Grátis: Com base nos conteúdos da aula 3 sobre a Lei da Hierarquia, analise as afirmativas e assinale V (verdadeiro) e F (falso) Assinale a alternativa cor... – Questões Respondidas

Estética

Colégio Objetivo

Com base nos conteúdos da aula 3 sobre a Lei da Hierarquia, analise as afirmativas e assinale V (verdadeiro) e F (falso)
Assinale a alternativa correta:
Aqueles que vieram antes tem precedência perante o sistema familiar e, por esse motivo, necessitam ser reconhecidos e respeitados.
Se analisarmos todas as facilidades que o mundo moderno nos permite, vamos perceber que houve um processo gradual nesse desenvolvimento e devemos todos esses avanços às gerações passadas.
Essas evoluções permitiram que os destinos de muitas pessoas mudassem, de certa forma, para melhor: mais saúde, segurança, qualidade e expectativa de vida, entre outros.
A lei sistêmica da hierarquia possui uma dinâmica do maior para o menor, o maior no sistema dá e o menor do sistema recebe, por assim dizer, e quem é mais impactado por não reconhecer essa ordem são os que ocupam um lugar menor perante o sistema.
A V, V, V, F
B V, V, F, F
C F, F, V, V
D V, V, V, V

Enviado por Estudando com Questões há 2 semanas

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Constelação 1

Respostas

Ed

há 2 semanas

Vamos analisar cada uma das afirmativas sobre a Lei da Hierarquia: 1. Aqueles que vieram antes têm precedência perante o sistema familiar e, por esse motivo, necessitam ser reconhecidos e respeitados. - É verdadeira (V). A Lei da Hierarquia enfatiza a importância de reconhecer e respeitar aqueles que vieram antes, como pais e antepassados. 2. Se analisarmos todas as facilidades que o mundo moderno nos permite, vamos perceber que houve um processo gradual nesse desenvolvimento e devemos todos esses avanços às gerações passadas. - É verdadeira (V). Essa afirmação reflete a ideia de que os avanços atuais são frutos do trabalho e das conquistas das gerações anteriores. 3. Essas evoluções permitiram que os destinos de muitas pessoas mudassem, de certa forma, para melhor: mais saúde, segurança, qualidade e expectativa de vida, entre outros. - É verdadeira (V). Essa afirmação é consistente com a ideia de que as melhorias na vida das pessoas são resultado do progresso acumulado ao longo do tempo. 4. A lei sistêmica da hierarquia possui uma dinâmica do maior para o menor, o maior no sistema dá e o menor do sistema recebe, por assim dizer, e quem é mais impactado por não reconhecer essa ordem são os que ocupam um lugar menor perante o sistema. - É falsa (F). Embora a dinâmica do maior para o menor seja uma característica da Lei da Hierarquia, a afirmação pode ser considerada falsa se não estiver clara a relação de impacto e reconhecimento. Portanto, a sequência correta é: V, V, V, F. A alternativa que apresenta essa sequência é: A) V, V, V, F.

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Constelação 1

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Com base nos conteúdos da aula 1 sobre as Constelações familiares, analise as afirmativas e assinale V (verdadeiro) e F (falso) É uma prática voltada à resolução de conflitos familiares, geralmente ocasionados em um sistema familiar com origem transgeracional, ou seja, conflitos relacionais que podem ter sido ocasionados nessa geração atual ou em gerações passadas. Possui características filosóficas e práticas únicas que a diferenciam de um processo psicoterapêutico tradicional, mas mesmo assim, pode atuar de forma terapêutica em muitas situações. Vem ganhando espaço e visibilidade no cenário brasileiro, principalmente, a partir do ano de 2018, quando inserida na Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares (PNPIC) no Sistema Único de Saúde (SUS), que é o sistema nacional brasileiro de atenção à saúde pública, além de ganhar referência e visibilidade no cenário jurídico. Não faz parte das práticas Integrativas e complementares em saúde Assinale a alternativa correta: A V, V, V, F B V, V, F, F C F, F, V, V D V, V, V, V E F, F, F, V

