Prova Pref. ArapiracaAL - Pref. ArapiracaAL - 2018 - para Monitor.pdf

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Prova de Língua Portuguesa (Ensino Fundamental) 1 
 
 Prefeitura Municipal de Arapiraca – PSS 2018 
 
PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA (NÍVEL FUNDAMENTAL) 
 
Atenção: As questões de 1 a 4 referem-se ao texto que segue: 
 
VIDAS (AINDA MAIS) SECAS 
 
Uma das áreas mais afetadas pelas mudanças climáticas previstas para as próximas décadas no 
Brasil, o trecho de municípios baianos localizados na bacia do Rio São Francisco tem grandes chances de 
sofrer danos em 2040. Um relatório desenvolvido por pesquisadores da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), 
indica que, entre 84 cidades analisadas – todas localizadas no bioma da caatinga – quase metade tem alto 
grau de vulnerabilidade diante de um cenário com menos chuvas e temperaturas ainda mais altas na região. 
O estudo foi desenvolvido entre os anos de 2013 e 2015 por 12 pesquisadores, entre membros fixos 
e colaboradores. Formada por especialistas de áreas diversas, como saúde pública, geografia, ciências sociais, 
biólogo, análise de sistemas, economia entre outros, a equipe desenvolveu indicadores de vulnerabilidade de 
acordo com as características da região. Foram considerados elementos como a sensibilidade das populações 
locais a determinadas doenças, exposição a fatores ambientais (como a seca) e aspectos socioeconômicos, 
que indicam a capacidade de reação e adaptação a fatores de perigo. “Nosso objetivo é fazer um alerta. Se 
não houver nenhuma ação que possibilite à população ter uma visão mais ampla do problema e se adaptar às 
situações críticas trazidas pelo clima, essas pessoas vão sofrer ainda mais”, acredita a assistente social Diana 
Marinho, pesquisadora da Escola Nacional de Saúde Pública (ENSP-Fiocruz) e coordenadora-executiva do 
projeto. 
Para antever os possíveis danos que cada município sofrerá nos próximos anos, os pesquisadores 
utilizaram modelos climáticos específicos para a região fornecidos por especialistas do Instituto Nacional de 
Pesquisas Espaciais (INPE). Alinhadas com previsões globais como as utilizadas pelo Painel 
Intergovernamental de Mudanças Climáticas (IPCC, em inglês), as análises consideram dois possíveis cenários: 
no primeiro, há redução nas emissões de gases do efeito estufa e menor aquecimento global, com aumento 
de 0,98°C na temperatura e queda de 101 milímetros no volume de chuvas nos municípios da região. No 
cenário com progressão contínua das emissões, é esperado que a temperatura aumente em 1,75°C e o 
volume de chuvas caia, em média, até 172 mm. 
Entretanto, algumas cidades podem enfrentar ainda mais dificuldades: em Urandi, por exemplo, as 
chuvas podem diminuir em até 438 mm por ano. “A nossa preocupação é mostrar que existe uma situação 
muito delicada, pois essas mudanças vão acarretar problemas de acesso à água para plantio e para o 
consumo de humanos e animais”, ressalta Marinho, lembrando que já existem dificuldades neste momento 
em alguns locais analisados. “Nem todos os municípios estudados estão às margens do rio e mesmo os que 
estão precisam colocar a bomba que puxa água para irrigação e consumo cada vez mais próxima das 
margens”, relata. 
O cálculo que determinou o grau de riscos para cada município da região foi feito por meio de um 
software desenvolvido para o projeto. O sistema considerou os cenários climáticos e os indicadores de 
vulnerabilidade coletados pela equipe nos municípios e fornecidos por instituições locais. Tornou-se possível, 
desta forma, determinar que cidades estão mais suscetíveis a sofrer com as mudanças futuras. “Esses índices 
podem ser alterados”, destaca a economista Martha Barata, pesquisadora do Instituto Oswaldo Cruz (IOC-
Fiocruz) e coordenadora-geral do projeto. “Nós identificamos os municípios mais vulneráveis em relação aos 
demais dentro de uma mesma área de estudo, para que seja possível tomar medidas que reduzam 
disparidades, melhorem índices e os deixem em nível semelhante, com menor vulnerabilidade”, explica. 
 
