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Qual é a prática linguístico-social situada tanto em âmbito escolar quanto em âmbito digital, conforme descrito no texto? A) Uso da língua pomeran...

Qual é a prática linguístico-social situada tanto em âmbito escolar quanto em âmbito digital, conforme descrito no texto?

A) Uso da língua pomerana para atividades bilíngues.
B) Utilização de placas trilíngues nas escolas.
C) Divulgação de festa junina em redes sociais com code-switching.
D) Ensino de língua pomerana apenas para alunos do Fundamental I.

Essa pergunta também está no material:

TRANSNACIONALISMO_ ROSÁRIO 2020
375 pág.

Direito Cibernético Eem GarraEem Garra

Respostas

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Analisando as opções apresentadas: A) Uso da língua pomerana para atividades bilíngues - Esta opção se refere ao uso de uma língua específica, o pomerano, e não aborda a prática linguístico-social descrita no texto. B) Utilização de placas trilíngues nas escolas - Embora mencione o aspecto linguístico, não está diretamente relacionado à prática linguístico-social descrita no texto. C) Divulgação de festa junina em redes sociais com code-switching - O code-switching é uma prática linguística que envolve alternar entre idiomas durante a comunicação, o que pode ser uma prática linguístico-social situada tanto em âmbito escolar quanto digital. D) Ensino de língua pomerana apenas para alunos do Fundamental I - Esta opção se refere a uma prática específica de ensino de uma língua, não abordando a prática linguístico-social descrita no texto. Portanto, a opção que melhor se encaixa na descrição da prática linguístico-social situada tanto em âmbito escolar quanto em âmbito digital é: C) Divulgação de festa junina em redes sociais com code-switching.

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