Com base nos conteúdos da aula 3 sobre o conceito fundamental das leis ou ordens do amor referenciadas por Bert Hellinger, analise as afirmativas e assinale V (verdadeiro) e F (falso)
Assinale a alternativa correta:
Conforme pudemos observar em módulos anteriores, foi a partir da observação da existência de uma ordem dentro dos sistemas familiares que Bert Hellinger pode conceber as constelações familiares.
O trabalho conduzido por Bert Hellinger e suas descobertas estão pautadas no desenvolvimento empírico de estudo, ou seja, baseado em suas experiências do trabalho e na vida.
A partir do reconhecimento de uma ordem atuante nos sistemas familiares, Hellinger observou a presença de leis ou, conforme ele mesmo denominou, ordens do amor, sendo elas: 1) pertencimento; 2) hierarquia e 3) equilíbrio de troca e de acordo com Hellinger.
A premissa básica da dinâmica de atuação dessas leis em nossas relações é que quando são negligenciadas, seja por qualquer motivo ou condição, o sistema familiar não consegue fluir de maneira saudável e produtiva, assim, apresentará alguns sintomas de desequilíbrio para, em certo aspecto, chamarem a atenção para a resolução de um conflito.
A V, V, V, F
B V, V, F, F
C F, F, V, V
D V, V, V, V

Com base nos conteúdos da aula 2 sobre principais composições dos sistemas familiares, analise as afirmativas e assinale V (verdadeiro) e F (falso)
Assinale a alternativa correta:
O objeto de estudo dos florais de Bach são as dinâmicas de relacionamento estabelecidas dentro dos sistemas familiares que são classificados como sistema de origem e sistema atual.
O sistema familiar de origem é o mais importante para cada um de nós.
É através deles que recebemos todas as características sejam elas a nível físico como o tipo sanguíneo, a cor dos cabelos e olhos e o tom da pele, sejam a nível sutil como comportamentos e crenças.
É a partir do sistema familiar de origem que nós vamos aprender a como nos comportarmos e como nos relacionarmos ao nível social, além de cada integrante desse sistema ter a sua própria função para manter o equilíbrio e a sobrevivência desse clã familiar.
A V, V, V, F
B V, V, F, F
C F, F, V, V
D F, V, V, V

Com base nos conteúdos da aula 3 sobre o amor e o vínculo observados pela constelação familiar, analise as afirmativas e assinale V (verdadeiro) e F (falso)
Assinale a alternativa correta:
Quando falamos de Ayurveda é importante saber que sempre estamos falando de vínculos a nível da consciência e que estão relacionados ao amor.
Talvez, não o amor que estamos acostumados a descrever sob a nossa ótica de conceituação, mas o amor que é maior que a nossa descrição consegue definir, é um amor a nível de uma grande alma que é responsável pela nossa interconexão dentro do grupo.
Somos unidos por um vínculo amoroso ao nosso sistema familiar e aos sistemas de relacionamento com os quais fazemos parte, esses vínculos se manifestam de maneira inconsciente, ou seja, muitas vezes não temos noção de que esse vínculo foi gerado dentro de um relacionamento.
Estarmos mais atentos às dinâmicas de relacionamentos que construímos ao longo com anos com a nossa família e também no âmbito social pode nos trazer reflexões e pontos de partidas para conduzir mudanças.
A V, V, V, F
B V, V, F, F
C F, F, V, V
D F, V, V, V

Com base nos conteúdos da aula 2 sobre o conceito de Constelações Familiares, analise as afirmativas e assinale V (verdadeiro) e F (falso)
Assinale a alternativa correta:
Podemos conceituar as Constelações Familiares como uma ferramenta de ajuda e uma terapia breve, de caráter sistêmico-fenomenológico que tem por objetivo auxiliar o indivíduo nos mais diversos conflitos da vida cotidiana, tais como traumas, dificuldades de relacionamentos, doenças, entre outros fatores envolvidos, quando esse indivíduo sente que está, de certa forma, em sofrimento e estagnado.
Preconiza o sistema social como o primeiro sistema da vida de um indivíduo e o mais importante, para Hellinger “não existe nada mais forte do que a família” (2007, pg.81).
Os acontecimentos vivenciados pelos membros das famílias são significativos de alguma forma para todas as gerações e podem impactar a vida e o desenvolvimento de outras gerações, independentemente, se o indivíduo tem ou não conhecimento sobre os antepassados ou os fatos.
Assim, um destino trágico vivenciado no passado, pode ser o destino de vários outros descendentes, por exemplo, de forma inconsciente, gerando os chamados padrões de repetição, além de outros sintomas como doenças e conflitos sem solução aparente.
A V, F, V, V
B V, V, F, F
C F, F, V, V
D V, V, V, V

