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Projeto
Gêneros
Textuais
Querido(a) aluno(a), vamos iniciar mais uma
semana de atividades. Peço novamente a sua
colaboração! Lembrando que as atividades extras
tambem serão avaliadas,tendo peso nas notas da
nossa ultima unidade.
DESEJO UMA ÓTIMA SEMANA!
CONTINUE SE DEDICANDO!
Durante esta semana , vamos conhecer o gê
Escola Municipal Manoel Antônio da Silva
Disciplina: Língua Portuguesa Série/Ano: 9º Ano Data: ___/___/_____ 26/10 02/11
Prof.ª Iasmin Nascimento Aluno(a):____________________________
Gênero Textual: Artigo de opinião.
D7 – Identificar a tese de um texto
Você sabe identificar a tese de um texto? O gênero textual artigo de opinião servirá como ponto
de partida para que você se prepare para a próxima Missão e reconheça a tese de um texto.
Vamos à sua nova Missão?!
Leia o fragmento do artigo de opinião “Educação: Não basta melhorar”.
Educação: Não basta melhorar
Em entrevista publicada no Correio Braziliense, o educador Mozart Neves Ramos deu uma
aula para enfrentarmos a tragédia de nossa deseducação. Para Mozart, o importante é
construir a escola atendendo às exigências dos tempos atuais. Mas precisamos passar à visão
educacionista que nos diga como levar as novas ideias para as 200 mil escolas e aos 2
milhões de professores que atendem aos 50 milhões de alunos. Como levar para todo o país
as boas experiências de escolas e de cidades já em prática hoje.
O primeiro passo é não nos contentarmos em comparar a condição hoje com a educação de
1989, e buscarmos fazer o necessário para que em 2049 estejamos tão bons quanto os
melhores do mundo. Vencer essa modéstia é um grande obstáculo. Se não nos
convencermos disso, vamos continuar comemorando pequenos avanços, mas ficando para
trás em relação ao resto do mundo.
O atual frágil sistema educacional municipal está melhorando, mas não nos coloca entre os
melhores e não nos levará a uma escola de qualidade igual para todos. Para saltar e termos
uma das melhores educações do mundo, vamos precisar mudar os pneus do carro e o carro
também. Ou seja, enquanto vamos melhorando o sistema municipal atual, será preciso
também implantar um novo sistema nacional, paulatinamente, por cidades, ao longo de 20
ou 30 anos. Para isso será necessário que o Brasil entenda que educação não é apenas um
direito de cada brasileiro, como diz a Constituição: é o motor do progresso econômico e da
justiça social. O trabalho do MEC deve se concentrar na educação de base e, aos poucos, o
governo federal vai adotando educação de base nas cidades sem condições de dar uma boa
escola a suas crianças.
Nessas cidades, seria necessário implantar escolas novas, com
professores de nova carreira federal, bem remunerada, com
dedicação exclusiva e avaliações periódicas, em prédios novos e
equipados com o que houver de mais moderno na área de
tecnologias pedagógicas. E todas as escolas funcionando em horário
integral. Cada escola também teria gestão descentralizada com
liberdade pedagógica. A adoção federal seria voluntária por opção
da cidade, não por imposição da União.
[...]
BUARQUE, Cristovam. Educação: não basta melhorar. 24/05/2019. Gazeta do Povo. Disponível em: . Acesso em: 24 mar. 2020
Educacionista: pessoa que
educa, educador.
Modéstia: sem vaidade
em relação a si mesmo.
Paulatinamente: pouco a
pouco.
1-Qual é o tema abordado no artigo de opinião que você acabou de ler?
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2-Observando o título e a introdução (primeiro parágrafo) do artigo de opinião lido, o tema
abordado pode ser considerado:
( ) somente atual.
( ) somente polêmico.
( ) atual e polêmico.
3- No penúltimo parágrafo, o articulista (autor do texto) afirma que “[...] será necessário que o Brasil
entenda que educação não é apenas um direito de cada brasileiro, como diz a Constituição: é o
motor do progresso econômico e da justiça social.”. Explique o que o articulista quis dizer com essa
afirmação. (RESPOSTA PESSOAL)
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**Lembre-se de que, enquanto o tema corresponde ao assunto do texto, a tese consiste no ponto de vista
defendido pelo autor a respeito do tema.
BAÚ DO CONHECIMENTO
O artigo de opinião é um gênero textual que apresenta argumentação, ou seja, é um texto em que
o autor, ao abordar um tema atual e/ou polêmico, expõe uma opinião com o intuito de convencer o
leitor diante do posicionamento apresentado. Esse gênero é formado por três partes essenciais: a
introdução, que contém o tema (assunto) e a tese (opinião); o desenvolvimento, que apresenta os
argumentos que defendem a tese; e a conclusão, parte que retoma e que reforça o ponto de vista
do autor.
4-No artigo “Educação: Não basta melhorar”, quem defende a ideia de que é preciso atender às
exigências dos tempos atuais ao se organizar o sistema educacional brasileiro?
(A) O educador Mozart Neves Ramos.
(B) O articulista Cristovam Buarque.
(C) O jornal on-line Gazeta do Povo.
(D) O Ministério da Educação e da Cultura (MEC).
5- Releia o segundo parágrafo do artigo.
O primeiro passo é não nos contentarmos em comparar a condição hoje com a educação de 1989, e
buscarmos fazer o necessário para que em 2049 estejamos tão bons quanto os melhores do mundo.
Vencer essa modéstia é um grande obstáculo. Se não nos convencermos disso, vamos continuar
comemorando pequenos avanços, mas ficando para trás em relação ao resto do mundo.
Com base nessa leitura, é possível concluir que a tese defendida pelo articulista é a de que:
(A) é preciso nos contentar com os avanços alcançados na educação atual.
(B) é preciso desconsiderar os avanços já alcançados e seguir os exemplos dos melhores do mundo.
(C) é preciso não apenas considerar o que já foi alcançado, mas também continuar buscando novas
possibilidades de melhoria.
(D) é preciso comemorar os avanços alcançados e esperar o reconhecimento de que somos tão
bons quanto os melhores.
6- Comparando os pontos de vista defendidos pelo educador Mozart Neves Ramos e pelo articulista
Cristovam Buarque, podemos concluir que:
(A) ambos defendem que uma educação de qualidade precisa atender às exigências dos tempos
atuais.
(B) diferentemente do articulista, o educador Mozart Neves Ramos projeta a educação para além
das exigências dos tempos atuais.
(C) assim como o educador, o articulista defende que é uma questão de tempo estarmos entre os
melhores do mundo em relação à educação.
(D) diferentemente do educador, a tese defendida pelo articulista Cristovam Buarque transcende as
conquistas até então alcançadas.
Tenha uma boa semana de estudos!