AP1 DE ESTATISTICA

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UNIGRANRIO – UNIVERSIDADE DO GRANDE RIO PROF. JOSÉ DE SOUZA HERDY 
 
 
BRENDDA DE BARROS NAJJAR-MATR.0086296 
FABIANA DOS SANTOS SILVA -MATR.0093299 
SHEYLLA DE PAULA CARVALHAES-MATR.0087470 
STHEFANY MENDONÇA FERREIRA – MATR. 0082928 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ESTATÍSTICA E PROBABILIDADE 
 
GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA 
 
 
 
 
 
 
RIO DE JANEIRO,2024 
 
 
22 
 
 
UNIGRANRIO – UNIVERSIDADE DO GRANDE RIO PROF. JOSÉ DE SOUZA HERDY 
 
 
 
BRENDDA DE BARROS NAJJAR-MATR.0086296 
FABIANA DOS SANTOS SILVA -MATR.0093299 
SHEYLLA DE PAULA CARVALHAES-MATR.0087470 
STHEFANY MENDONÇA FERREIRA – MATR. 0082928 
 
 
 
 
GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA 
 
Trabalho acadêmico da 
 disciplina de Estatística e Probabilidade, do 
curso de graduação Gestão de Recursos Humanos. 
Professor:Wallace da 
Silva Carvalho 
 
 
 
RIO DE JANEIRO 
2024 
 
Sumário 
1.ESTATÍSTICA: .................................................................................................................... 4 
2.gravidez precoce e seus prejuízos .................................................................................. 6 
2.2 Consequências mentais de uma gravidez precoce ....................................................... 9 
3. Conclusão ...................................................................................................................... 10 
REFERÊNCIAS: .................................................................................................................. 12 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1.ESTATÍSTICA: 
É uma área da matemática que relaciona fatos e números, desenvolve técnicas como 
coleta de dados e sua organização, interpretação, análise e representação. 
A estatística se divide entre: 
O estudo da coleta de dados, que conhecemos os princípios da área, como conceitos 
de amostra, população, variável e tipo de variável. 
O estudo da análise desses dados no qual trabalhamos com a frequência absoluta e 
relativa, medidas centrais e as medidas de dispersão. 
A representação e interpretação desses resultados em que se estuda os tipos de 
gráficos, a melhor representação para cada caso com base nessa interpretação, 
gerando também as medidas centrais, como a média, moda e mediana. 
A estatística é utilizada em diversas áreas, como ciências sociais, negócios, medicina, 
engenharia etc. Ela permite que os pesquisadores consigam informações relevantes 
a partir de dados, tornando possível a tomada de decisões mais embasadas e 
compreensão de fenômenos complexos. 
No início a estatística era utilizada para coletar informações sobre a população, como 
nascimentos, óbitos e habitantes. Porém com o passar dos anos a estatística evoluiu 
e passou a ser utilizada em várias áreas, como forma de analisar e interpretar dados 
para conseguir informações importantes. 
A estatística tem uma função fundamental na sociedade moderna, pois ela permite 
que os pesquisadores obtenham informações confiáveis e precisas de dados 
coletados, tornando possível a compreensão de fenômenos complexos e a tomada de 
decisões mais embasadas. É utilizada também para realizar previsões, identificar 
tendencias, testar hipóteses e examinar a eficácia de intervenções e políticas públicas. 
Os resultados de pesquisas estatísticas estão a todo instante na nossa sociedade, é 
comum de se ver nos noticiários pesquisas de diversas áreas que mostram para a 
sociedade dados para interpretação e a realização de conclusões sobre ela. 
Frequentemente são realizadas pesquisas tendo em vista a tomada de decisões, e 
ela utiliza a das ferramentas da estatística desde os primeiros passos até a 
representação gráfica que pode ser político, ambiental ou da saúde. 
Um grande exemplo de como a estatística é utilizada foi durante a pandemia, o uso 
dos dados relacionados a quantidade de casos da COVID-19, fez com que estados, 
municípios e ministério da saúde tomassem decisões com base no que foi coletado. 
Outro exemplo é nas pesquisas eleitorais, é escolhida uma amostra da população, de 
forma que a represente e assim é realizada a pesquisa. 
Alguns conceitos básicos e importantes da estatística são: 
População que é o conjunto de todos os elementos da pesquisa a ser realizada, 
podendo ser pessoas, animais, plantas etc. 
Amostra que é o subconjunto da população, de uma mesma população, pode ser 
extraída diversas amostras, com diferentes quantidades de elementos. 
Parâmetro é um valor numérico que expõe uma característica da população, como 
por exemplo o peso médio dos estudantes de uma escola. 
Variável é o objetivo da pesquisa, é a pergunta pela qual a pesquisa está procurando 
resposta. Essa variável pode ser classificada no estudo de tipos de variáveis. Variável 
pode ser classificada como qualitativa (nominal ou ordinal) que busca como resposta 
uma característica, a qualitativa nominal é quando essa qualidade é qualquer 
característica e não possui ordem como: cor de carro preferida ou a fruta preferida, já 
na qualitativa ordinal essa qualidade possui uma ordem como: escolaridade (ensinos 
fundamentais, médio ou superior). 
A estatística pode ser dividida em descritiva e inferencial: 
Descritiva é composta por métodos e procedimentos para conhecer, descrever e 
resumir um conjunto de dados. 
São utilizadas medidas descritivas para isso, como média, desvio padrão, gráficos e 
tabelas que deixam visualizar e entender aspectos importantes dos dados. 
Inferencial é composta por métodos e técnicas que vão gerar resultados sobre a 
população da qual a amostra de dados foi recolhida. 
As pesquisas de intervenção de voto realizadas antes das eleições. As pesquisas são 
feitas com apenas uma parte da população(amostra), de uma cidade, estado ou país 
são exemplos de análise inferencial. 
 
