QUESTIONÁRIO II Libras

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QUESTIONÁRIO II – LIBRAS 
 PENSAR NO TRABALHO PEDAGÓGICO DO PROFESSOR EM SALA DE 
AULA, TENDO OU NÃO A PRESENÇA DE INTÉRPRETE OU PROFESSOR 
BILÍNGUE, TORNA NECESSÁRIO BUSCAR DIFERENTES RECURSOS E 
MATERIAIS QUE POSSAM FACILITAR O PROCESSO DE APRENDIZAGEM. 
DENTRE AS ALTERNATIVAS, QUAL DELAS É A MENOS RECOMENDÁVEL 
PARA O ALUNO SURDO? 
Resposta Marcada : 
O uso de escrita no quadro; 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 NOS ESTUDOS LINGUÍSTICOS, EXISTEM AS ÁREAS DA FONÉTICA, 
FONOLOGIA, MORFOLOGIA, SINTAXE, SEMÂNTICA E PRAGMÁTICA. 
COMPREENDER O QUE CADA UMA ESTUDA, PENSANDO NAS LÍNGUAS 
ORAIS, É FUNDAMENTAL PARA REFLETIR SOBRE ESSES ASPECTOS NA 
LIBRAS. POR ISSO, RESPONDA: O QUE ESTUDA Afonética? 
Resposta Marcada : 
estuda os sons da fala; 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 NOS ESTUDOS LINGUÍSTICOS, EXISTEM AS ÁREAS DA FONÉTICA, 
FONOLOGIA, MORFOLOGIA, SINTAXE, SEMÂNTICA E PRAGMÁTICA. 
COMPREENDER O QUE CADA UMA ESTUDA, PENSANDO NAS LÍNGUAS 
ORAIS, É FUNDAMENTAL PARA REFLETIR SOBRE ESSES ASPECTOS NA 
LIBRAS. POR ISSO, RESPONDA: O QUE ESTUDA Apragmática? 
Resposta Marcada : 
estuda a linguagem em uso e os princípios de comunicação. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 NAS LÍNGUAS DE SINAIS, OS ESTUDOS SE CONCENTRAM 
BASICAMENTE EM QUAIS ÁREAS? 
Resposta Marcada : 
nas áreas de fonologia, morfologia e sintaxe; 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 A FONOLOGIA SE DEDICA A ESTUDAR A COMPOSIÇÃO DO SINAL. O 
SINAL SE COMPÕE A PARTIR DE CINCO PARÂMETROS. MARQUE A 
ALTERNATIVA QUE APRESENTA UM PARÂMETRO INEXISTENTE. 
Resposta Marcada : 
pantomima (P) 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 O SINAL SE COMPÕE A PARTIR DE CINCO PARÂMETROS. 
QUAL DAS ALTERNATIVAS CORRESPONDE A SEGUINTE EXPLICAÇÃO: 
“UM DOS ITENS MAIS IMPORTANTES DA LIBRAS É A EXPRESSÃO DOS 
MOVIMENTOS DA FACE, DOS OLHOS, DA CABEÇA OU DO TRONCO; É 
ISSO QUE DÁ SENTIDO AO SINAL”. 
Resposta Marcada : 
Expressões não manuais 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 A morfologia é o estudo da estrutura interna das palavras ou dos sinais, assim 
como das regras que determinam a formação das palavras. 
Sobre a morfologia, marque (V) para verdadeiro e (F) para falso. 
( ) Sempre existirá um sinal que pode ser usado para descrever um objeto. 
( ) Para sinalizar uma música ou poesia, que são gêneros que exploram muito 
as emoções, se costumam usar os indicadores. 
( ) Os classificadores transmitem sentido e significado para quem recebe a 
informação de forma mais compreensível. 
( ) Os movimentos são importantes pois a partir deles é possível mudar uma 
palavra de classe gramatical. 
( ) Os classificados são um importante recurso na Libras, são usados para 
indicar movimento de pessoas ou objetos, para posicionar pessoas e objetos 
na situação enunciativa, ou ainda para descrever aspectos de forma mais clara. 
