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Com base no texto, qual é a principal contribuição da abordagem transdisciplinar para o ensino da literatura, de acordo com os resultados da anális...

Com base no texto, qual é a principal contribuição da abordagem transdisciplinar para o ensino da literatura, de acordo com os resultados da análise?

A) O trabalho pedagógico na perspectiva transdisciplinar no ensino da literatura desconsidera a interseção entre linguagens artísticas, limitando-se à leitura verbal dos textos.
B) Os resultados da análise sugerem que a abordagem transdisciplinar no ensino da literatura é ineficaz para desvelar a realidade sociocultural materializada nos textos literários.
C) A abordagem transdisciplinar no ensino da literatura enfatiza a leitura verbal das imagens, excluindo a leitura imagística da poesia.
D) A abordagem transdisciplinar pode favorecer o ensino da literatura, permitindo a interpretação tanto do texto verbal quanto do texto-imagem, revelando a realidade sociocultural materializada nesses objetos artísticos.

Essa pergunta também está no material:

Instruções para Prova de Português
6 pág.

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Respostas

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Analisando as opções apresentadas: A) O trabalho pedagógico na perspectiva transdisciplinar no ensino da literatura desconsidera a interseção entre linguagens artísticas, limitando-se à leitura verbal dos textos. B) Os resultados da análise sugerem que a abordagem transdisciplinar no ensino da literatura é ineficaz para desvelar a realidade sociocultural materializada nos textos literários. C) A abordagem transdisciplinar no ensino da literatura enfatiza a leitura verbal das imagens, excluindo a leitura imagística da poesia. D) A abordagem transdisciplinar pode favorecer o ensino da literatura, permitindo a interpretação tanto do texto verbal quanto do texto-imagem, revelando a realidade sociocultural materializada nesses objetos artísticos. A opção correta, de acordo com os resultados da análise, é a alternativa D) A abordagem transdisciplinar pode favorecer o ensino da literatura, permitindo a interpretação tanto do texto verbal quanto do texto-imagem, revelando a realidade sociocultural materializada nesses objetos artísticos.

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