 
 
 
 
 
 
 
2.gravidez precoce e seus prejuízos 
A adolescência é a fase entre os 12 e 18 anos segundo o ECA (Estatuto da criança e 
do adolescente), é nessa fase em que ocorre o descobrimento de uma nova etapa do 
corpo, afloramento dos desejos, puberdade, interesses sexuais, consciência dos 
prazeres, porém nem todos tem o devido acesso à informação, ou assim dizendo, nem 
todos tem acesso à educação sexual. Em quase todos os países se sobressai a 
gestação precoce, porém é nos países em desenvolvimentos que obtêm as maiores 
taxa. Os principais fatores que pode acarretar a gestação na adolescência é falta de 
orientação sexual, cultura, se há mais casos de gestação precoce na família, 
expectativa de vida (muitos não tem o intuito de continuar os estudos e ter estabilidade 
financeira para manter uma família, o objetivo se refere mais a constituir uma família.), 
falta de crença que ocorreria com a mesma a gravidez precoce, dificuldade no acesso 
de métodos contraceptivos, negligência ao uso de anticoncepcionais ou camisinhas 
(o que além de causar gravidez indesejada, pode também haver transmissão de 
doenças sexuais), desejo de virarem mãe por uma ilusão da maternidade perfeita, ou 
até mesmo, por baixo nível econômico. Esses fatores podem acarretar diversas 
consequências: 
Fatores que podem aumentar o risco na gestação precoce: 
• Ter menos de 150 cm de estatura ou ter massa inferior que 45 kg 
• Ter a primeira menstruação em menos de dois anos 
• Adolescente usuário de álcool ou drogas 
• Dificuldades no acesso a serviços básicos da gestação 
• Tentativas de interrupção da gestação 
• Falta de apoio familiar 
 
Fatores que podem ocorrer ao risco no recém-nascido com mãe adolescente: 
• RN com anomalias e/ou síndromes 
• RN prematuros 
• RN com baixa estatura ou peso 
• RN com higiene e cuidados incorretos 
• RN com transmissão vertical ou placentária (HIV/AIDS, Herpes, Sífilis, 
Zika, Hepatites, entre outras.) 
• RN com falta de acompanhamento pediátrico 
• RN com vacinas irregulares 
 
Fatores que podem ocorrer com mãe adolescente: 
• Transtornos mentaisantes, durante e depois da gestação 
• Pré-eclâmpsia 
• Anemia 
• Síndrome hipertensivas 
• Partos prematuros 
• Restrição do crescimento fetal 
• Ausência de leite materno 
• Falta de apoio familiar ou condições para manter o RN 
• Imaturidade para cuidar e oferecer o básico ao recém-nascido; 
 
