Avaliação Final (Discursiva) - Fundamentos e Teoria Organizacional

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GABARITO | Avaliação Final (Discursiva) - Individual
(Cod.:821569)
Peso da Avaliação 4,00
Prova 64273759
Qtd. de Questões 2
Nota 9,00
Para o bom funcionamento da escola Neoclássica era fundamental que todos os envolvidos nas 
funções administrativas tivessem a ampla compreensão e aplicação dos conceitos de eficácia e 
eficiência, principalmente porque nessa escola se tem sua ênfase nos resultados (SILVA, 2010). 
Segundo este autor, há uma diferença entre eficácia e eficiência. Disserte sobre essa diferença, 
apresentando exemplos dentro e fora da empresa.
FONTE: SILVA, Adelphino Teixeira da. Administração básica. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2010.
Resposta esperada
Eficácia representa a capacidade e o tempo que se alcança um resultado, ou seja, fazer certo as
coisas. A eficiência corresponde aos métodos e recursos empregados para se alcançar o resultado
da melhor maneira possível.
Exemplo na empresa: eficácia: o colaborador executa uma tarefa no tempo certo, cumprindo as
metas para aquele período. Eficiência: o colaborador executa a tarefa de maneira a trazer
resultados positivos para a empresa.
Exemplos externos ao ambiente corporativo: eficácia: um homem levanta uma parede de tijolos
num tempo recorde. Eficiência: um homem levanta uma parede utilizando menos material, de
maneira planejada ao ponto daquela estrutura atender a vários propósitos, como isolamento
térmico, acústico e estar nos padrões da planta de construção.
Minha resposta
Eficácia é a capacidade e o tempo para atingir resultados, ou seja, elaborar corretamente o
proposto. A eficiência é consistente com os métodos e recursos aplicados na obtenção dos
resultados favoráveis. Exemplo na empresa: Eficácia: Os funcionários realizam seu trabalho em
tempo hábil, Executando as tarefas dentro do período estipulado. Eficiência: os funcionários
focam no trabalho, visando para a empresa resultado favorável. Exemplos externos ao ambiente
corporativo: eficácia: uma pessoa executa num intervalo curto de tempo, uma parede. Eficiência:
um homem, com quantidade reduzida de material, levanta uma parede, de modo a atender as
normas e padrões que regem a construção civil.
Retorno da correção
Parabéns, acadêmico(a)! Sua resposta se aproximou dos objetivos da questão, mas poderia
apenas ter apresentado mais argumentos acerca dos conteúdos disponibilizados nos materiais
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didáticos e estudos. Confira no quadro "Resposta esperada" a sugestão de resposta para esta
questão.
Em síntese, os sistemas abertos interagem com o ambiente, procuram ser "adhocráticos", 
enquanto sistemas fechados não interagem com o ambiente, como as organizações altamente 
burocráticas. Com relação aos principais tipos de sistemas organizacionais, disserte sobre os sistemas 
fechados e os sistemas abertos e sua relação com as organizações.
Resposta esperada
Sistemas fechados: não apresentam intercâmbio com o meio ambiente que os circunda, pois são
herméticos a qualquer influência ambiental. Assim, não influenciam os ambientes. Não recebem
recurso externo e nada que produzem é enviado para fora. A rigor, não existem sistemas fechados
na acepção exata do termo. A denominação “sistemas fechados” é dada aos sistemas cujo
comportamento é determinístico e programado e que operam com pequeno e conhecido
intercâmbio de matéria e energia com o meio ambiente. Também o termo é utilizado para os
sistemas estruturados, em que os elementos e as relações se combinam de maneira peculiar e
regida, produzindo uma saída invariável. São denominados mecânicos, como as máquinas e os
equipamentos.
Sistemas abertos: apresentam relações de intercâmbio com o ambiente por meio de inúmeras
entradas e saídas. Os sistemas abertos trocam matéria e energia regularmente com o meio
ambiente. São adaptativos, isto é, para resolver. Devem reajustar-se constantemente às condições
do meio. Mantêm um jogo recíproco com o ambiente e sua estrutura é otimizada quando o
conjunto de elementos dos sistemas se organiza por meio de uma operação adaptativa. A
adaptabilidade é um contínuo processo de aprendizagem de auto-organização.
Minha resposta
Sistema fechado: não deve interagir com o ambiente. Porque é selado contra quaisquer
influências ambientais. Portanto, não tem impacto no meio ambiente. Eles não recebem
financiamento externo e nada do que produzem é enviado para o exterior. A rigor, não existe tal
coisa. Um sistema fechado no verdadeiro sentido do termo. designação? Sistema fechado? dado
Um sistema cujo comportamento é determinado, programado e opera em pequena escala Troca
conhecida de matéria e energia com o meio ambiente. também o termo Usado para sistemas
estruturados nos quais elementos e relacionamentos são combinados Produz saída constante de
uma forma estranha e controlada. É da nossa máquina mina. Como máquinas e equipamentos.
Sistema Aberto: Apresentando uma relação de troca com o meio ambiente através de múltiplos
entrada e saída. Os sistemas abertos frequentemente trocam materiais e energia com o meio
ambiente. ambiente. Ou seja, adapta-se para resolver. deve se adaptar constantemente termos
simples. Mantêm interação com o meio ambiente e estruturas otimizadas. Quando um conjunto
de elementos do sistema é construído por meio de uma tarefa adaptação. A adaptabilidade é um
processo contínuo de aprendizagem auto-organizada.
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Parabéns, acadêmico(a)! Sua resposta se aproximou dos objetivos da questão, mas poderia
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didáticos e estudos. Confira no quadro "Resposta esperada" a sugestão de resposta para esta
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