Simulado AV ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO

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Disc.: ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO   
	
	
	Acertos: 9,0 de 10,0
	10/10/2021
		1a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Assinale a alternativa que melhor define a palavra cultura como todas as possibilidades de realização humana, formulada por Edward Tyler.
		
	
	Cultura é o resultado do examinando a um concurso muito requisitado.
	
	Cultura é o conjunto de habilidades e competências que pode ser desenvolvido pelo homem no decorrer de sua vida.
	
	O termo cultura está ligado aos costumes, etiquetas e comportamentos de elite.
	 
	Cultura é aquele todo complexo que inclui o conhecimento, as crenças, a arte, a moral, a lei, os costumes e todos os outros hábitos e aptidões adquiridos pelo homem como membro da sociedade.
	
	Cultura é a medida de conceitos assimilados pelo homem no ambiente escolar.
	Respondido em 11/10/2021 19:46:32
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Qual pensador definia a sociologia como a física social:
		
	
	Paulo Freire.
	
	Piaget.
	
	Karl Marx.
	 
	Auguste Comte.
	
	Émile Durkheim.
	Respondido em 11/10/2021 19:47:00
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Qual afirmativa reflete o pensamento de Émile Durkheim sobre os fatos sociais?
		
	
	Os fatos sociais são somente coercitivos.
	
	Nenhum fato social é objeto de estudo.
	 
	Os fatos sociais têm como características: a Coercitividade, a Generalidade e a Exterioridade.
	
	Nenhum fato social é geral.
	
	Todo fato é psicológico.
	Respondido em 11/10/2021 19:47:40
	
	Explicação:
Justificativa: a coerção social, força que os fatos exercem sobre os indivíduos, obrigando-os a conformarem-se com as regras impostas pela sociedade em que vivem. Os fatos sociais existem e atuam sobre os indivíduos, cuja vontade própria independe da vontade ou adesão consciente, sendo denominada como exterior aos indivíduos.
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Sobre a noção de Habitus, em Pierre Bourdieu, é correto afirmar que:
		
	
	São os costumes, crenças e anseios de cada povo, historicamente situados.
	
	É um sistema de conduta impessoal, mas que ao mesmo tempo exerce uma coerção nos indivíduos
	
	Fornece aos indivíduos uma relação dialética entre teoria e prática.
	
	É um sistema de conduta individual, estruturado conforme cada sociedade.
	 
	É um sistema de disposições duráveis e transponíveis que funciona a cada momento como uma matriz de percepções, de apreciações e de ações
	Respondido em 11/10/2021 19:50:40
	
	Explicação:
	É um sistema de disposições duráveis e transponíveis que funciona a cada momento como uma matriz de percepções, de apreciações e de ações
	
		5a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Karl Marx, Max Weber e Émile Durkheim, considerados fundadores das ciências sociais, desenvolveram interpretações e conceitos sobre o mundo social que permanecem como referências de análise até os tempos atuais. Nesse sentido, assinale a opção correta a respeito de interpretações e conceitos elaborados pelos referidos autores.
		
	
	e) Karl Marx estudou o caráter civilizador das religiões; Max Weber analisou as relações entre as classes sociais como relações de exploração; Émile Durkheim desenvolveu, em detalhes, a ideia de fetichismo.
	 
	b) Karl Marx decodificou as leis do capitalismo e analisou as relações de produção como relações de exploração; Max Weber, a partir do estudo das religiões, concluiu que a economia é fator preponderante do desenvolvimento do capitalismo; Émile Durkheim, ao desenvolver o conceito de fato social, afirmou que a coerção é interna aos indivíduos.
	 
	c)Karl Marx desenvolveu os conceitos de relações de produção e alienação; Max Weber elaborou os conceitos de ação social e poder; Émile Durkheim estabeleceu os conceitos de fato social e anomia.
	
	a) Karl Marx, ao trabalhar a esfera dos valores, elaborou o conceito de capital simbólico; Max Weber, na sua crítica à modernidade, referiu-se ao "desencantamento do mundo"; Émile Durkheim, ao analisar a determinação da sociedade sobre o indivíduo, formulou os conceitos de consciência coletiva e fato social.
	
	d) Karl Marx utilizou as metáforas de infraestrutura e superestrutura, para explicar as relações sociais; Max Weber considerou diferentes níveis de racionalidade na sociedade capitalista ocidental; Émile Durkheim sustentou que o indivíduo determina a sociedade.
	Respondido em 11/10/2021 19:51:21
	
	Explicação:
Karl Marx desenvolveu os conceitos de relações de produção e alienação; Max Weber elaborou os conceitos de ação social e poder; Émile Durkheim estabeleceu os conceitos de fato social e anomia.
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Marx cita "O trabalho na sociedade capitalista é considerado como algo sobre o qual o próprio trabalhador não possui nenhum controle.", qual o nome do mecanismo usado por ele:
		
	
	Superação
	
	Contratação
	
	Falta de Controle
	
	Libertação
	 
	Alienação
	Respondido em 11/10/2021 19:51:29
	
		7a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Um dos grandes pensadores sociológicos foi Max Weber. Este estudioso das questões sociais apersenta-nos o que ele intitulou de "fatos sociais". 
Segundo Weber,, "fatos sociais" se referem a:
		
	
	Deveria ser analisado como um provável método sociológico.
	
