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O estudo feito por Kessler e Poll (2018, p. 123) sobre imagem corporal, relacionado à ingestão de alimentos de estudantes, chegou à conclusão de ...

O estudo feito por Kessler e Poll (2018, p. 123) sobre imagem corporal, relacionado à ingestão de alimentos de estudantes, chegou à conclusão de que “A insatisfação com a imagem corporal e a presença de atitudes alimentares de risco foram mais prevalentes naquelas estudantes com estado nutricional em eutrofia”. Tendo em mente a imagem corporal, associe os itens, utilizando o código a seguir:

I- Lateralidade.

II- Planos do corpo.

III- Imagem corporal, direcionalidade.

(    ) Consegue mover-se de tal maneira que seu lado ou mão esquerda ou direita estejam mais próximos de determinados objetos.

(    ) Relaciona-se à habilidade de identificar o topo e a base do corpo em relação a superfícies externas.

(    ) Abrange os sentimentos acerca de si mesmo, e também como a criança identifica o lado esquerdo e direito de objetos e de pessoas.Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

FONTE: KESSLER, Amanda Luisa; POLL, Fabiana Assmann. Relação entre imagem corporal, atitudes para transtornos alimentares e estado nutricional em universitárias da área da saúde. Jornal Brasileiro de Psiquiatria, v. 67, n. 2, p. 118-125, 2018. Disponível em: https://doi.org/10.1590/0047-2085000000194. Acesso em: 18 abr. 2022.

A) I - II - III.


B) I - III - II.


C) III - I - II.


D) II - III - I.

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Respostas

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A questão apresenta uma associação entre conceitos relacionados à imagem corporal e a habilidade de identificar o topo e a base do corpo em relação a superfícies externas. Para responder corretamente, é necessário identificar a correspondência correta entre os itens apresentados e suas definições. I - Lateralidade: Consegue mover-se de tal maneira que seu lado ou mão esquerda ou direita estejam mais próximos de determinados objetos. II - Planos do corpo: Relaciona-se à habilidade de identificar o topo e a base do corpo em relação a superfícies externas. III - Imagem corporal, direcionalidade: Abrange os sentimentos acerca de si mesmo, e também como a criança identifica o lado esquerdo e direito de objetos e de pessoas. Com base nas definições apresentadas, a sequência correta é: B) I - III - II.

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