Trabalho A3 Atividade Esportiva para Crianças e Adolescente

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AT IV I D A D E E S P O RT IV A PA RA C RI AN Ç A S E AD O L E S C EN TE 
ALUNO: Marc io Veloso 
1 – Aula expositiva dialogada 
A aula expositiva dialogada é uma estratégia de aprendizagem na qual o professor expõe o 
conteúdo de maneira colaborativa com os alunos. São levados em consideração os 
conhecimentos prévios dos estudantes sobre o assunto em pauta, os quais são colocados à mesa para discussão. 
Diferentemente do modelo tradicional de aula expositiva, a comunicação aqui não se dá de 
maneira uni direcional. O que há é uma troca de experiência e um questionamento coletivo 
sobre o assunto que está sendo tratado. 
Essa estratégia estimula a capacidade interpretativa e de análise crítica.
 
2 – Dinâmicas e trabalhos em grupo 
Executar trabalhos e dinâmicas em grupo é uma ótima estratégia de aprendizado. Ao fazer 
isso, fomenta-se o debate saudável, a troca de ideias e experiências e sociabilidade do 
educandos. 
Há também o estímulo à construção de uma conclusão coletiva e não apenas individual sobre 
determinado tema. 
Esta estratégia favorece a capacidade de análise e argumentação dos alunos. 
3 – Estudo dirigido 
O estudo dirigido é uma estratégia utilizada no ambiente escolar com o objetivo de apresentar um problema ao aluno e orientá-lo na busca pela resolução. 
Para a execução de um estudo dirigido, é necessário ter um roteiro bem estruturado sobre a 
condução da atividade. 
Essa estratégia estimula o aluno a lev antar e investigar hipóteses, bem como argumentar em 
defesa daquilo que ele acredita ser a solução para o problema apresentado. 
O estudo dirigido pode ser aplicado de maneira individual ou em grupo.