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Ed
Analisando a descrição fornecida, podemos identificar que a premissa do tempo integral relacionada a continuidade da política pública, viabilidade pedagógica, temporal e econômica, densidade e ocupação da escola em relação à oferta de vagas está mais relacionada com a seguinte alternativa: c. Corresponsabilidade. A corresponsabilidade envolve a ideia de que todos os envolvidos no processo educativo, incluindo gestores, professores, alunos, famílias e comunidade, têm responsabilidades compartilhadas para garantir o sucesso das ações planejadas na escola. Isso inclui a viabilidade pedagógica, temporal e econômica das ações, bem como a ocupação da escola em relação à oferta de vagas.
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