	Um processo de análise coletivo da sociedade,
	 
	Deveria ser o principal objeto de estudo da Sociologia.
 
	
	Uma forma de conhecimento dos aspectos biológicos dos seres humanos.
	
	Fatos Sociais são os acontecimentos ocorridos em determinada sociedade.
	Respondido em 11/10/2021 19:53:25
	
	Explicação:
Deveria ser o principal objeto de estudo da Sociologia.
	
		8a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O professor Francisco é querido por todos os professores e alunos. Os professores se identificam com ele por conta de sua origem humilde e trajetória de muito esforço. Além disso, ele tem muita habilidade para lidar com os adolescentes, sempre alegre e provocador. Suas qualidades pessoais são tão contagiantes que superaram o currículo e competência do outro candidato à direção da escola e ele foi eleito mesmo não sendo considerado o mais competente.
 O poder exercido pelo professor Francisco expressa uma forma de dominação designada por Weber de:
		
	
	Dominação tradicional
	 
	Dominação carismática
	
	Dominação ilegítima
	
	Dominação legal
	
	Dominação formal
	Respondido em 11/10/2021 19:54:06
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
		9a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A partir do pensamento de Pierre Bourdieu, assinale a alternativa correta.
		
	
	Conceito de campo destaca o fato das relações sociais serem imutáveis. Ou seja, elas independem do grupo social onde são estabelecidas.
	
	Desenvolveu reflexões a partir dos conceitos de mais-valia, solidariedade orgânica e ação social.
	
	História da humanidade é a história da luta entre as classes sociais distintas.
	 
	Elegeu como horizontes de preocupações teóricas, a tarefa de desvendar os mecanismos de reprodução social que legitimam as diversas formas de dominação. Além deste aspecto, redimensiona o peso dos fatores econômicos para a explicação dos conflitos entre as classes sociais, abordando também questões simbólicas.
	
	Conceito de habitus refere-se a práticas sociais inatas ao homem.
	Respondido em 11/10/2021 19:55:02
	
	Explicação:
Coerente com o programa da disciplina
	
		10a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Segundo Roque de Barros Laraia: ¿É comum, entre os diferentes setores de nossa população, a crença nas qualidades (positivas ou negativas) adquiridas graças à transmissão genética. `Tenho a física no sangue¿ ¿ dizia uma aluna que pretendia mudar sua opção de ciências sociais para a de física, invocandoo nome de um ancestral. [...] Cesare Lombroso (1835-1909), criminalista italiano, [...] procurou correlacionar aparência física com tendência para comportamentos criminosos.¿ Esse tipo de explicação genética/ biológica para o comportamento humano, segundo o autor, está associada:
		
	
	Ao desenvolvimento de uma consciência crítica em relação à preservação da natureza;
	
	A uma melhor compreensão dos fenômenos políticos e sociais do mundo pós-segunda guerra mundial;
	 
	Aos fundamentos de vários tipos de discriminações raciais e sociais, numa tentativa de justificar as diferenças sociais a partir da aparência ou cor da pele das pessoas;
	
	Aos estudos antropológicos da segunda metade do século XX, sobretudo àqueles da antropologia cultural americana, que propôs o combate ao racismo;
	
	Ao resultado dos avanços tecnológicos na segunda metade do século XIX, que permitiu ao homem dominar a natureza;
	Respondido em 11/10/2021 19:56:24
	
	Explicação:
Compreende-se ¿raciais¿ não como uma característica biológica humana ¿ na medida em que o saber acadêmico já descartou a hipótese nefasta da ideia de que a humanidade estaria dividida em raças ¿, mas em sentido social. Fala-se em preconceito racial quando se percebe que determinados grupos são mais valorizados que outros e que membros destes grupos têm sua cultura invisibilizada no currículo escolar e, atrelado a isso, sofrem preconceito e discriminação por conta de características fenotípicas, como cor da pele, tipo de cabelo, formato do nariz, bem como por pertencerem a grupo cultural distinto do valorizado socialmente, qual seja, o branco de origem europeia.