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MATEMÁTICA 3 ª SÉRIE TRI Prof. Márcio Divino da Silva Filho Do que se trata? 2 Metodologia TRI 3 Com essa aula, pretende-se responder a algumas questões, tais como: 1 - Como é calculada minha nota no Enem? Metodologia TRI 4 2 - Por que acertei mais questões este ano do que no ano anterior e a minha nota é menor? 3 - Qual é o peso de cada questão do Enem? 4 - Por que quem acerta todas as questões não recebe nota 1.000 ou os que erram todas não têm nota 0? Metodologia TRI 5 Na prova objetiva do Enem, a nota não é calculada levando-se em conta somente o número de questões corretas, mas também a coerência das respostas do participante ao conjunto das questões que formam a prova. Metodologia TRI 6 1 - Como é calculada minha nota no Enem? O modelo matemático da TRI usado no Enem considera três parâmetros que expressam as informações do item, essenciais para avaliar suas características e, consequentemente, a medida do conhecimento: a) parâmetro de discriminação; b) parâmetro de dificuldade; c) parâmetro de acerto casual. Metodologia TRI 7 a) parâmetro de discriminação: É o poder de discriminação que cada questão possui para diferenciar os participantes que dominam dos participantes que não dominam a habilidade avaliada naquela questão. Metodologia TRI 8 b) parâmetro de dificuldade: Está associado à dificuldade da habilidade avaliada na questão, quanto maior seu valor, mais difícil é a questão. Ele é expresso na mesma escala da proficiência. Metodologia TRI 9 b) parâmetro de dificuldade: Em uma prova de qualidade, devemos ter questões de diferentes níveis de dificuldade para avaliar adequadamente os participantes em todos os níveis de conhecimento. Metodologia TRI 10 c) parâmetro de acerto casual: Em provas de múltipla escolha, um participante que não domina a habilidade avaliada em uma determinada questão da prova pode responder corretamente a um item devido ao acerto casual. Metodologia TRI 11 c) parâmetro de acerto casual: Esse parâmetro representa a probabilidade de um participante acertar a questão não dominando a habilidade exigida. Metodologia TRI 12 Um aspecto importante da TRI é que ela considera a particularidade de cada item. Assim, as notas não dependem do total de itens da prova, mas de cada item que a compõe. Dessa forma, duas pessoas com a mesma quantidade de acertos na prova são avaliadas de forma distintas a depender de quais itens estão certos e errados e podem, assim, ter notas diferentes. Metodologia TRI 13 Esses fatores que explicam as notas bastante diferentes aferidas a candidatos que acertaram o mesmo número de questões. Metodologia TRI 14 Apesar de a nota do Enem não ser calculada diretamente pelo número de acertos, existe uma relação entre o número de acertos e a nota calculada pela TRI. Metodologia TRI 15 4 - Por que quem acerta todas as questões não recebe nota 1.000 ou os que erram todas não têm nota 0? A prova é constituída por um conjunto de 45 itens com parâmetros, são esses parâmetros que definem os valores de mínimo e máximo da prova. Assim, quando a prova é composta com muitos itens fáceis, o máximo da prova tenderá a ser mais baixo e, quando ela é composta com muitos itens difíceis, o mínimo tenderá a ser mais alto. Metodologia TRI 16 Em outras palavras, o mínimo e o máximo em cada prova dependem somente das questões que a compõem e não de quem as responde. Apesar de as provas poderem apresentar mínimos e máximos diferentes, seus resultados são comparáveis, pois eles são todos calculados na mesma escala construída com base numa única matriz de competências. Hora de exercitar o que discutimos: 1 7 Entendendo melhor: 1 8 Metodologia TRI 19 ProximosConcursos. Técnicas de Chute para Provas e Concursos - Como chutar em Provas. https://youtu.be/wNh32GQz7yI?si=9sk4JEtkekK8P0eJ Sávio Campos. Aprenda a chutar em matemática de forma consciente e reduza suas chances de erro com pegadinha. https://youtu.be/QW8cHGZxn6Y?si=qoJ_ZSVJnffWAgIa https://youtu.be/wNh32GQz7yI?si=9sk4JEtkekK8P0eJ https://youtu.be/QW8cHGZxn6Y?si=qoJ_ZSVJnffWAgIa Fontes & Mais conteúdo INEP.INTERPRETAÇÃO PEDAGÓGICA DAS ESCALAS DE PROFICIÊNCIA. https://download.inep.gov.br/publicacoes/ins titucionais/avaliacoes_e_exames_da_educac ao_basica/interpretacao_pedagogica_das_es calas_de_proficiencia.pdf; INEP. Entenda sua nota do ENEM: Guia do participante. https://download.inep.gov.br/publicacoes/ins titucionais/avaliacoes_e_exames_da_educac ao_basica/entenda_a_sua_nota_no_enem_g uia_do_participante.pdf 20 https://go.microsoft.com/fwlink/?linkid=2007348 https://download.inep.gov.br/publicacoes/institucionais/avaliacoes_e_exames_da_educacao_basica/interpretacao_pedagogica_das_escalas_de_proficiencia.pdf https://download.inep.gov.br/publicacoes/institucionais/avaliacoes_e_exames_da_educacao_basica/interpretacao_pedagogica_das_escalas_de_proficiencia.pdf https://download.inep.gov.br/publicacoes/institucionais/avaliacoes_e_exames_da_educacao_basica/interpretacao_pedagogica_das_escalas_de_proficiencia.pdf https://download.inep.gov.br/publicacoes/institucionais/avaliacoes_e_exames_da_educacao_basica/interpretacao_pedagogica_das_escalas_de_proficiencia.pdf Slide 1: Matemática 3 ª Série Slide 2: Do que se trata? Slide 3: Metodologia TRI Slide 4: Metodologia TRI Slide 5: Metodologia TRI Slide 6: Metodologia TRI Slide 7: Metodologia TRI Slide 8: Metodologia TRI Slide 9: Metodologia TRI Slide 10: Metodologia TRI Slide 11: Metodologia TRI Slide 12: Metodologia TRI Slide 13: Metodologia TRI Slide 14: Metodologia TRI Slide 15: Metodologia TRI Slide 16: Metodologia TRI Slide 17: Hora de exercitar o que discutimos: Slide 18: Entendendo melhor: Slide 19: Metodologia TRI Slide 20: Fontes & Mais conteúdo