segundo momento, o agrupamento dos componentes das arquiteturas em diferentes camadas de abstração, como (i) motor, (II) ambiente e (III) raciocínio e decisões de alto nível do jogo.
Código da questão: 69073
6)
Leia e associe as duas colunas sobre um contexto que envolve a Lógica Fuzzy e os Algoritmos Genéticos.
Assinale a alternativa que traz a associação correta entre as duas colunas:
Alternativas:
· I-D; II-C; III-A; IV-B.
· I-D; II-A; III-B; IV-C.
· I-C; II-A; III-D; IV-B.
· I-A; II-B; III-D; IV-C.
CORRETO
· I-B; II-D; III-C;IV-A.
checkINCORRETO
Resolução comentada:
A associação correta das colunas é:
I. Algoritmos genéticos: D) É capaz de resolver problemas complicados com muitas variáveis e um grande número de resultados possíveis, simulando o processo evolutivo de “sobrevivência do mais apto” para atingir um objetivo definido.
II. A Lógica Fuzzy: C) Permite que você crie funções não lineares de complexidade arbitrária. Método altamente adequado para raciocínio incerto ou aproximado.
III. Seleção darwiniana: A) Ao longo de muitas gerações, as populações naturais evoluem de acordo com os princípios da seleção natural. Apenas os elementos mais adequados em uma população têm probabilidade de sobreviver e gerar descendentes, transmitindo assim sua hereditariedade biológica para as novas gerações.
IV. Modelo de computação: B) Em termos de computação, um algoritmo genético implementa o modelo de computação por ter matrizes de bits ou caracteres (string binária) para representar os cromossomos. Cada string representa uma solução potencial.
Dessa forma, a sequência correta é: I-D; II-C; III-A; IV-B.
Código da questão: 69083
7)
Com base no contexto dos estudos sobre RA e RV, assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
A realidade _______________ está intimamente ligada à realidade _____________. Os princípios da RA estão mais perto do mundo real em uma extremidade da gama com a percepção dominante, sendo o mundo real _______________ por dados ___________ ou ativos.
Alternativas:
· Aumentada; vertical; minimizado; quânticos.
· Aumentada; virtual; melhorado; digitais.
checkCORRETO
· Acelerada; virtual; flexibilizado; manuais.
· Aumentada; vivencial; melhorado; criptografados.
· Algorítmica; virtual; mapeado; neurais.
Resolução comentada:
As palavras que preenchem corretamente as lacunas são: aumentada, virtual, melhorado e digitais, como podemos ver a seguir:
A realidade aumentada está intimamente ligada à realidade virtual. Os princípios da RA estão mais perto do mundo real em uma extremidade da gama com a percepção dominante, sendo o mundo real melhorado por dados digitais ou ativos.
Código da questão: 69100
8)
Conforme vimos nesta disciplina, assinale a alternativa que apresenta os quatro tipos de ambientes definidos e apresentados por Milgram e Kishino (1994) em sua pesquisa sobre nossas percepções da realidade no contemporâneo.
Fonte: MILGRAM, P.; KISHINO, F. A taxonomy of mixed reality visual displays. IEICE Transactions on Information Systems, [s.l.], v. 77, n. 12, 1994.
Alternativas:
· Mundo real; mundos virtuais; realidade aumentada; realidade virtual.
checkCORRETO
· Mundo real; mundos concretos; realidade multiplicada; realidade artística.
· Mundo dimensional; mundos genéricos; realidade web; realidade filosófica.
· Mundo abstrato; mundos orgânicos; realidade discreta; realidade proximal.
· Mundo dimensional; mundos genéricos; realidade web; realidade filosófica.
Resolução comentada:
Milgram e Kishino buscaram definir quatro tipos de ambientes: 1) mundo real: literalmente o que todos nós estamos habituados no dia a dia; 2) mundos virtuais: representam os ambientes construídos por computadores, os quais são o oposto do mundo real; 3) realidade aumentada: incorpora os ambientes mundiais e reais como pano de fundo ao inserir conteúdo gerado por computador; e 4) realidade virtual: gera um mundo por computador que serve como pano de fundo enquanto os dados do mundo real são combinados e sobrepostos.
Código da questão: 69099
9)
A inteligência artificial envolve duas ideias básicas. Assinale a alternativa em que essas ideias são bem expressas.
Alternativas:
· Envolve manipular os desejos de pensamento das crianças e trata da representação desses desejos por meio do marketing.
· Envolve estudar os processos de pensamento das máquinas e trata da representação desses processos por meio de animais.
· Envolve estudar os processos de métricas dos algoritmos e trata da representação desses processos por meio de pessoas.
· Envolve estudar os processos de pensamento dos humanos e trata da representação desses processos por meio de máquinas.
checkCORRETO
· Envolve estudar os movimentos de ações dos seres humanos e trata da representação dessas ações por meio de designers.
Resolução comentada:
A inteligência artificial envolve duas ideias básicas: 1) estudar os processos de pensamento dos seres humanos; e 2) tratar da representação desses processos por meio de máquinas. Podemos dizer que o conceito de IA está relacionado à capacidade de soluções tecnológicas realizarem atividades de um modo considerado inteligente, cujo propósito é estudar, desenvolver e empregar máquinas para realizarem atividades humanas de maneira autônoma.
Código da questão: 69078
10)
Com base no que vimos a respeito dos avanços da Inteligência Artificial, considere as seguintes afirmações:
I – Na contemporaneidade, já podemos programar computadores para ter habilidades sobre-humanas na resolução de muitos problemas, como: aritmética, classificação, pesquisa etc.
II – Na academia, alguns pesquisadores de IA são motivados pela filosofia para compreender a natureza do pensamento e da inteligência e promover a construção de software.
III – A distinção tripla (formada por filosofia, biologia e geografia) está no cerne da IA, e essas mentalidades são as principais responsáveis pelos diferentes subcampos da IA.
IV – Com o uso da IA, atualmente é possível conseguir computadores para jogar alguns jogos de tabuleiro melhores do que qualquer ser humano.
São verdadeiras:
Alternativas:
· I e II.
· I, II e IV.
CORRETO
· II e IV.
checkINCORRETO
· I e III.
· I, III e IV.
Resolução comentada:
A afirmativa I é verdadeira, pois a Inteligência Artificial não está presente apenas em jogos e já é capaz de resolver problemas complexos em diferentes campos da sociedade por meio de computadores programados para ter habilidades sobre-humanas.
A afirmativa II também é verdadeira, pois a filosofia é uma área que ajuda o campo de estudo da IA a pensar a natureza do pensamento e a natureza da inteligência, o que vem resultando diretamente na construção de novos softwares.
A afirmativa III é falsa, visto que a distinção tripla, conforme nossos estudos, é formada pelos campos principais da filosofia, psicologia e engenharia; assim, temos a filosofia para compreender a natureza do pensamento, a psicologia para compreender a mecânica do cérebro humano e os processos mentais, e a engenharia para lidar com a construção de algoritmos a fim de realizar tarefas semelhantes às humanas.
A afirmativa IV é verdadeira, pois hoje a incorporação de inteligência artificial possibilitou criar formatos de jogos em que a “máquina” interage com o jogador de maneiras surpreendentes que superam a cognição humana.
Dessa forma, apenas I, II e IV são verdadeiras.
Código da questão: 69077
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