metodos_ageis_Hanns_Schults

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Atividade individual
	Matriz de atividade individual
	Disciplina: Métodos Ágeis
	Módulo: 1,2,3 e 4
	Aluno: Hanns Schults
	Turma: Métodos Ágeis-1021-1_2
	Tarefa: Elaborar um projeto de desenvolvimento de aplicativo utilizando o Scrum como framework de gestão ágil do projeto
	PARTE I – DEFINIÇÃO DO PRODUTO
Identifique as 7 dimensões do produto (ator, interface, ação, informação, regras do negócio, ambiente e requisitos não funcionais).
	Ator: O aplicativo desenvolvido ajudará pessoas que costumam guardar as sobras e não conhecem receitas para o total aproveitamento das refeições.
Interface: O aplicativo necessitará de conexão com internet, além de estar acessível via smartphone ou computador, pois se trata de um aplicativo web-based (site).
Ação: Banco de dados para selecionar o prato que sobrou (busca), exibindo em seguida receitas enviadas e validadas pelos usuários com opções para o reaproveitamento, para usuários autenticados (registrados) há possibilidade de cadastrar novas receitas, avaliar as outras receitas e ganhar pontos como embaixador do aproveitamento ao cadastrar e avaliar as receitas. Os pontos serão utilizados para classificar os usuários, podendo haver uma premiação e destaque no aplicativo.
Informação: O usuário terá acesso a uma busca por pratos que podem sobrar no dia a dia, dicas para evitar o desperdício de alimentos, comentários nas receitas com mais dicas de preparo dos usuários.
Regras do negócio: Necessário cadastro prévio para enviar e avaliar receitas. Comentários podem ser envidos e avaliados por todos.
Ambiente: Plataforma WEB, com expansão para Android e IOS.
Requisitos não funcionais: Segurança para cadastro de senha de usuário registrado (criptografia). Compatibilidade e adaptabilidade para os diveros ambientes de uso.
	Desenvolva a product vision box.
	
	Elabore um texto explicativo que poderá servir como o seu elevator speech.
	Quem nunca teve que jogar fora um arroz que ficou esquecido na geladeira? O Brasil desperdiça em torno de 30% dos alimentos que produz e boa parte desses alimentos poderia ser reaproveitado e consumido. As conhecidas “sobras” podem ser aproveitadas em novas receitas e preparos. Para ajudar quem quer “gourmetizar” a comida requentada, apresento o “Sobrou aí? Aproveite tudo!”. É uma plataforma de receitas focada em aproveitar totalmente os alimentos onde o usuário pode buscar por ingrediente e tipos de receita diferentes. Além da receita, há possibilidade de enviar e avaliar as receitas de outros. Outro diferencial são os comentários dos usuários, que podem apresentar dicas diferentes do mesmo preparo. Para os chefes que enviam as receitas, há possibilidade de ganhar pontos e receber destaque na plataforma, uma alternativa para quem gosta de se conectar e divulgar seu conhecimento culinário, com responsabilidade ambiental.
	Identifique pelo menos duas personas.
	
Matheus: 19 anos, estudante de administração, solteiro, mora com os pais e irmãos, cansado de sempre ter que esquentar a comida que sobrou do almoço para a janta, quer tentar aprender mais sobre receitas e como cozinhar pratos diferentes. Preocupado também com o desperdício, pois muito do que é feito em casa é jogado fora sem aproveitar totalmente os alimentos.
Roberto: 60 anos, aposentado, casado, mora com esposa. Gosta muito de tecnologia e descobriu a paixão pela cozinha. Planeja fazer um curso de gastronomia e possui uma horta em casa. Os filhos e netos os visitam com frequência e ajuda a esposa a fazer as refeições para as visitas. Notou que sobra muita comida e ele gostaria de preparar pratos difereciados.
Elizabete: 28 anos, jornalista, casada, mora com marido. Escreve sobre restaurantes e chefes de cozinha. Procura por cozinheiros amadores para inciar um projeto no jornal. Adora cozinhar e experimentar comidas novas, tendo muito conhecimento e não sabe como compartilhar. Também é preocupada com a utilização integral dos alimentos e ingredientes.
	Escreva pelo menos 10 user stories dessas personas.
	1) Matheus gostaria de encontrar receitas simples sem necessidade de comprar novos ingredientes;
2) Matheus procura dicas de preparo para ajudá-lo a aprender a cozinhar;
3) Matheus quer ajudar os pais a evitar o desperdício de alimentos;
4) Matheus gostaria de conhecer a cultura de outros lugares através da culinária;
5) Roberto tem um caderno de receitas em casa e gostaria de compartilhar as mesmas em algum aplicativo;
6) Roberto sente vontade de se destacar de alguma maneira como cozinheiro;
7) Roberto quer filtrar por ingrediente receitas pra não perder os itens da sua horta na época da colheita;
8) Roberto quer testar receitas novas de outras pessoas e compartilhar os resultados com comentários e fotos;
9) Roberto deseja mostrar nas redes sociais os seus preparos e já indicar um local para encontrar as receitas e modo de preparo;
10) Elizabete quer destacar o pensamento sustentável na gastronomia através de dicas e aproveitamento dos ingredientes;
11) Elizabete busca por talentos na cozinha para um projeto no jornal em que trabalha;
12) Elizabete tem muito contato com chefes de renome e quer compartilhar o seu conhecimento para ajudar a evitar desperdício e preparar pratos melhores;
13) Elizabete quer se conectar com outras pessoas que possuem o mesmo pensamento que ela sobre cozinhar com sustentabilidade;
	Defina o MVP.
	
