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Ed
Vamos analisar cada alternativa: I. Considerar a Universidade como espaço-tempo de formação implica avançarmos no sentido de ampliar nossa própria concepção de formação universitária, para tantos subsumida no desenvolvimento de habilidades técnicas que, sendo essenciais ao trabalho profissional, abrangem todo o espectro de capacidades e funções que a obtenção do diploma de graduação implica em termos do compromisso social. Verdadeiro, pois destaca a importância de ampliar a concepção de formação universitária para além das habilidades técnicas, considerando o compromisso social. II. A formação, em sentido pleno, vai muito além da capacitação profissional. Mas a capacitação profissional é um elemento imprescindível do desenvolvimento da vida social. Verdadeiro, pois ressalta que a formação vai além da capacitação profissional, mas reconhece a importância dessa capacitação para o desenvolvimento social. III. A formação não deve se tratar de mera capacitação técnica, de adesão acrítica às urgências do mercado, nem de adesão à economização da sociedade. Verdadeiro, pois destaca a importância de não reduzir a formação universitária a uma mera capacitação técnica, evitando uma adesão acrítica às demandas do mercado e à economização da sociedade. Portanto, as três alternativas são verdadeiras. A resposta correta é: a) I, II e III.
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