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04/11/2023 16:25 Estácio: Alunos
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Exercício por
Temas
 avalie sua aprendizagem
A curadoria tem sido uma possibilidade de responder às demandas atuais, no campo da aprendizagem e suas
interfaces com a tecnologias digitais. Mas exatamente pela variedade dessas tecnologias e consequente variedade
de competências exigidas para respondê-las encontramos a curadoria em diversos âmbitos.
Assim, cabe à curadoria de conteúdo:
I - Adicionar mais conteúdo ao oceano de informações disponível na Web
II - Ajudar a dar sentido às informações disponibilizadas na Web
III - Auxiliar no acesso às tecnologias de informação e comunicação (TICs)
IV - Propor atividades de aprendizagem centradas na transmissão das informações
Das a�rmativas acima:
MÍDIAS DIGITAIS E APRENDIZAGEM
Lupa  
 
EEL0101_202009432867_TEMAS
Aluno: LUCIANA LIMA DE FARIA Matr.: 202009432867
Disc.: MÍD DIG. E APRE  2023.3 EAD (G) / EX
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O
mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
EM2120717 - TECNOLOGIA DIGITAL NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO
 
1.
Somente III está incorreta
I e IV estão corretas
II e III estão incorretas
Somente I está incorreta.
Somente II está correta
Data Resp.: 04/11/2023 16:00:10
Explicação:
A resposta certa é: Somente I está incorreta.
javascript:voltar();
javascript:voltar();
javascript:diminui();
javascript:aumenta();
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No âmbito da tecnologia digital, especialmente quando se relaciona à transposição didática, muitos conceitos
foram criados ou adaptados à realidade midiática em que vivemos. Um desses conceitos é o de noosfera, criado a
partir das ideias de Yves Chevallard. A noosfera é formada pelo(a):
O conceito de transposição didática digital, embora essencial quando falamos em responder às demandas que a
sociedade midiática nos trouxe, é também complexo. Considerando tal conceito como ''saber implementado'',
sabemos que estamos nos referindo à:
E um mundo cada vez mais midiático, que nos bombardeia com informações constantemente, é natural que, em
consequência disso, surja uma demanda por competências também midiáticas e informacionais.
Das alternativas a seguir, qual corresponde a uma prática de curadoria relacionada à aprendizagem baseada em
problemas?
 
2.
Conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes que permitem caracterizar alguém como uma pessoa
alfabetizada ou letrada informacionalmente
Continuum de suportes informacionais e midiáticos que caracteriza a alfabetização midiática e informacional,
englobando desde a decodi�cação de uma palavra até a leitura e interpretação completa de uma obra
Conjunto de estratégias pedagógicas desenvolvidas pelo docente a �m de possibilitar aos seus alunos melhor
compreensão do conteúdo apresentado
Comunidades de pais, funcionários, professores, diretores, alunos, sistemas da avaliação, políticas públicas
educacionais que de alguma forma in�uenciam as transformações sofridas pelo saber sábio
Grupo de disciplinas escolares que compõe o saber cientí�co, acrescido da metodologia e dos procedimentos
para seu ensino
Data Resp.: 04/11/2023 16:01:37
Explicação:
A resposta certa é: Comunidades de pais, funcionários, professores, diretores, alunos, sistemas da avaliação,
políticas públicas educacionais que de alguma forma in�uenciam as transformações sofridas pelo saber sábio
 
3.
Reestruturação das relações gerenciais com os alunos
Utilização de tecnologias digitais
Adaptação do saber escolar para um meio digital
Transformação do conhecimento por meio da destilação
Análise do ciberespaço com propósito educacional
Data Resp.: 04/11/2023 16:03:25
Explicação:
A resposta certa é: Adaptação do saber escolar para um meio digital
 
4.
Participar da monitoria ou condução de o�cinas
Organizar portfólios individuais ou coletivos
Selecionar casos reais ou adaptados
Desenvolver a formação básica em informática nos alunos
Buscar materiais que abordem soluções para necessidades especí�cas
Data Resp.: 04/11/2023 16:06:25
Explicação:
A resposta certa é: Buscar materiais que abordem soluções para necessidades especí�cas
04/11/2023 16:25 Estácio: Alunos
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Cada vez mais ouviremos falar em curadoria, no âmbito das tecnologias digitais e sua relação com o processo
educativo. Porém, a curadoria não é uma competência de característica única e pode oferecer diversas
possibilidades a tal processo.
Portanto, com respeito ao modelo mash-up (mistura) de curadoria, assinale a seguir a alternativa correta:
Embora não seja um conceito novo, a curadoria, no âmbito da transposição didática, costuma trazer di�culdade de
compreensão. Por isso é comum que se busquem analogias, a �m de facilitar a plena apreensão do conteúdo.
A comparação que mais nos ajuda a compreender a curadoria, no contexto citado, é:
A curadoria é uma das respostas que surgiram no contexto da demanda de competências midiáticas e
informacionais. Embora possamos falar em curadoria em diversos âmbitos, no âmbito educacional ela tem sido
cada vez mais presente.
Qual o signi�cado da declaração: ''A curadoria educacional não ocorre no vácuo''?
 
