Questão 3/10 - Mediação Psicopedagógica na Família e Instituições
Leia o fragmento do texto:
“O autoconceito tem sido definido por diversos autores como o conhecimento que o indivíduo tem de si, e pode interferir de diversas maneiras na vida de uma criança ou adolescente e também na sua vida escolar”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENEGHETTI, Ana Cláudia Figueiredo; SOUZA, Fernanda. Dificuldade de aprendizagem escola, família e comunidade como grandes aliados e formação do autoconceito, p. 6. Disponível em: . Acesso em: 26 mar. 2020.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Dificuldades de aprendizagem, escola, família e comunidade como grandes aliados e formação do autoconhecimento, sobre formação do autoconceito,é correto afirmar que:

O desenvolvimento é considerado irrelevante no processo de autoconceito da criança ou aluno no ambiente escolar.
O autoconceito é construído ao longo do desenvolvimento, sendo influenciado apenas pelas pessoas significativas do ambiente escolar.
Dependendo do conceito que a criança ou aluno tem de si próprio, isso influenciará em seu rendimento escolar, tanto positiva quanto negativamente.
O autoconceito é o mesmo que autoconhecimento, portanto, ambos caminham juntos, sendo incontestavelmente dependentes.
Se a criança sofrer grandes influências da família em seu desenvolvimento, isso afetará diretamente seu autoconhecimento.