EVANGELISTA, S. Revista Ciência Hoje. Disponível em: http:// http://cienciahoje.org.br/vidas-ainda-mais-secas/ 
Acesso em: 07 nov. 2018. (Adaptado) 
 
Questão 1 - A fim de alcançar seu objetivo comunicativo, a autora elabora e divulga esse texto para: 
 
(a) apresentar informações e comentários acerca da seca. 
(b) noticiar as descobertas científicas resultantes de um trabalho em equipe interdisciplinar. 
(c) ressaltar a riqueza de bens naturais presentes na região explicitada. 
(d) advertir para possíveis os danos à população, decorrentes da ausência de medidas protecionistas. 
(e) influenciar o comportamento da população local, em relação aos seus hábitos cotidianos. 
 
 
 
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Prova de Língua Portuguesa (Ensino Fundamental) 2 
 
 Prefeitura Municipal de Arapiraca – PSS 2018 
 
 
Questão 2 - A CORRETA possibilidade de reescrita do período “Se não houver nenhuma ação que possibilite à 
população ter uma visão mais ampla do problema e se adaptar às situações críticas trazidas pelo clima, essas 
pessoas vão sofrer ainda mais” (L.11-13), de modo que não haja nenhuma alteração significativa de sentido, 
pode ser verificada na opção: 
 
(a) Por mais que haja alguma ação que possibilite à população ter uma visão mais ampla do problema e se 
adaptar às situações críticas trazidas pelo, essas pessoas vão sofrer ainda mais. 
(b) À medida que não haja nenhuma ação que possibilite à população ter uma visão mais ampla do problema 
e se adaptar às situações críticas trazidas pelo clima, essas pessoas vão sofrer ainda mais. 
(c) Essas pessoas vão sofrer ainda mais, desde que não haja nenhuma ação que possibilite à população ter 
uma visão mais ampla do problema e se adaptar às situações críticas trazidas pelo clima. 
(d) Essas pessoas vão sofrer ainda mais, visto que não há nenhuma ação que possibilite à população ter uma 
visão mais ampla do problema e se adaptar às situações críticas trazidas pelo clima. 
(e) Depois que houver alguma ação que possibilite à população ter uma visão mais ampla do problema e se 
adaptar às situações críticas trazidas pelo clima, essas pessoas vão sofrer ainda mais. 
 
 
 
Questão 3 - No que diz respeito ao processo de construção do texto e aos elementos linguísticos que o 
integram, está CORRETO o que se afirma em: 
 
(a) Na L.7, o particípio “formada”, em função adjetiva, concorda e se relaciona com o substantivo “equipe” 
(L.8). 
(b) Na L.32, o termo “sistema” retoma, de modo anafórico, a palavra “cálculo” (L.31). 
(c) Na L.38, o pronome “os” retoma anaforicamente o sentido da palavra “estudo”(L.37). 
(d) Na L.38, a forma verbal “melhorem” está concordando com o sujeito “disparidades” (L.38). 
(e) Na L.17, o particípio “fornecidos”, em função adjetiva, concorda e se relaciona com o substantivo “danos” 
(L.16). 
 
 
 
 
 
Questão 4 - No que diz respeito ao conectivo “entretanto” (L.24), é CORRETO afirmar que a relação lógico-
semântica evidenciada por ele é a de: 
 
(a) concessão 
(b) temporalidade 
(c) finalidade 
(d) conclusão 
(e) adversidade 
 
 
 
 
Questão 5 - Indique a opção que preenche CORRETAMENTE as lacunas, no que diz respeito ao uso das letras 
s ou z, de acordo com a oficial grafia das respectivas palavras: 
 
capa.... // magre....a // qui....esse // industriali....ação // atra....ado 
 
(a) z, z, z, s, s 
(b) z, s, s, z, s 
(c) s, s, z, s, s 
(d) s, z, z, z, s 
(e) z, z, s, z, s 
 
 
 
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Prova de Língua Portuguesa (Ensino Fundamental) 3 
 
 Prefeitura Municipal de Arapiraca – PSS 2018 
 
 
Atenção: As questões de 6 e 7 referem-se ao texto publicitário que segue: 
 
 
Disponível em:http://www.hortifruti.com.br/comunicacao/campanhas/cascas/ Acesso em 07 nov. 2018. 
 
