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1 Conhecimentos pedagógicos são todos os saberes adquiridos para a prática pedagógica na educação. Nesse sentido, assinale a alternativa que indica a importância do planejamento no conhecimento pedagógico. Sua Resposta: Auxilia a desenvolver o projeto curricular e a programação em sala de aula a partir do nível macrossocial (experimentando o planejamento integral da educação), para os planos diários de sala de aula. Resposta correta: Auxilia a desenvolver o projeto curricular e a programação em sala de aula a partir do nível macrossocial (experimentando o planejamento integral da educação), para os planos diários de sala de aula. 2 Assinale a alternativa correta que indica qual a equivalência da gestão no processo educacional Sua Resposta: controle efetivo Resposta correta: controle efetivo 3 A Segunda Conferência Interamericana de Ministros da Educação, realizada em 1957, na Cidade de Lima, tratou, pela primeira vez, do planejamento educacional abrangente afirmando que: Sua Resposta: era aconselhável aplicar técnicas de planejamento para tentar resolver os problemas da educação. Resposta correta: era aconselhável aplicar técnicas de planejamento para tentar resolver os problemas da educação. 4 A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (LDB 9.394/96) é a legislação que regulamenta o sistema educacional (público ou privado) do Brasil. Dessa maneira, assinale a alternativa em que é possível identificar uma relação entre sociedade e educação no que tange a construção da LDB. Sua Resposta: A sociedade expressa suas expectativas sobre a educação de seus cidadãos através da Constituição Federal. Resposta correta: A sociedade expressa suas expectativas sobre a educação de seus cidadãos através da Constituição Federal. 5 O Programa de Desenvolvimento Gerencial (PDG) contribui para o desenvolvimento do ambiente escolar. Sendo assim, assinale a alternativa que indica qual a competência que o PDG desenvolve. Sua Resposta: Competência da sala de ensino. Resposta correta: Competência da sala de ensino.