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Releia o trecho a seguir. “Dessa forma, algumas falhas educacionais ainda persistem, mostrando a preponderância do sistema educacional por aspecto...

Releia o trecho a seguir.

“Dessa forma, algumas falhas educacionais ainda persistem, mostrando a preponderância do sistema educacional por aspectos quantitativos em detrimento dos qualitativos [...].”

Assinale a alternativa cuja reescrita mantém o sentido do trecho original.

A) “Dessa forma, algumas falhas educacionais ainda persistem, mostrando a preponderância do sistema educacional por aspectos quantitativos em prejuízo dos qualitativos.”
B) “Dessa forma, algumas falhas educacionais ainda persistem, mostrando a preponderância do sistema educacional por aspectos quantitativos contrários aos qualitativos.”
C) “Dessa forma, algumas falhas educacionais ainda persistem, mostrando a preponderância do sistema educacional por aspectos quantitativos em prol dos qualitativos.”
D) “Dessa forma, algumas falhas educacionais ainda persistem, mostrando a preponderância do sistema educacional por aspectos quantitativos em favor dos qualitativos.”

A) “Dessa forma, algumas falhas educacionais ainda persistem, mostrando a preponderância do sistema educacional por aspectos quantitativos em prejuízo dos qualitativos.”
B) “Dessa forma, algumas falhas educacionais ainda persistem, mostrando a preponderância do sistema educacional por aspectos quantitativos contrários aos qualitativos.”
C) “Dessa forma, algumas falhas educacionais ainda persistem, mostrando a preponderância do sistema educacional por aspectos quantitativos em prol dos qualitativos.”
D) “Dessa forma, algumas falhas educacionais ainda persistem, mostrando a preponderância do sistema educacional por aspectos quantitativos em favor dos qualitativos.”

Essa pergunta também está no material:

Caderno de Exame Concurso Público - Prova Aplicada pela Banca (16)
10 pág.

Vestibular UNIP São LuísUNIP São Luís

Respostas

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A frase original destaca a preponderância do sistema educacional por aspectos quantitativos em detrimento dos qualitativos. Portanto, a reescrita deve manter esse sentido de que os aspectos quantitativos são priorizados em relação aos qualitativos. Analisando as opções: A) “Dessa forma, algumas falhas educacionais ainda persistem, mostrando a preponderância do sistema educacional por aspectos quantitativos em prejuízo dos qualitativos.” - Correta, mantém o sentido original. B) “Dessa forma, algumas falhas educacionais ainda persistem, mostrando a preponderância do sistema educacional por aspectos quantitativos contrários aos qualitativos.” - Altera o sentido, pois "contrários" não expressa a ideia de priorização. C) “Dessa forma, algumas falhas educacionais ainda persistem, mostrando a preponderância do sistema educacional por aspectos quantitativos em prol dos qualitativos.” - Altera o sentido, pois "em prol dos" indica favorecimento. D) “Dessa forma, algumas falhas educacionais ainda persistem, mostrando a preponderância do sistema educacional por aspectos quantitativos em favor dos qualitativos.” - Altera o sentido, pois "em favor dos" também indica favorecimento. Portanto, a alternativa correta é: A) “Dessa forma, algumas falhas educacionais ainda persistem, mostrando a preponderância do sistema educacional por aspectos quantitativos em prejuízo dos qualitativos.”

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