 
 
Questão 6 - Na campanha publicitáriade uma rede de supermercados, as frutas e as hortaliças são elevadas a 
estrelas de revista, na verdade, da revista “Cascas”. Dada a associação de elementos verbais e não-verbais na 
composição da peça publicitária, assinale CORRETAMENTE o nome da figura de linguagem explorada: 
 
(a) Eufemismo, visto que no texto o fato de a laranja estar se sentindo cansada, é suavizado pelo uso do 
termo “bagaço”. 
(b) Comparação, pois no texto há uma comparação clara e explícita textualmente entre o cansaço e o bagaço. 
(c) Personificação, já que a laranja adquire a capacidade humana de fala. 
(d) Paradoxo, uma vez que o frescor cítrico da laranja se opõe à situação de cansaço explicitada pelo termo 
“bagaço”. 
(e) Pleonasmo, porque a ideia representada pelo “bagaço” já está expressa pelo uso do vocábulo “laranja”. 
 
 
 
Questão 7 - O termo “bagaço”, em Língua Portuguesa, é considerado polissêmico por apresentar mais de um 
sentido independentemente do contexto de uso. Nesse sentido, a expressão que MELHOR traduziria a ideia 
atrelada à palavra “bagaço”, de acordo com o texto, seria: 
 
(a) muita dor de cabeça 
(b) vontade de cuidar da beleza 
(c) estresse excessivo 
(d) muito cansaço 
(e) excesso de preguiça 
 
 
 
Questão 8 - Dada as sentenças abaixo, observe que, na maioria delas, um termo parece ter um significado 
específico, mas não o tem. Somente uma das opções apresenta CORRETAMENTE o significado adequado da 
palavra na situação de uso, assinale-a. 
 
(a) Rinite é a inflamação nos rins. 
(b) Nefrite é a inflamação dos nervos. 
(c) Cavalheiro é o homem que anda a cavalo. 
(d) Otite é a inflamação no ouvido. 
(e) Tendinite é a inflamação no tornozelo. 
 
 
 
 
 
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Prova de Língua Portuguesa (Ensino Fundamental) 4 
 
 Prefeitura Municipal de Arapiraca – PSS 2018 
 
Questão 9 - As palavras presentes em cada opção estão acentuadas de acordo com a mesma regra, EXCETO: 
 
(a) vatapá, bisavô, jacaré 
(b) etíope, metrópole, líquido 
(c) epístola, bíceps, exercício 
(d) agrária, série, mútuo 
(e) fácil, útil, cônsul 
 
 
 
Questão 10 - Observe as frases a seguir: 
 
I – Mudarei para à avenida Ceci Cunha na próxima semana. 
II – Fui a Maceió ontem pela manhã. 
III – Os candidatos permaneceram ansiosos à espera do resultado do concurso. 
 
De acordo com as regras do emprego do acento grave, pode-se afirmar que: 
 
(a) Todas as alternativas estão corretas. 
(b) Todas as alternativas estão erradas. 
(c) Apenas a alternativa II está correta. 
(d) As alternativas II e III estão corretas. 
(e) As alternativas I e III estão erradas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS - MONITOR (NÍVEL FUNDAMENTAL)
Questão 11 - Leia as afirma vas a seguir:
 
