As brincadeiras e jogos são bastante promissores em sala de aula para a educação matemática no Ciclo de Alfabetização. A utilização de textos para ...

Analisando as alternativas: A) Utilizar textos que circulam pela sociedade é criar condições para desenvolver a habilidade de comunicação escrita e oral na aprendizagem matemática. - Correta, pois a utilização de textos sociais pode contribuir para o desenvolvimento da comunicação e aprendizagem matemática. B) Diversos suportes textuais devem ser utilizados para o ensino da matemática, como mapas, contas de água, luz e telefone, panfletos, textos instrucionais e outdoors. - Correta, pois a diversidade de suportes textuais pode enriquecer o ensino da matemática. C) São conhecimentos matemáticos fundamentais para se viver em sociedade: saber contar, calcular, medir, perceber proporcionalidade, reconhecer formas e fazer a leitura de gráficos e tabelas. - Correta, pois esses são conhecimentos matemáticos essenciais para a vida em sociedade. D) A leitura de informações em panfletos não é considerada como exercício de alfabetização matemática a partir da situação social da vida dos alunos, mas sim como um exercício de letramento da língua portuguesa. - Incorreta, pois a leitura de informações em panfletos pode sim ser um exercício válido de alfabetização matemática a partir de situações sociais. Portanto, a alternativa incorreta é a letra D.