Resposta Marcada : 
F, F, V, V, V 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 A LIBRAS SEGUE ALGUNS DOS PRINCÍPIOS BÁSICOS DE QUALQUER 
OUTRA LÍNGUA NO QUE DIZ RESPEITO À SUA ESTRUTURA 
GRAMATICAL. PORÉM, COMO CONTA COM DIFERENTES RECURSOS, 
COMO CLASSIFICADORES E EXPRESSÕES NÃO MANUAIS, ALGUMAS 
MUDANÇAS SÃO POSSÍVEIS E ACEITÁVEIS. 
LEIAS AS ALTERNATIVAS QUE ABORDAM O TEMA ESTRUTURA 
GRAMATICAL E MARQUE A INCORRETA. 
Resposta Marcada : 
Os verbos sinalizados possuem uma diferenciação quanto ao tempo verbal em 
que estão sendo pronunciados, ou seja, o sinal muda de acordo com pretérito, 
presente ou futuro. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA SOBRE OS SINAIS ICÔNICOS E OS 
ARBITRÁRIOS 
I – OS SINAIS ICÔNICOS SÃO SINAIS VISUALMENTE PARECIDOS COM OS 
“GESTOS” QUE ESTAMOS ACOSTUMADOS A FAZER EM NOSSO DIA A 
DIA COM QUALQUER PESSOA, SEM MESMO SABER, OS QUAIS SÃO 
UTILIZADOS EM LIBRAS. 
II – OS SINAIS ICÔNICOS, POR SEREM CONHECIDOS EM BOA PARTE DO 
MUNDO, SÃO CONSIDERADOS SINAIS UNIVERSAIS. 
III – OS SINAIS ICÔNICOS APRESENTADOS SÃO SINAIS QUE QUALQUER 
PESSOA FAZ NO DIA A DIA, INDEPENDENTEMENTE DE SER SURDO OU 
DE ESTAR EM SINALIZAÇÃO EM CONTEXTO DA LIBRAS. 
IV – OS SINAIS ARBITRÁRIOS, PODEMOS DESTACAR QUE SÃO 
SEMELHANTES AOS SINAIS ICÔNICOS. 
V – OS SINAIS ARBITRÁRIOS NÃO TÊM UMA ANALOGIA COM A 
REALIDADE, E NECESSITA-SE, PORTANTO, DE UM CONHECIMENTO DE 
LIBRAS PARA IDENTIFICAR OS SINAIS NO MOMENTO DE UMA 
SINALIZAÇÃO, BEM COMO UMA NOÇÃO PARA REALIZÁ-LOS. 
VI – OS SINAIS ARBITRÁRIOS SÃO SINAIS SEM APARÊNCIA DO QUE 
ESTAMOS ACOSTUMADOS COMO ‘GESTOS’ E NÃO POSSUEM FORMAS 
CONVENCIONAIS. 
Resposta Marcada : 
Apenas as afirmações II e IV estão incorretas. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 É AMPLAMENTE RECONHECIDO NA LITERATURA DE LÍNGUA DE SINAIS 
QUE OS PARÂMETROS DA LIBRAS ENQUANTO CONFIGURAÇÃO DE 
MÃO, PONTO DE ARTICULAÇÃO, MOVIMENTO, ORIENTAÇÃO E 
EXPRESSÕES FACIOCORPORAIS TÊM UM PAPEL SIGNIFICATIVO NO 
NÍVEL FONOLÓGICO DE MANEIRA SEMELHANTE À LINGUAGEM 
ORALIZADA, COM PROPRIEDADES DE ARTICULAÇÃO, FORMA E 
VOCALIZAÇÃO. 
OS PONTOS DE ARTICULAÇÃO (PA) SÃO REPRESENTADOS DENTRO DA 
ESTRUTURA DOS RECURSOS INERENTES. ESSA ORGANIZAÇÃO 
REFLETE A GENERALIZAÇÃO DE QUE EXISTEM CINCO REGIÕES DO 
CORPO, QUAIS SÃO ELAS? 
Resposta Marcada : 
tronco, cabeça, braço, mão e espaço neutro 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
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