I - A dignidade, o decoro, o zelo, a eficácia e a consciência dos princípios morais são primados maiores que devem
nortear o servidor público, seja no exercício do cargo ou função, ou fora dele, já que refle rá o exercício da
vocação do próprio poder estatal. Seus atos, comportamentos e a tudes serão direcionados para a preservação
da honra e da tradição dos serviços públicos.
II - A cortesia, a boa vontade, o cuidado e o tempo dedicados ao serviço público caracterizam o esforço pela
disciplina. Tratar mal uma pessoa que paga seus tributos direta ou indiretamente significa causar-lhe dano moral.
III - O trabalho desenvolvido pelo servidor público perante a comunidade deve ser entendido como acréscimo ao seu
próprio bem-estar, já que, como cidadão, integrante da sociedade, o êxito desse trabalho pode ser considerado
como seu maior patrimônio.
Marque a alterna va INCORRETA:
(a) A afirma va III diz respeito ao comportamento do servidor público que deve prezar sempre pela é ca e o bom
cumprimento de sua função;
(b) A afirma va II diz que não é atribuição do monitor usar a cortesia para desempenhar bem sua função; 
(c) Todas as afirma vas estão corretas, pois tudo que está dito se aplica ao funcionário público;
(d) De acordo com a afirma va I, a eficácia e a consciência dos princípios morais são elementos essenciais para o
exercício do cargo ou função e refle rá sim no próprio poder estatal;
(e) A afirma va II está correta, uma vez que tratar mal uma pessoa no ambiente de trabalho em plena a vidade da
função significa causar-lhe dano moral.
Questão 12 - Leia as afirma vas a seguir:
I - Causar dano a qualquer bem pertencente ao patrimônio público, deteriorando-o, por descuido ou má vontade,
cons tui apenas uma ofensa ao equipamento e às instalações, mas não ao Estado nem a todos os homens de
boa vontade que dedicaram sua inteligência, seu tempo, suas esperanças e seus esforços para construí-los.
II - O servidor deve prestar toda a sua atenção às ordens legais de seus superiores, velando atentamente por seu
cumprimento, e, assim, evitando a conduta negligente. 
III - Os repe dos erros, o descaso e o acúmulo de desvios tornam-se, às vezes, di ceis de corrigir e caracterizam até
mesmo imprudência no desempenho da função pública.
Marque a alterna va CORRETA:
(a) Todas as afirma vas estão corretas.
(b) Apenas as afirma vas I e II estão corretas.
(c) Apenas a afirma va I está correta.
(d) Nenhuma alterna va está correta.
(e) Apenas a alterna va III está correta.
Questão 13 - São deveres fundamentais do servidor público, EXCETO:
(a) Desempenhar, a tempo, as atribuições do cargo, função ou emprego público de que seja tular.
(b) Exercer suas atribuições com rapidez, perfeição e rendimento, pondo fim ou procurando prioritariamente
resolver situações procras natórias, principalmente diante de filas ou de qualquer outra espécie de atraso na
prestação dos serviços pelo setor em que exerça suas atribuições, com o fim de evitar dano moral ao usuário.
(c) Ter consciência de que seu trabalho é regido por princípios é cos que se materializam na adequada prestação
dos serviços públicos.
(d) Tratar cuidadosamente os usuários dos serviços aperfeiçoando o processo de comunicação e contato com o
público.
(e) Ser probo, reto, leal e justo, demonstrando toda a integridade do seu caráter, escolhendo sempre, quando
es ver diante de duas opções, a melhor e a mais vantajosa para o bem pessoal.
Prova de Conhecimentos Específicos - Monitor (Ensino Fundamental) 5
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Questão 14 – Quando se trata do atendimento ao público, faz-se necessário agir sempre com boa vontade,
profissionalismo e, acima de tudo, respeito ao público, buscando sempre ouvir o que as pessoas têm a dizer. Além
disso, é importante conhecer a estrutura organizacional e as a vidades realizadas pelos outros funcionários. Tais
informações são fundamentais para tornar um atendimento eficiente. Marque a alterna va que NÃO condiz com o
bom atendimento ao público:
(a) Cumprimentar com frases como “Bom dia” ou “Como vai?” demonstram acolhimento e educação. 
(b) Se for o caso, indique um local para a pessoa sentar enquanto aguarda. Inicie a conversa com uma a tude
amigável e presta va. 
(c) Seja proa vo. Pergunte à pessoa: “Em que posso ajudar?”. 
(d) Tenha paciência ao ouvir a pessoa, mas a interrompa bruscamente sempre que achar enfadonho.
(e) Durante o atendimento, não atenda telefonemas ou seu celular. 
Questão 15 - Sobre a proteção e preservação ambiental e patrimonial é INCORRETO o que se afirma na opção:
(a) Agir com zelo pelo bem público, buscando sempre preservar o patrimônio de eventuais depredações por parte
de pessoas mal intencionadas.
(b) Re rar da repar ção pública, sem estar legalmente autorizado, qualquer documento, livro ou bem pertencente
