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A instituição de ensino, não precisa estar apenas estruturalmente e fisicamente adaptada para receber os alunos com deficiência, mas sim precisa de...

A instituição de ensino, não precisa estar apenas estruturalmente e fisicamente adaptada para receber os alunos com deficiência, mas sim precisa de uma série de transformações para que o aluno, com qualquer tipo de deficiência possa ser bem assistido e acompanhado nas dependências da instituição e em sala de aula. No que se refere ao ajuste do projeto pedagógico, como uma transformação na instituição. Assinale a alternativa que descreve como deve ser o ajuste do projeto pedagógico. A) Toda instituição necessita do projeto pedagógico, porém não há uma obrigatoriedade para que o mesmo deva ser aplicado. B) A instituição necessita do projeto pedagógico para atender às necessidades e individualidades de cada aluno com deficiência, como a criação de barreiras arquitetônica e atitudinais que impedem a locomoção dos alunos nos espaços da instituição. C) A instituição necessita do projeto pedagógico para atender às necessidades e individualidades de cada aluno com deficiência, apenas utilizando a inserção de recursos tecnológicos, tecnologias assistivas, materiais didáticos adaptados e a disponibilidade de profissionais para o ensino especial, que possam facilitar a aprendizagem dos alunos. D) A instituição necessita do projeto pedagógico para atender às necessidades e individualidades de cada aluno com deficiência, como a adaptação de barreiras arquitetônica e atitudinais que possa impedir a locomoção dos alunos nos espaços da instituição, a inserção de recursos tecnológicos, tecnologias assistivas, materiais didáticos adaptados e a disponibilidade de profissionais para o ensino especial, que possam facilitar a aprendizagem dos alunos.

Respostas

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Analisando as opções apresentadas: A) Toda instituição necessita do projeto pedagógico, porém não há uma obrigatoriedade para que o mesmo deva ser aplicado. - Esta opção não aborda o ajuste do projeto pedagógico para atender às necessidades dos alunos com deficiência. B) A instituição necessita do projeto pedagógico para atender às necessidades e individualidades de cada aluno com deficiência, como a criação de barreiras arquitetônicas e atitudinais que impedem a locomoção dos alunos nos espaços da instituição. - Esta opção menciona a importância do projeto pedagógico, mas foca apenas nas barreiras arquitetônicas e atitudinais, não abordando outros aspectos. C) A instituição necessita do projeto pedagógico para atender às necessidades e individualidades de cada aluno com deficiência, apenas utilizando a inserção de recursos tecnológicos, tecnologias assistivas, materiais didáticos adaptados e a disponibilidade de profissionais para o ensino especial, que possam facilitar a aprendizagem dos alunos. - Esta opção destaca a importância dos recursos tecnológicos e materiais adaptados, mas não aborda a adaptação de barreiras arquitetônicas e atitudinais. D) A instituição necessita do projeto pedagógico para atender às necessidades e individualidades de cada aluno com deficiência, como a adaptação de barreiras arquitetônicas e atitudinais que possam impedir a locomoção dos alunos nos espaços da instituição, a inserção de recursos tecnológicos, tecnologias assistivas, materiais didáticos adaptados e a disponibilidade de profissionais para o ensino especial, que possam facilitar a aprendizagem dos alunos. - Esta opção abrange todos os aspectos necessários para o ajuste do projeto pedagógico, incluindo a adaptação de barreiras arquitetônicas e atitudinais, o uso de recursos tecnológicos, materiais adaptados e profissionais especializados. Portanto, a alternativa correta é: D) A instituição necessita do projeto pedagógico para atender às necessidades e individualidades de cada aluno com deficiência, como a adaptação de barreiras arquitetônicas e atitudinais que possam impedir a locomoção dos alunos nos espaços da instituição, a inserção de recursos tecnológicos, tecnologias assistivas, materiais didáticos adaptados e a disponibilidade de profissionais para o ensino especial, que possam facilitar a aprendizagem dos alunos.

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A)  A instituição necessita do projeto pedagógico para atender às necessidades e individualidades de cada aluno com deficiência, como a adaptação de barreiras arquitetônica e atitudinais que possa impedir a locomoção dos alunos nos espaços da instituição, a inserção de recursos tecnológicos, tecnologias assistivas, materiais didáticos adaptados e a disponibilidade de profissionais para o ensino especial, que possam facilitar a aprendizagem dos alunos. 

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