Com isso, podemos dizer que é uma faixa etária com alto índice de riscos e cada vez 
mais precoces são essas gestações. Apesar de até alguns anos atras no Brasil ser 
imprescindível que estava ocorrendo um aumento de gestação na adolescência, por 
exemplo, em 2010 a taxa era de 552 mil por ano, já em 2011 a taxa era de quase 561 
mil casos por ano, um aumento de mais de 5 mil casos, logo após, houve um declínio 
nessas taxas, em 2012 era de 560.145 por ano, partindo um pouco adiante, em 2020 
essa taxa diminuiu ainda mais, resultando em 380 mil casos de mães com até 19 anos, 
o que corresponde a 14% da população Brasileira. É notório que tem havido uma 
redução no índice, ainda que tenha ocorrido essa diminuição, tais taxas ainda são 
altas e prejudiciais à saúde e desenvolvimento do adolescente. Analisaremos o 
seguinte gráfico: 
 
Gráfico taxas de gestação na adolescência e na infância (2010 a 2015) 
fonte: https://www.gov.br/mdh/pt-br/assuntos/noticias/2022/fevereiro/casos-de-
gravidez-na-adolescencia-diminuiram-em-media-18-desde-2019 
 
 
Gráfico taxas de gestação na adolescência e na infância (2015 a 2020) fonte: 
https://www.gov.br/mdh/pt-br/assuntos/noticias/2022/fevereiro/casos-de-gravidez-na-
adolescencia-diminuiram-em-media-18-desde-2019 
0 1 2 0 1 127.049 27.785 28.236 27.989 28.244 26.700
525.581 533.103 531.909 532.002 534.364 520.864
2010 2011 2012 2013 2014 2015
TAXAS DE GESTAÇÕES NA 
ADOLESCÊNCIA E INFÂNCIA (2010 a 
2015)
Menor de 10 anos 10 á 14 anos 15 á 19 anos
4 0 0 3 224.135 22.146 21.172 19.330 17.526
477.246 458.777
434.956
399.922
363.252
2016 2017 2018 2019 2020
TAXAS DE GESTAÇÕES NA 
ADOLESCÊNCIA E INFÂNCIA (2015 a 
2020) 
 Menor de 10 anos 10 á 14 anos 15 á 19 anos
2.2 Consequências mentais de uma gravidez precoce 
 De acordo com (SEDICIAS, 2022) A gravidez numa fase precoce da vida, como a 
adolescência, pode resultar em diversas consequências tanto para a gestante quanto 
para o bebê, como depressão durante e após a gravidez, parto prematuro e aumento 
da pressão arterial. afirma a profissional em medicina. mais afinal de contas vamos 
analisar com riqueza de detalhes os impactos psicológicos em adolescentes grávidas. 
A maior parte das meninas descobrem a gestação, não estão capacitadas 
mentalmente para serem mães, por isso é frequente o desenvolvimento de depressão, 
tanto durante a gravidez, como no pós-parto. Pode ainda acontecer diminuição da 
autoestima e problemas afetivos entre a mãe o bebê. e até mesmo a não aceitação 
do estado presente onde a mãe se encontra. É muito regular ao longe e após a 
gravidez a mulher precisa afastar - se dos estudos ou do seu desenvolvimento 
profissional, pois é cansativo conciliar as duas coisas em uma rotina, além de sofrerem 
imensa pressão da sociedade, muitas vezes, da própria família em relação ao 
casamento e ao fato de estar grávida ainda na adolescência. O desenvolvimento de 
uma depressão é bem provável nestes casos. As alterações hormonais contribuem 
para este estado emocional. o apoio dos familiares e da assistência social local. 
porque no brasil sabemos que a realidade das famílias é de pobreza e escassez de 
recursos em todas as áreas. 
 A depressão na gravidez, ou depressão perinatal, é um transtorno que acontece durante o período 
gestacional e que pode se estender por meses após o parto. Ela causa uma persistente sensação de 
tristeza profunda, de modo que a gestante não consegue encontrar prazer nas atividades que antes lhe 
davam alegria. Isso provoca falta de interesse e energia nas tarefas rotineiras, como trabalhar e 
estudar. Apesar dos esforços, a pessoa com depressão gestacional dificilmente consegue enxergar 
positividade na vida, podendo apresentar sentimento de culpa e inutilidade. Eles podem ser intensos e 
debilidades, o que pode resultar em consequências graves tanto para a mãe quanto para o bebê. A 
falta de apoio e o histórico de transtornos são alguns dos principais fatores de risco para a doença. 
(TARGINO,2023) 
 É de extrema importância que os profissionais de saúde estejam preparados para 
detectar a presença de sintomas depressivos em adolescentes grávidas, oferecer todo 
suporte necessário durante essa fase delicada da vida dessas meninas, além disso, 
que o ministério da saúde invista e desenvolva mais programas sociais de apoio para 
famílias carentes e nos postos de saúde locais, atuando de perto desde o início da 
gestação e de tamanha importância para estas jovens meninas nesta situação tão 
sensível. 
3. Conclusão 
 
