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119:40 Progresso:0/10 2 HORAS AVALIAÇÃO – PLANEJAMENTO EDUCACIONAL E CURRÍCULO 10 Planejamento curricular é: (…) Uma tarefa multidisciplinar que ...

119:40 Progresso:0/10 2 HORAS AVALIAÇÃO – PLANEJAMENTO EDUCACIONAL E CURRÍCULO 10 Planejamento curricular é: (…) Uma tarefa multidisciplinar que tem por objeto organização de um sistema de relações lógicas e psicológicas dentro de um ou vários campos do conhecimento, de tal modo que se favoreça ao máximo o processo ensino-aprendizagem”.( SARUBBI, 1971.p.34) Sobre o Planejamento curricular está correto afirmar que: Deve ignorar a previsão de todas as atividades que o educando realiza sob a orientação da escola para atingir os fins da educação. Deve refletir os melhores meios de cultivar o desenvolvimento da ação escolar, envolvendo, sempre, todos os elementos participantes do processo. Precisa estar estritamente de acordo com as diretrizes curriculares desprezando o contexto.

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Analisando as afirmações sobre o Planejamento Curricular: 1. Deve ignorar a previsão de todas as atividades que o educando realiza sob a orientação da escola para atingir os fins da educação. Essa afirmação está incorreta. O planejamento curricular deve levar em consideração todas as atividades que o educando realiza para atingir os objetivos educacionais. 2. Deve refletir os melhores meios de cultivar o desenvolvimento da ação escolar, envolvendo, sempre, todos os elementos participantes do processo. Essa afirmação está correta. O planejamento curricular deve refletir os melhores meios para promover o desenvolvimento da ação escolar, envolvendo todos os elementos do processo educativo. 3. Precisa estar estritamente de acordo com as diretrizes curriculares desprezando o contexto. Essa afirmação está incorreta. O planejamento curricular deve estar em conformidade com as diretrizes curriculares, mas também deve considerar o contexto em que a educação está inserida. Portanto, a única afirmação correta é a segunda: "Deve refletir os melhores meios de cultivar o desenvolvimento da ação escolar, envolvendo, sempre, todos os elementos participantes do processo."

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