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Vamos analisar as opções: A) Definição de tratamento educacional especial para alunos com deficiências físicas, mentais e altas habilidades. B) Criação de escolas especializadas para atender alunos com necessidades educacionais especiais. C) Criação do Centro Nacional de Educação Especial (CENESP). D) Implementação de políticas de acesso universal à educação. E) Integração de alunos com necessidades especiais em uma pedagogia centrada na criança. A principal mudança promovida pela LDBN 5692/71 em relação à educação especial foi a opção: E) Integração de alunos com necessidades especiais em uma pedagogia centrada na criança.
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