A perda dos valores da família e das relações interpessoais entre pais e filhos, a falta 
de abordagem de assuntos acerca da sexualidade e da contracepção, tão presentes 
na atual sociedade, contribui para uma gravidez precoce, pois leva a adolescente a 
associar tal fato a uma perspectiva de uma vida melhor. A maternidade na 
adolescência parece funcionar como uma autogratificação e autocompensarão 
afetiva. A maior parte dos adolescentes têm com seus parceiros, uma relação afetiva 
de namoro, contudo está longe de constituir um ato de afeto entre os progenitores, a 
procriação adolescente geralmente culmina com o abandono por parte do pai do bebê. 
Deste modo, são essenciais os apoios por parte dos familiares da adolescente. As 
dificuldades sociais são ainda diversas. Ao tornar-se mãe adolescente, as 
oportunidades e o desenvolvimento de uma carreira profissional são dificultados. Ao 
assumir ficar grávida a adolescente renuncia a etapas da vida que dificilmente 
consegue recuperar. Uma gravidez precoce e indesejada poderá significar alterações 
profundas nas perspectivas futuras da adolescente. A maternidade adolescente vem, 
muitas vezes, interromper o prosseguimento dos estudos de grande parte das 
adolescentes que ainda estudam. Segundo os autores pesquisados, quanto menor o 
nível de escolaridade, mais cedo as jovens iniciam a vida sexual e naturalmente maior 
terá sido o risco de uma gravidez na adolescência. O baixo nível de escolaridade dos 
pais da adolescente também se revelou um fator etiológico de grande importância na 
maternidade na adolescência. O fato de os pais trabalharem fora de casa e 
permanecerem ausentes durante longos períodos diários resulta na falta de 
convivência com os filhos o que contribui para a ocorrência da maternidade na 
adolescência. Observa-se no estudo que a educação sexual dos adolescentes é a 
forma mais correta de reduzir o número de gravidez que ainda ocorre nessa faixa 
etária, De acordo com os autores pesquisados, a educação sexual constitui um fator 
determinante na prevenção da gravidez na adolescência, contribuindo para o 
desenvolvimento de competências e adaptações de comportamentos bio-
psicossocialmente saudáveis, responsáveis e gratificantes. Compete então à família, 
à escola, às instituições de saúde e à sociedade contribuir para a informação de 
adolescentes de modo a se sentirem capazes de amar, de se sentirem felizes e de 
viverem cada etapa de suas vidas com segurança e no que se refere a maternidade, 
que seja em uma fase madura e que possa ser vivida em toda sua plenitude, esplendor 
e harmonia, não interrompendo o curso natural da adolescência. Pode ser observado 
também que há diversos autores que discutem essa questão colocando como ponto 
de referência a falta de informação ou a própria negligência do adolescente diante dos 
métodos contraceptivos que são indicados via TV, Rádio e até mesmo nos Programas 
de Saúde da Família. E em relação a equipe de saúde, a população geralmente 
parece 
percebê-los como profissionais capazes e disponíveis para assumir compromisso com 
a promoção à saúdedesta população adolescente. Sendo assim a equipe 
multiprofissional tem um papel importante a desenvolver com a adolescente a fim de 
diminuir o número de gravidez, abordando temas como: projeto de vida, educação 
sexual, métodos contraceptivos, dificuldades e complicações na gravidez, que possa 
combater os fatores de risco associados a gravidez precoce. Torna-se evidente a 
necessidade de um programa de prevenção da gravidez na adolescência no âmbito 
da atenção básica. Uma das propostas mais imediatas que se apresenta refere-se à 
realização de atividades de educação (sexual), através de palestras, orientações 
individuais por toda equipe do PSF, discussões em grupo, procurando incorporar a 
experiência de outras adolescentes que engravidaram para auxiliar no esclarecimento 
e sanar dúvidas do público-alvo sobre a gravidez precoce. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
REFERÊNCIAS: 
 