ao patrimônio público.
(c) Estar sempreatento a tudo e a todos que passam pelas áreas fechadas, observando se estão autorizados ou não
a frequentar tais áreas.
(d) Observar se há alguma anormalidade, seja nas instalações, seja nas áreas abertas como jardins e, caso haja,
comunicar prontamente ao responsável para tomar as devidas providências.
(e) Manter limpo e em perfeita ordem o local de trabalho, seguindo os métodos mais adequados à sua organização.
Questão 16 - Quando se fala em segurança no trabalho, há referência às medidas que devem ser adotadas para se
preservar o bem-estar do trabalhador e proteger a sua vida de possíveis acidentes no ambiente laboral. A segurança,
portanto, tem natureza preven va e este é o seu traço mais caracterís co. Desse modo, são medidas de segurança,
EXCETO:
(a) A preocupação com as instalações, para que não apresentem riscos de acidentes.
(b) A orientação sobre os procedimentos adotados para impedir situações de risco.
(c) A indicação de prá cas seguras, como metodologias mais adequadas e os equipamentos de proteção necessários
para cada a vidade.
(d) O cuidado com o ambiente, para que esteja sempre limpo e livre de materiais cortantes expostos.
(e) Negligenciar vistorias nos prédios e repar ções públicas que não apresentem riscos visíveis aos usuários.
Questão 17 - A saúde no trabalho, por sua vez, está diretamente relacionada às possíveis doenças ocupacionais e
profissionais. Mais do que isso, ela também diz respeito à preservação da qualidade de vida do trabalhador,
considerando sua saúde sica, mental e social. Desse modo, é CORRETO afirmar que uma medida de proteção à
saúde do funcionário pode ser verificada na opção:
(a) Atestado médico para obtenção de folgas sem justa causa.
(b) U lização de álcool em gel em ambientes como refeitório e cozinha.
(c) U lização de equipamentos de proteção como vassouras e baldes.
(d) Exigência de exames ocupacionais demissionais semestrais.
(e) Organização dos espaços e mobílias para tornar o ambiente mais agradável este camente.
Prova de Conhecimentos Específicos - Monitor (Ensino Fundamental) 6
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Questão 18 - Leia as afirma vas a seguir sobre relações humanas:
I - Por ser o ambiente de trabalho um local para exercer funções e responsabilidades profissionais, é necessário que
o indivíduo seja frio e indiferente às questões ligadas aos colegas de trabalho.
II - Diante de um problema ou de alguma dificuldade do colega, o correto é permanecer distante. Isso cria uma
empa a generalizada no ambiente. 
III -É essencial entender e respeitar as diferenças, pois muita gente quer moldar as pessoas de acordo com seu ponto
de vista e isso é um erro na construção das relações humanas.
Marque a alterna va CORRETA:
(a) As afirma vas II e III estão corretas.
(b) As alterna vas I e II estão incorretas.
(c) Apenas a alterna va III está incorreta.
(d) Todas as alterna vas estão corretas.
(e) Todas as alterna vas estão incorretas.
Questão 19 - Leia as afirma vas a seguir sobre relações humanas:
I - A compe vidade entre colaboradores pode ser algo saudável para a descoberta e para o desenvolvimento de
habilidades.
II - Toda hora é propícia para que a sua compe vidade esteja presente. 
III - Em um ambiente com fatores nega vos e nocivos, fica bastante di cil manter relações humanas saudáveis.
Marque a alterna va CORRETA:
(a) Apenas a alterna va II está incorreta.
(b) As alterna vas II e III estão incorretas.
(c) Apenas a alterna va I está incorreta.
(d) Todas as alterna vas estão corretas.
(e) Todas as alterna vas estão incorretas.
Questão 20 - Leia as afirma vas a seguir sobre prá cas no ambiente de trabalho:
I - Resis r a todas as pressões de superiores hierárquicos, de contratantes, interessados e outros que visem obter
quaisquer favores, benesses ou vantagens indevidas, em decorrência de ações imorais, ilegais ou aé cas e
denunciá-las.
II - Toda ausência injus ficada do servidor de seu local de trabalho é fator de desmoralização do serviço público, o
que quase sempre conduz à desordem nas relações humanas.
III - O servidor que trabalha em harmonia com a estrutura organizacional, respeitando seus colegas e cada
concidadão, colabora e de todos pode receber colaboração, pois sua a vidade pública é a grande oportunidade
para o crescimento e o engrandecimento da Nação.
Marque a alterna va CORRETA:
(a) As afirma vas I e III estão corretas.
(b) Apenas a afirma va II está incorreta.
(c) Apenas a afirma va I está correta.
(d) Todas as afirma vas estão corretas.
(e) Todas as afirma vas estão incorretas.
Prova de Conhecimentos Específicos - Monitor (Ensino Fundamental) 7
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GABARITOS PRELIMINARES – CARGOS DE NÍVEL FUNDAMENTAL 
 
