Na EAD, quais são as formas de o educador saber o efeito que sua aula causou no aluno? I. Observando o olhar do aluno em sala de aula. II. Buscando...

Vamos analisar cada afirmativa: I. Observando o olhar do aluno em sala de aula. Na Educação a Distância (EAD), o educador não tem a possibilidade de observar o olhar do aluno em sala de aula, pois a interação é mediada por tecnologias. Portanto, essa afirmativa está incorreta. II. Buscando se houveram questões a respeito do texto publicado para leitura complementar. Correto, uma forma de o educador saber o efeito da aula no aluno na EAD é observar se os alunos fizeram perguntas ou comentários sobre o texto publicado. III. Observando qual foi a quantidade de respostas ao fórum postado. Correto, o engajamento dos alunos em fóruns de discussão pode indicar o impacto da aula. IV. Falando com os alunos sobre a aula e observando sua expressão. Na EAD, o educador pode falar com os alunos por meio de mensagens, videoconferências, entre outros, mas não pode observar diretamente a expressão deles. Portanto, essa afirmativa está incorreta. Com base na análise, as afirmativas corretas são II e III. Portanto, a alternativa correta é: d) Apenas II e III estão corretas.