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Quando falamos na metodologia de estudo de caso, qual das afirmações é correta? a. É recomendada especificamente para o ensino superior, por deman...

Quando falamos na metodologia de estudo de caso, qual das afirmações é correta? a. É recomendada especificamente para o ensino superior, por demandar habilidades consonantes com o desenvolvimento do adulto. b. Recomenda-se que seja aplicada individualmente e por escrito, para estimular a concentração dos alunos. c. Assemelha-se à cultura maker, promovendo o protagonismo por meio da confecção de um objeto como resposta à questão de trabalho. d. Ao apresentar um dilema e propor uma problematização sobre ele, estimula o desenvolvimento de competências e habilidades não só cognitivas, como também socioemocionais. e. Diferencia-se da resolução de problemas por apresentar uma questão que resulta em intervenção social.

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Analisando as afirmações sobre a metodologia de estudo de caso: a. É recomendada especificamente para o ensino superior, por demandar habilidades consonantes com o desenvolvimento do adulto. - Esta afirmação não é correta, pois a metodologia de estudo de caso pode ser aplicada em diversos níveis de ensino, não sendo exclusiva do ensino superior. b. Recomenda-se que seja aplicada individualmente e por escrito, para estimular a concentração dos alunos. - Esta afirmação não é uma característica essencial da metodologia de estudo de caso, pois ela pode ser aplicada de diversas formas, não necessariamente individualmente e por escrito. c. Assemelha-se à cultura maker, promovendo o protagonismo por meio da confecção de um objeto como resposta à questão de trabalho. - Esta afirmação não condiz com a metodologia de estudo de caso, pois não necessariamente envolve a confecção de um objeto como resposta. d. Ao apresentar um dilema e propor uma problematização sobre ele, estimula o desenvolvimento de competências e habilidades não só cognitivas, como também socioemocionais. - Esta afirmação está correta, pois a metodologia de estudo de caso geralmente envolve a apresentação de um problema ou dilema para estimular o desenvolvimento de diversas habilidades. e. Diferencia-se da resolução de problemas por apresentar uma questão que resulta em intervenção social. - Esta afirmação não é correta, pois a metodologia de estudo de caso não necessariamente resulta em intervenção social, podendo ter diversos objetivos. Portanto, a afirmação correta sobre a metodologia de estudo de caso é: d. Ao apresentar um dilema e propor uma problematização sobre ele, estimula o desenvolvimento de competências e habilidades não só cognitivas, como também socioemocionais.

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