SERVIÇOS GERAIS (NÍVEL FUNDAMENTAL) 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
1 D 11 C 
2 C 12 D 
3 A 13 B 
4 E 14 E 
5 E 15 E 
6 C 16 D 
7 D 17 B 
8 D 18 E 
9 C 19 C 
10 D 20 C 
 
 
AUXILIAR DE COZINHA (NÍVEL FUNDAMENTAL) 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
1 D 11 D 
2 C 12 C 
3 A 13 B 
4 E 14 D 
5 E 15 E 
6 C 16 B 
7 D 17 D 
8 D 18 D 
9 C 19 B 
10 D 20 A 
 
 
AUXILIAR DE ALMOXARIFADO (NÍVEL FUNDAMENTAL) 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
1 D 11 E 
2 C 12 B 
3 A 13 D 
4 E 14 A 
5 E 15 C 
6 C 16 D 
7 D 17 A 
8 D 18 B 
9 C 19 E 
10 D 20 E 
 
 
 
 
 
 
 
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AUXILIAR DE CUIDADOR SOCIAL (NÍVEL FUNDAMENTAL) 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
1 D 11 B 
2 C 12 C 
3 A 13 D 
4 E 14 E 
5 E 15 C 
6 C 16 E 
7 D 17 A 
8 D 18 ANULADA 
9 C 19 D 
10 D 20 E 
 
 
PROVA DE AUXILIAR DE MONITOR (NÍVEL FUNDAMENTAL) 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
1 D 11 B 
2 C 12 ANULADA 
3 A 13 E 
4 E 14 D 
5 E 15 B 
6 C 16 E 
7 D 17 B 
8 D 18 ANULADA 
9 C 19 A 
10 D 20 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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GABARITOS PRELIMINARES – CARGOS DE NÍVEL MÉDIO 
 
 
TÉCNICO DE SISTEMAS DA INFORMAÇÃO (NÍVEL MÉDIO) 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
1 D 11 D 
2 B 12 D 
3 C 13 C 
4 E 14 D 
5 A 15 C 
6 C 16 D 
7 B 17 E 
8 A 18 B 
9 C 19 C 
10 B 20 A 
 
 
 
AGENTE ADMINISTRATIVO (NÍVEL MÉDIO) 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
1 D 11 D 
2 B 12 D 
3 C 13 C 
4 E 14 D 
5 A 15 C 
6 C 16 B 
7 B 17 A 
8 A 18 B 
9 C 19 C 
10 B 20 D 
 
 
VISITADOR (NÍVEL MÉDIO) 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
1 D 11 D 
2 B 12 D 
3 C 13 C 
4 E 14 D 
5 A 15 C 
6 C 16 B 
7 B 17 D 
8 A 18 C 
9 C 19 C 
10 B 20 A 
 
 
 
 
 
 
 
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CUIDADOR SOCIAL (NÍVEL MÉDIO) 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
1 D 11 D 
2 B 12 D 
3 C 13 C 
4 E 14 D 
5 A 15 C 
6 C 16 B 
7 B 17 C 
8 A 18 D 
9 C 19 C 
10 B 20 E 
 
 
COZINHEIRO (NÍVEL MÉDIO) 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
1 D 11 D 
2 B 12 D 
3 C 13 C 
4 E 14 D 
5 A 15 C 
6 C 16 D 
7 B 17 B 
8 A 18 B 
9 C 19 C 
10 B 20 E 
 
 
DESPENSEIRO (NÍVEL MÉDIO) 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
1 D 11 D 
2 B 12 D 
3 C 13 C 
4 E 14 D 
5 A 15 C 
6 C 16 C 
7 B 17 D 
8 A 18 E 
9 C 19 ANULADA 
10 B 20 C 
 
 
 
 
 
 
 
 
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ORIENTADOR SOCIAL(NÍVEL MÉDIO) 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
1 D 11 D 
2 B 12 D 
3 C 13 C 
4 E 14 D 
5 A 15 C 
6 C 16 B 
7 B 17 C 
8 A 18 A 
9 C 19 E 
10 B 20 D 
 
 
FACILITADOR (NÍVEL MÉDIO) 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
1 D 11 D 
2 B 12 D 
3 C 13 C 
4 E 14 D 
5 A 15 C 
6 C 16 E 
7 B 17 C 
8 A 18 A 
9 C 19 B 
10 B 20 D 
 
