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O currículo é um tema que acarreta um amplo debate nos espaços acadêmicos. De acordo com as leituras realizadas pode-se afirmar que: a. O currícul...

O currículo é um tema que acarreta um amplo debate nos espaços acadêmicos. De acordo com as leituras realizadas pode-se afirmar que:

a. O currículo reflete o conflito entre interesses dentro de uma sociedade e os valores dominantes que regem os processos educativos
b. É uma das principais estratégias para que as heranças culturais dos afro-brasileiros sejam silenciadas e privilegiem o modelo de civilização ocidental
c. Todas as alternativas estão corretas
d. O currículo é um dispositivo de poder e controle
e. Todas as alternativas estão incorretas

Essa pergunta também está no material:

Debate sobre o Currículo Acadêmico
1 pág.

Currículo Universidade Virtual do Estado de São PauloUniversidade Virtual do Estado de São Paulo

Respostas

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Analisando as opções apresentadas: a. O currículo reflete o conflito entre interesses dentro de uma sociedade e os valores dominantes que regem os processos educativos - Esta afirmação está alinhada com as discussões sobre currículo e sua relação com os interesses e valores presentes na sociedade. b. É uma das principais estratégias para que as heranças culturais dos afro-brasileiros sejam silenciadas e privilegiem o modelo de civilização ocidental - Esta afirmação não condiz com o papel do currículo e vai contra os princípios de valorização da diversidade cultural. c. Todas as alternativas estão corretas - Como a opção b está incorreta, esta alternativa não pode ser a correta. d. O currículo é um dispositivo de poder e controle - Essa afirmação reflete a visão crítica do currículo como uma ferramenta que pode ser utilizada para exercer poder e controle sobre os processos educativos. e. Todas as alternativas estão incorretas - Como a opção a está correta, esta alternativa não pode ser a correta. Portanto, a opção correta é: a. O currículo reflete o conflito entre interesses dentro de uma sociedade e os valores dominantes que regem os processos educativos.

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