MARCIANO.ELAINY. Estatística. 
Disponível em:https://escolaeducacao.com.br/estatística/ 
Acesso em:23/03/2024 
 
ESCOLA.SÓ. Estatística: O que é, significado 
Disponível em:https://www.soescola.com/glossario/estatistica-o-que-e-significado 
Acesso em:23/03/2024 
 
OLIVEIRA.RAUL. Estatística. 
Disponível em:https://mundoeducacao.uol.com.br/matematica/estatistica.htm 
Acesso em:22/03/2024 
 
LUIZ.ROBSON. "Estatística"; Brasil Escola. 
 Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/matematica/estatistica-2.htm. 
 Acesso em: 22/03/2024. 
 
GOV.BR.Casos de gravidez na adolescência diminuíram, em média, 18% desde 2019 
 Disponível em: https://www.gov.br/mdh/pt-br/assuntos/noticias/2022/fevereiro/casos-
de-gravidez-na-adolescencia-diminuiram-em-media-18-desde-2019 
Acesso em: 26/03/2024 
 
UNFPA: Brasil segue com índices elevados de gravidez na adolescência. 
NAÇÕES UNIDAS BRASIL. Disponível em: https://brasil.un.org/pt-br/199938-unfpa-
brasil-segue-com-%C3%ADndices-elevados-de-gravidez-na-adolesc%C3%AAncia 
Acesso em: 26/03/2024 
 
BRASILEIRA.MEDICA ASSOSIAÇÃO.01 a 08/02 – Semana Nacional de Prevenção 
da Gravidez na Adolescência. BIBIOTECA VIRTUAL DE SAÚDE. Disponível em: 
https://bvsms.saude.gov.br/01-a-08-02-semana-nacional-de-prevencao-da-gravidez-
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%20de,com%20400%20mil%20casos%2Fano. 
 Acesso em: 26/03/2024 
 
DE ANDRADE.CENTRO UNIVERSITARIO.Consequências da gravidez na 
adolescência para as meninas considerando-se as diferenças socioeconômicas entre 
elas. SCIELO BRASIL. Disponível em: 
https://www.scielo.br/j/cadsc/a/drQRqXtKxwbYyV8gzFTwcQH/#:~:text=Quanto%20a
o%20risco%2C%20a%20gravidez,de%20abortos%20provocados%20e%2Fou 
Acesso em: 26/03/2024 
 
 SEDICIAS.SHEILA. Gravidez precoce (na adolescência): causas e consequências - 
Tua Saúde (tuasaude.com). 
Disponível em: https://www.tuasaude.com/gravidez-precoce/ 
 Acesso em 27/03/2024. 
 TARGINO.SUSANA.Depressão na gravidez: causas, sintomas e tratamento - Minha 
Vida 12/2023. 
Disponível em: https://www.minhavida.com.br/saude/temas/depressao-na-gravidez 
Acesso em 26/03/2024 
 
SANTOS, I. M. M., SILVA, L. R. Estou grávida, Sou adolescente e Agora? – Relato de 
experiência na consulta de enfermagem. Revista Projeto Acolher: Um encontro da 
enfermagem com o adolescente brasileiro. Brasília. 2000.– 176 a 182 p. 
TAKIUTT, Albertina. A adolescente está ligeiramente grávida, e agora? Gravidez na 
adolescência. São Paulo: Coleção e sociedade precisam saber. 1986.