 
DIGITADOR (NÍVEL MÉDIO) 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
1 D 11 D 
2 B 12 D 
3 C 13 C 
4 E 14 D 
5 A 15 C 
6 C 16 C 
7 B 17 B 
8 A 18 A 
9 C 19 E 
10 B 20 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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SUPERVISOR DE CADASTRO (NÍVEL MÉDIO) 
 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
1 D 11 D 
2 B 12 D 
3 C 13 C 
4 E 14 D 
5 A 15 C 
6 C 16 D 
7 B 17 E 
8 A 18 A 
9 C 19 C 
10 B 20 C 
 
 
MOTORISTA (NÍVEL MÉDIO) 
 
Questão Resposta Questão Resposta 
1 D 11 D 
2 B 12 D 
3 C 13 C 
4 E 14 D 
5 A 15 C 
6 C 16 C 
7 B 17 E 
8 A 18 E 
9 C 19 C 
10 B 20 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 Prefeitura Municipal de Arapiraca – PSS 2018 
 
 
 
GABARITOS PRELIMINARES – CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR 
 
 
ASSISTENTE SOCIAL 
 
Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta 
1 B 11 D 21 D 
2 C 12 D 22 B 
3 A 13 ANULADA 23 A 
4 E 14 A 24 C 
5 C 15 D 25 A 
6 D 16 E 26 B 
7 E 17 C 27 D 
8 D 18 A 28 C 
9 C 19 B 29 A 
10 B 20 B 30 B 
 
 
PSICÓLOGO (NÍVEL SUPERIOR) 
 
Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta 
1 B 11 D 21 D 
2 C 12 D 22 A 
3 A 13 ANULADA 23 E 
4 E 14 A 24 E 
5 C 15 D 25 C 
6 D 16 E 26 A 
7 E 17 C 27 D 
8 D 18 A 28 C 
9 C 19 B 29 C 
10 B 20 B 30 E 
 
 
ADVOGADO (NÍVEL SUPERIOR) 
 
Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta 
1 B 11 D 21 C 
2 C 12 D 22 E 
3 A 13 ANULADA 23 D 
4 E 14 A 24 A 
5 C 15 D 25 B 
6 D 16 E 26 C 
7 E 17 C 27 B 
8 D 18 A 28 E 
9 C 19 B 29 D 
10 B 20 B 30 A 
 
 
 
 
 
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NUTRICIONISTA (NÍVEL SUPERIOR) 
 
Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta 
1 B 11 D 21 D 
2 C 12 D 22 B 
3 A 13 ANULADA 23 A 
4 E 14 A 24 D 
5 C 15 D 25 A 
6 D 16 E 26 B 
7 E 17 C 27 A 
8 D 18 A 28 C 
9 C 19 B 29 A 
10 B 20 B 30 C 
 
 
PEDAGOGO (NÍVEL SUPERIOR) 
 
Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta 
1 B 11 D 21 D 
2 C 12 D 22 C 
3 A 13 ANULADA 23 D 
4 E 14 A 24 E 
5 C 15 D 25 C 
6 D 16 E 26 B 
7 E 17 C 27 A 
8 D 18 A 28 D 
9 C 19 B 29 E 
10 B 20 B 30 E 
 
 
TERAPEUTA OCUPACIONAL (NÍVEL SUPERIOR) 
 
Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta 
1 B 11 D 21 B 
2 C 12 D 22 D 
3 A 13 ANULADA 23 D 
4 E 14 A 24 C 
5 C 15 D 25 C 
6 D 16 E 26 B 
7 E 17 C 27 E 
8 D 18 A 28 E 
9 C 19 B 29 A 
10 B 20 B 30 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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TÉCNICO DE ANÁLISE DE DADOS E SISTEMAS (NÍVEL SUPERIOR) 
 
Questão Resposta Questão Resposta Questão Resposta 
1 B 11 D 21 A 
2 C 12 D 22 D 
3 A 13 ANULADA 23 A 
4 E 14 A 24 A 
5 C 15 D 25 C 
6 D 16 E 26 A 
7 E 17 C 27 D 
8 D 18 A 28 A 
9 C 19 B 29 A 
10 B 20 B 30 D 
 
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