Com base nos conteúdos da aula 3 sobre a Lei de Equilíbrio de Troca, analise as afirmativas e assinale V (verdadeiro) e F (falso)
Assinale a alternativa correta:
Existe uma consciência maior que regula os sistemas que se baseia na lei do equilíbrio de troca.
Assim, quando somos beneficiados por alguém, somos pressionados por essa consciência, a fim de, equilibrar esse benefício com a pessoa e manter o nosso relacionamento em ascensão.
A lei do equilíbrio, no entanto, está atuante em grupos pequenos, principalmente, na relação do sistema familiar e algumas relações interpessoais, como por exemplo, as de amizades.
Para grandes grupos ou nação o equilíbrio essa relação de troca não pode ser aplicada, pois não há como defender as causas de outras pessoas, quando observamos essa necessidade de equiparação em grandes grupos esse efeito torna-se nocivo.
A V, V, V, F
B V, V, F, F
C F, F, V, V
D V, V, V, V

Com base nos conteúdos da aula 1 sobre da prática à teoria: o caminho inverso de construção do conhecimento trilhado por Bert Hellinger, analise as afirmativas e assinale V (verdadeiro) e F (falso)
Assinale a alternativa correta:
O caminho de construção dos Florais de Bach teve sentido inverso ao processo tradicional de evolução de muitos métodos e técnica que conhecemos.
Bert Hellinger, encontrou em sua prática diária de trabalho a sua teoria e decidiu seguir seus estudos por conta própria, não se filiando a qualquer instituição de pesquisa universitária, por exemplo, percebeu que a sua descoberta era algo tão profundo que não fazia sentido, naquele momento, mensurar os efeitos ou resultados do seu trabalho.
A característica principal no processo de desenvolvimento das constelações deve-se ao fato da descoberta das “ordens do amor”, as denominadas leis universais que atuam dentro dos sistemas familiares e que, quando são negligenciadas, apresentam desequilíbrios, também, denominados como sintomas.
As ordens das relações humanas foram observadas por Bert Hellinger em um processo denominado como sistêmico-fenomenológico, ou seja, a observação e descrição dos fenômenos que eram revelados durante as práticas das constelações familiares, que impactavam vários membros de uma família, por gerações.
A F, V, V, V
B V, V, F, F
C F, F, V, V
D V, V, V, V

Com base nos conteúdos da aula 2 sobre as principais características das constelações familiares, analise as afirmativas e assinale V (verdadeiro) e F (falso)
Assinale a alternativa correta:
As Constelações Familiares possuem características únicas que as diferenciam de outras ferramentas e técnicas.
Sistêmica: Observação do movimento que é apresentado no momento do atendimento. Fenômeno, é tudo aquilo que se apresenta, do que jeito que se apresenta, no momento que se apresenta, cabe a cada a um de nós observamos e contempla-los sem tirar qualquer conclusão sobre o fato.
Fenomenológica: Parte do princípio que há uma interligação, interdependência e uma interferência entre tudo o que existe, visível e não visível aos nossos olhos, característica denominada dentro da Teoria dos Sistemas.
Baseiam-se no princípio da atuação das 3 leis sistêmicas ou ordens do amor, denominadas como: 1) Pertencimento; 2) Hierarquia; 3) Equilíbrio de troca; que regem as dinâmicas de relacionamentos e quando negligenciadas por qualquer um de seus integrantes (sistema de origem ou atual) fazem com que os sistemas apresentem sintomas de desequilíbrios, impactando no desenvolver da vida.
A V, V, V, F
B V, F, F, V
C F, F, V, V
D V, V, V, V

Com base nos conteúdos da aula 2 a evolução técnica das constelações familiares, analise as afirmativas e assinale V (verdadeiro) e F (falso)
Assinale a alternativa correta:
Como já pudemos perceber, as constelações familiares não passaram por nenhuma alteração até chegar nos dias atuais.
Além das influências científicas e filosóficas utilizadas por Bert Hellinger, para elaborar a sistematização da sua prática, outros profissionais que foram aprendendo constelações familiares, também, contribuíram e ainda hoje contribuem para o avanço.
O que é necessário alertar é que, hoje, temos muitas outras influências de outras escolas de pensamento atuando sobre as constelações.
Porém, antes de inovarmos e acrescentarmos outros técnicas e formas de atuar, precisamos sempre olhar para o método sistêmico-fenomenológico, que á a grande essência das constelações familiares, e refletir se o nova técnica e forma está adequada.
A V, V, V, F
B V, V, F, F
C F, V, V, V
D V, V, V, V