4:38 Progresso:14/20 5 horas AVALIAÇÃO – INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – SEGUNDA GRADUAÇÃO 3 No início do século XXI, as oportunidades de informação tornaram-se tão valiosas, senão mais valiosas, do que os recursos materiais. A educação a distância tornou-se: Uma prova capaz de transpor fronteiras tangíveis ou intangíveis e quebrar as tradicionais restrições à disseminação do conhecimento. Uma força conservadora que cria oportunidades e cria desestímulo para crianças, jovens e adultos desde a alfabetização até à inserção na vida laboral. Uma interface de baixo esforço que não exige que os usuários memorizem abundâncias de dados e elimina leituras e entradas de dados repetidas. Uma interface de usuário que está na sua adaptabilidade, sendo que para usuários experientes é possível organizar a interface de usuário segundo as tarefas mais utilizadas. 3 – Em resposta aos acordos internacionais para melhorar e ampliar o processo educacional, a tecnologia parece ser uma panaceia capaz de cumprir a minoria das obrigações dos governantes nos mais diversos ambientes. Esta formação inclui uma autonomia crescente de aparatos tecnológicos que, paradoxalmente, deixam os alunos subordinados. Segundo o material estudado podemos dizer que a afirmação é: Verdadeira Falsa 3 De acordo com Santos (2006), sete etapas de reconstrução do conhecimento são necessárias para facilitar a aprendizagem significativa. Dentre as alternativas, qual NÃO corresponde a essas etapas? Compreender e definir Sentir e refletir Perceber e discutir Argumentar e transformar 3 Sobre a aprendizagem significativa em EAD, julgue as afirmações a seguir. I- Os modelos de aprendizagem que atendem às necessidades de nosso tempo não são mais modelos tradicionais que pressupõem que os alunos recebam informações prontas e que a única tarefa que eles precisam concluir é repeti-las perfeitamente. II- A verdadeira aprendizagem ocorre quando os alunos (re)constroem conhecimentos e formam conceitos sólidos sobre o mundo que os capacitam a agir e reagir diante da realidade. III- Encarar a educação a distância como uma aprendizagem significativa e democrática significa considerar os desenvolvimentos tecnológicos em relação ao processo de globalização social. IV- A Educação a Distância é considerada uma alternativa para a educação, justificada sua implantação no Brasil pelo baixo índice de analfabetismo, a alta escolaridade da população, a qualificação profissional deficitária e a sua pequena extensão territorial do país I e II estão corretas I, II e III estão corretas II e IV estão corretas III e IV estão corretas 3 Qual o princípio da Educação a Distância? Formar nos alunos a capacidade crítica e criativa em relação a matérias e sua aplicação. Particularidades metodológicas das matérias e suas manifestações concretas na pratica docente. São aspecto gerais, normas, regras, ou ainda pontos de partidas e todas as condições didáticas, pedagógico e psicológicas que expressam os fundamentos teóricos de orientação de todo trabalho docente-educativo. Ampliar o conhecimento além de barreiras e fronteiras por meio da tecnologia, visando habilitar a melhoria da qualidade de vida das pessoas.