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Disciplina: LÍNGUA PORTUGUESA  AV
Aluno: BRUNA NATIELY SCHRATZENSTALLER 202009356941
Turma: 9043
EEL0004_AV_202009356941 (AG)   23/11/2020 14:50:10 (F) 
Avaliação: 8,00 pts Nota SIA: 6,00 pts
 
LÍNGUA PORTUGUESA - EEL0004  
 
 1. Ref.: 3569288 Pontos: 0,00  / 1,00
Assinale a resposta ERRADA.
O signo representa o que não está presente.
 Relação ICÔNICA é aquela estabelecida entre aquilo que é representado e a imagem.
A palavra é um signo linguístico.
Os signos servem para significar algo.
 Ao desenhar um objeto usamos um signo linguístico.
 2. Ref.: 3574293 Pontos: 1,00  / 1,00
Sobre a variação linguística e na tratativa da linguagem na internet, seria correto afirmar:
I.    A informalidade da linguagem na internet acaba por empobrecer o bom uso da língua portuguesa contribuindo com a deformação
da língua. 
II.    A inadequação da linguagem, quanto a linguagem digital, consiste em querer redigir um texto qualquer fora da Internet como se
fora para ela, ou vice-versa (BECHARA, 2000)
III.    A língua varia e é preciso reconhecer a legitimidade das diferentes linguagens e evitar o preconceito ou a estigmatização de
falares, dialetos ou qualquer variedade linguística e saber se adequar nas variações, devendo utilizar a norma culta, cujas exigências
são indiscutíveis: Meio acadêmicos e  interações sociais não formais.
 
 Os itens II e III
 
Nenhuma das alternativas
Os itens I e II
 
Apenas o item III
 
Apenas o Item I
 
 3. Ref.: 3569868 Pontos: 1,00  / 1,00
Tendo em mente a caracterização de texto e de discurso (cf.  Abreu (2004)), correlacione as
informações abaixo.
1- Texto
2- Discurso
(   ) É produto da enunciação.
(   ) É estático e definitivo.
(    ) Apresenta algumas marcas da enunciação que contribuem na tarefa de decodificá-lo.
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(    ) É histórico.
(     ) É dinâmico.
A correlação das informações sobre texto e discurso de modo correto é
 1 - 1 - 1 - 2 - 2
1 - 2 - 1 - 2 - 1
1 - 1 - 2 - 2 - 1
2- 2 - 2 - 1 - 1
2 - 1 - 1 - 2 - 2
 4. Ref.: 3569053 Pontos: 0,00  / 1,00
Assinale a alternativa que apresenta erro de concordância verbal.
 Os problemas que havia na empresa foram tratados adequadamente.
Faz duas horas que estou tentando falar com você.
 Fazem duas horas que estou tentando falar com você.
Hoje é dia vinte de fevereiro.
Hoje são vinte de fevereiro.
 5. Ref.: 3569135 Pontos: 1,00  / 1,00
As frases invertidas ou o uso da ordem indireta podem prejudicar a clareza do texto, levando o leitor a um maior esforço para
compreender a mensagem e a tentar pôr a frase mentalmente na ordem direta. Das alternativas a seguir, assinale aquela em que as
frases estão na ordem direta.
Descontraído, depois da sabatina pela qual havia passado na Comissão de Assuntos Econômicos, o indicado pela
Presidência da República ao cargo de presidente do Banco Central declarou sentir-se aprovado com nota máxima.
Confundida com homônima, candidata tem Enem anulado, mas protesta e recupera a nota.
 Alimentos funcionais são os que nutrem o corpo e contribuem para a prevenção de doenças.
Com câmeras e bateria potentes, peca no processamento a nova marca de celular que acaba de chegar ao país.
Indicada para assumir a diretoria da empresa, a gerente geral disse se sentir muito honrada com o reconhecimento recebido.
 6. Ref.: 3573869 Pontos: 1,00  / 1,00
A linguagem humana pode ser verbal e não verbal. Considere o que cada um dessas linguagem representa e preencha as lacunas a
seguir:
Na linguagem _________, usamos palavras para comunicar as ideias. Na linguagem __________, usamos códigos diferentes da palavra.
Assim, um semáforo é um exemplo de linguagem ___________, enquanto uma carta é um exemplo de linguagem ___________. 
 
verbal -  não verbal  -  verbal  - verbal.
 verbal  - não verbal - não verbal  - verbal.
não verbal  -  verbal  - não verbal - verbal.
verbal - não verbal -   não verbal -  não verbal.
 
não verbal  -  verbal  -  verbal   - não verbal.
 7. Ref.: 3568665 Pontos: 1,00  / 1,00
Assinale a alternativa que apresenta uma variação linguística característica de falantes com baixíssima escolaridade:
Somos todos #AMAZONIA.
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Gostava que você procurasse a rapariga.
A diretora acabou de sair, eu vi ela entrando em seu carro.
Tu viste aonde o guri foi?
 Os hôme num saíram pra percurá o guri.
 8. Ref.: 3569873 Pontos: 0,00  / 1,00
Defensores de linguagem clara nos tribunais frequentemente lembram uma história que teria acontecido num tribunal de Santa
Catarina. "Encaminhe o acusado ao ergástulo público", disse o juiz. Dois dias depois, a ordem ainda não havia sido cumprida porque
ninguém sabia o significado de "ergástulo"  palavra arcaica usada como sinônimo de cadeia.
(Maturana, Marcio. Termos rebuscados atrapalham a compreensão de sentenças judiciais e textos do Direito. Disponível em
https://anders23.jusbrasil.com.br/noticias/139974091/termos-rebuscados-atrapalham-a-compreensao-de-sentencas-judiciais-e-
textos-do-direito. Acesso em 14 abr. 2020.)
 
O exemplo apresentado no texto ilustra a importância da adequação vocabular quando produzimos um texto. Sobre esse assunto,
pode-se dizer que
é necessário, para mostrar concisão e clareza, usar palavras pouco conhecidas ou rebuscadas em nosso texto.
 é adequado escolher palavras e termos complexos para facilitar a  compreensão da mensagem pelo interlocutor.
é irrelevante considerar a adequação do vocabulário ao uso da língua na  situação de comunicação.
 é importante sempre selecionar um vocabulário adequado ao contexto em que comunicamos a mensagem e ao interlocutor.
é útil produzir termos técnicos e vocabulário restrito a uma área diferente da do nosso interlocutor para mostrar erudição.
 9. Ref.: 3569076 Pontos: 0,00  / 1,00
Marque a opção em que a concordância nominal foi realizada corretamente.
Os sócios não estavam quite com o clube.
 Ela própria desfez o trato.
As planilhas seguem anexa.
A fatura segue anexo.
 Ela mesmo entregou o prêmio.
 10. Ref.: 3569170 Pontos: 1,00  / 1,00
Qual alternativa apresenta uma recomendação que é contrária à clareza nas comunicações e textos oficiais?
Utilizar palavras e expressões simples, em seu sentido comum, salvo quando o texto versar sobre assunto técnico, hipótese
em que se utilizará nomenclatura própria da área.
 Utilizar regionalismos e neologismos.
Usar frases curtas, bem estruturadas; apresentar as orações na ordem direta e evitar intercalações excessivas. Em certas
ocasiões, para evitar ambiguidade, sugere-se a adoção da ordem inversa da oração;
Buscar a uniformidade do tempo verbal em todo o texto.
Explicitar o significado da sigla na primeira referência a ela.
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