Mundo do Trabalho - Avamec

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Mundo do Trabalho - Avamec
Módulo Avaliativo.
- Ainda em referência à Gil (2010), identifique dentre as diferentes alternativas a
seguir qual a etapa do processo de pesquisa científica em que se levanta hipóteses,
teorias ou se produz novos dados empíricos para promover a resolução do
problema.
Resposta: Procura de conhecimentos ou instrumentos relevantes ao problema.
- Na abordagem do Design Thinking, no processo criativo, várias ideias são criadas
(“pensamento divergente”) antes de serem refinadas e reduzidas à melhor ideia
(“pensamento convergente”). No modelo intitulado Double Diamond, esse processo
de divergir para depois convergir é representado por um losango. O processo de
design deve compreender quatro fases distintas, identifique a seguir a fase das
convergências e de fazer escolhas no ambiente da solução:
Resposta: Entregar.
- Agora, identifique a seguir a fase de criar opções no ambiente do problema:
Resposta: Descobrir.
- Qual a fase que não costuma estar indicada nos “manuais” do Design Thinking
mas que é muito relevante visto nela buscarmos entender o conjunto de evidências
reunidas na investigação?
Resposta: Organizar.
- Dentro do contexto do mundo do trabalho, qual alternativa abaixo melhor define
carreira?
Resposta: É a estrada que se deseja seguir, o estilo de vida e tipo de atuação que
se deseja ter, conjunto de trilhas e possibilidades.
- Ainda sobre o mundo do trabalho, marque a alternativa abaixo que melhor define
profissão?
Resposta: É aquilo que estudamos e nos preparamos para executar, atuar como
trabalho.
- A âncora de carreira é a competência em alguma área técnica ou funcional
(DUTRA; ALBUQUERQUE, 2009). Identifique dentre as alternativas a seguir qual
âncora de carreira em que a competência para a gerência geral não abriria mão da
oportunidade de subir a um nível alto o suficiente dentro da organização.
Resposta: Competência para gerência geral.
- E qual a âncora de carreira em que as pessoas estão dispostas a assumir riscos e
obstáculos e não não renunciam à oportunidade de criar sua própria organização ou
empreendimento?
Resposta: Criatividade empreendedora.
- O Business Model Canvas, mais conhecido simplesmente como o Canvas, é uma
ferramenta em formato de quadro criada por Alexander Osterwalder para planejar
um novo projeto ou empreendimento. O Canvas possui nove blocos estratégicos,
sendo que um deles é sobre a proposição de valor. Dentre as alternativas abaixo,
identifique aquela que se refere a esse bloco:
Resposta: Descreve em uma frase clara, simples e direta, como vai ajudar a
resolver os problemas encontrados.
- Quanto ao bloco canais, assinale a alternativa a que se refere:
Resposta: Este bloco representa como iremos chegar até os nossos usuários,
alunos, como iremos entregar a solução criada.
- Quanto ao bloco recursos, assinale a alternativa a que se refere:
Resposta: Aqui você precisa colocar os itens que irão operacionalizar o seu projeto,
ou seja, como você irá entregar a proposta de valor para que sua ideia se torne real.
Eles podem ser, físicos, intelectuais, humanos e financeiros.
- O NOVO ENSINO MÉDIO pretende formar as novas gerações para lidar com
desafios pessoais, profissionais, sociais, culturais e ambientais do presente e do
futuro. Quando falamos na Formação Técnica e Profissional, é importante construir
um conjunto de atividades. Dentro desse contexto, torna-se necessário trabalhar a
identidade sociocultural dos estudantes. O que isso significa? Marque a seguir a
alternativa que melhor define esse conceito:
Resposta: Se refere a características de cada membro do grupo; a símbolos de
identificação, por exemplo, música, roupa etc.; a questões de semelhanças e
diferenças: gênero, grupo social, etnias, nações.
- Assinale a alternativa INCORRETA em relação a competências:
Resposta: Competência, do ponto de vista do mundo do trabalho, interessa
unicamente a capacidade do educando de saber cognitivamente o que está
fazendo.
- A quais valores Frankl (2003, 2008, 2011) se refere quando alguém está
formulando um trabalho?
Resposta: Valores de criação.