O conceito de gêneros discursivos é fundamental para compreender a importância da oralidade no caso de dificuldades de leitura e escrita. Para ressignificar a dificuldade na linguagem escrita, há necessidade de desenvolver um contexto terapêutico significativo, pautado na construção de novas vivências mediadas pela linguagem, sejam orais ou escritas. Compreende-se que o emprego da língua se dá em forma de enunciados (orais e escritos) expressos pelos sujeitos. Os enunciados que circulam em determinadas esferas e situações sociais de interação são mediados por relações dia-lógicas entre si, construindo modos sociais de dizer e agir (Coltro; Marcolino-Galli; Cordeiro; Aspilicueta, 2023). A função fática da linguagem é comumente associada à verificação e à manutenção do canal comunicativo entre os interlocutores.
Considerando seu papel e suas manifestações, assinale a alternativa que melhor exemplifica e explica o uso predominante da função fática em contextos comunicativos.
a - Em uma palestra acadêmica, o palestrante expõe dados estatísticos e interpreta gráficos, priorizando a transmissão clara de informações objetivas ao público.
b - Durante uma conversa por telefone, um dos interlocutores repete expressões como 'Está me ouvindo?' e 'Alô?', indicando preocupação com a continuidade da interação.
c - Em uma propaganda publicitária, o uso de slogans e recursos estilísticos visa a provocar emoções e a despertar desejos no consumidor.
d - Em uma aula de gramática, o professor explica o sentido de determinada palavra utilizando uma linguagem mais técnica para definir conceitos linguísticos.
e - Em um poema lírico, a escolha das palavras, da sonoridade e do ritmo é cuidadosamente elaborada para valorizar a estética da mensagem.