5.
Trata-se de uma técnica de simpli�cação dos conteúdos curados
Tem por objetivo a fusão de conteúdos existentes para criar um novo ponto de vista.
Consiste em exibir em único local as informações mais relevantes sobre um tema
Tem por estratégia recontar a história por meio de materiais informativos que existem ao longo do tempo
Refere-se à organização temporal dos conteúdos em uma linha do tempo
Data Resp.: 04/11/2023 16:08:04
Explicação:
A resposta certa é: Tem por objetivo a fusão de conteúdos existentes para criar um novo ponto de vista.
 
6.
Um vaso vazio, no qual o professor planta sementes do saber sábio até chegar ao saber aprendido.
Com um par de óculos, que ajuda a tirar nosso foco do conhecimento cientí�co e nos mostra que a
competência técnica é mais e�ciente no mundo contemporâneo.
Uma bússola, que orienta as pessoas para um norte, ao atribuir valor, objetivos e perspectivas à seleção,
extração e construção de novos sentidos.
Um andaime, por meio do qual intervenções pedagógicas apoiam o aluno até que ele tenha autonomia
su�ciente para navegar por si só no oceano de informações disponíveis.
Um liquidi�cador, no qual se misturam conteúdos de diferentes origens e linguagens.
Data Resp.: 04/11/2023 16:09:42
Explicação:
A resposta certa é: Uma bússola, que orienta as pessoas para um norte, ao atribuir valor, objetivos e
perspectivas à seleção, extração e construção de novos sentidos.
 
7.
A curadoria só funciona quando realizada em grupo.
A curadoria é uma tarefa exclusiva do professor.
A curadoria precisa estar atrelada a um projeto pedagógico claro.
A curadoria ajuda o professor a optar mais pela prática que pela teoria.
A curadoria foca no uso operacional das mídias e ferramentas.
Data Resp.: 04/11/2023 16:11:12
Explicação:
A resposta certa é: A curadoria precisa estar atrelada a um projeto pedagógico claro.
04/11/2023 16:25 Estácio: Alunos
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Os vídeos do tipo ''como fazer'' (como consertar a correia da bicicleta, como fazer panqueca, como criar um canal
no YouTube, por exemplo), tão presentes no cotidiano da geração maker, são exemplos de que modelo de que tipo
de curadoria?
A transposição didática digital, também chamada de transposição informática, pode se dar de diferentes maneiras,
dependendo da concepção de ensino-aprendizagem adotada. Analise as duas listas a seguir:
Concepções de ensino-aprendizagem
I. Centrada na dimensão tecnológica
II. Centrada no acesso à informação
III. Centradaem novas metodologias
IV. Centrada na construção do conhecimento
Papéis do professor
1. Tornar-se designer de propostas de aprendizagem
2. Aproveitar as potencialidades do acesso à informação
3. Dominar as tecnologias apropriadamente
4. Apoiar o processo de aprendizagem do aluno, cedendo-lhe o controle sempre que ele for capaz de assumi-lo
Agora assinale a relação correta entre as concepções de ensino-aprendizagem e o papel do professor:
Em agosto de 2018, a revista Nova Escola criou a campanha ¿Mentira na Educação, não!¿
(https://novaescola.org.br/guias/1497/mentira-na-educacao-naoB) para impedir a disseminação de notícias
equivocadas e sensacionalistas sobre educação. Desde então, notícias falsas, diagnósticos imprecisos e boatos são
checados por uma equipe especializada. Em seguida, os resultados são disseminados em múltiplos canais à
comunidade de professores e gestores educacionais.
Podemos a�rmar que essa iniciativa contribui especialmente para colocar em prática:
 
8.
Elevação
Mistura (ou mash-up)
Informacional
Agregação
Destilação
Data Resp.: 04/11/2023 16:11:59
Explicação:
A resposta certa é: Destilação
 
9.
I-A; II-B; III-C; IV-D
I-C; II-B; III-A; IV-D
I-B; II-C; III-A; IV-D
I-B; II-A; III-D; IV-C
I-D; II-C; III-B; IV-A
Data Resp.: 04/11/2023 16:12:26
Explicação:
A resposta certa é: I-C; II-B; III-A; IV-D
 
10.
04/11/2023 16:25 Estácio: Alunos
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A alfabetização midiática
O design instrucional
A curadoria educacional
A desquali�cação da informação midiática
A transposição didática digital
Data Resp.: 04/11/2023 16:13:32
Explicação:
A resposta certa é: A alfabetização midiática
    Não Respondida      Não Gravada     Gravada
Exercício por Temas inciado em 04/11/2023 15:59:33.