Conforme tabela acima, o ROI médio (ponderado) foi de 1,5. Dessa maneira é possível verificar que existem 8 user storys com mais do que a média, sendo alguns essenciais para o MVP.
Foi definido pelo Product Owner que as atividades com ROI igual ou acima de 3,2 seriam as primeiras prontas (primeiro sprint). Em seguida seriam desenvolvidas as com ROI acima de 1,5. Em seguida, caso não sejam descartadas, as com valor inferior.
	PARTE II – PLANEJAMENTO DAS ENTREGAS
Defina o backlog do produto.
	O backlog do produto foi definido conforme tabela abaixo, porém ele poderá sofrer alterações conforme entrega de cada sprint e revisões de requisitos por meio de feedback dos usuários.
 
	Estime o valor de retorno para o cliente e o esforço da equipe para cada tarefa.
	Para estimar o valor de retorno para o cliente, podemos classificar as tarefas utilizando o esforço de Fobonacci, para selecionar as que possuem o menor esforço dentre todas as necessárias. Seguimos a escala de 1 a 13, mantendo as tarefas com menor esforço para os primeiros sprints. 
O retorno ao cliente foi calculado após definição de prioridades de cada persona envolvida no projeto, tendo cada persona um peso diferente conforme perfil de necessidades. Com essa prioridade definida de 1 a 10, é possível avaliar o retorno dividindo o valor agregado (ponderação da importância por peso de persona) e o esforço necessário. A partir do ROI final (todas as tarefas) é possível definir um número limite para priorizar as atividades no projeto (1,5). 
Abaixo relação de atividades classificadas por esforço (do menor ao maior) e ROI (maior ao menor) para priorização de backlog.
	Fatie, descarte e priorize o backlog.
	Considerando o valor agregado de cada atividade necessária, precisamos priorizar as seguintes atividades:
· Compartilhar em redes sociais as receitas em formato vistoso (ROI de 6,0);
· Maneiras de evitar o desperdicio de alimentos (ROI de 4,0);
· Cadastrar informações sobre pensamento sustentável na alimentação (ROI de 3,6);
· Cadastrar receitas (ROI de 3,2).
Apesar de as atividades com ROI abaixo de 1,5 serem importante para algumas personas, podemos descartar duas atividades com esforço grande (8) e baixo valor agregado (abaixo de 8,0):
· Relacionar-se com outros usuários (ROI de 1,0);
· Destaque para cozinheiros (pontuação) (ROI de 0,6);
A visão final das atividades ficaria da seguinte forma:
	Estime o número de sprints, considerando um valor estimado de velocidade da equipe.
	A quantidade de sprints necessárias foi calculada a partir do esforço estimado pela equipe de desenvolvimento e a velocidade que a equipe considera praticável para uma semanade trabalho. Estimamos 5 sprints. A primeira sprint gerará nosso MVP (ROI acima de 3,2). As seguintes irão sendo realizadas com velocidade máxima de 10 pontos de esforço por sprint. Uma das sprints possui 11 pontos, porém estamos avaliando utilizar uma estrutura de outra atividade da sprint 1 para diminuir o esforço necessário.
	Referências
	CASTRO, M; BARCAUI, A. Métodos ágeis. E-book. Rio de Janeiro: FGV IDE, 2021.
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