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Análise Textual

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11. (ENEM 2017) Por meio de recursos linguísticos, os textos mobilizam estratégias para introduzir e retomar ideias, promovendo a progressão do tema. No fragmento transcrito, um novo aspecto do tema é introduzido pela expressão
a) “a singularidade”.
b) “tais vantagens”.
c) “os gabos”.
d) “Longe disso”.
e) “Em geral”.

Enviado por Aprimorando com Questões ano passado

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10 28 - Exercício extra - Enem 2019 (TETRA e MED)

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Respostas

Ed

ano passado

A alternativa correta é a letra "a" - "a singularidade". A expressão "a singularidade" introduz um novo aspecto do tema, que é a ideia de que cada pessoa é única e, portanto, tem habilidades e talentos diferentes. As outras alternativas não introduzem um novo aspecto do tema, mas sim retomam ideias já apresentadas anteriormente no texto.

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(ENEM 2017) A variedade linguística da narrativa é adequada à descrição dos fatos. Por isso, a escolha de determinadas palavras e expressões usadas no texto está a serviço da
localização dos eventos de fala no tempo ficcional.
composição da verossimilhança do ambiente retratado.
restrição do papel do narrador à observação das cenas relatadas.
construção mística das personagens femininas pelo autor do texto.
caracterização das preferências linguísticas da personagem masculina.
a) localização dos eventos de fala no tempo ficcional.
b) composição da verossimilhança do ambiente retratado.
c) restrição do papel do narrador à observação das cenas relatadas.
d) construção mística das personagens femininas pelo autor do texto.
e) caracterização das preferências linguísticas da personagem masculina.

6. (ENEM 2017) Qual aspecto da organização gramatical atualiza os eventos apresentados na resenha, contribuindo para despertar o interesse do leitor pelo filme?
a) O emprego do verbo haver, em vez de ter, em “há 20 anos atrás foi humilhado”.
b) A descrição dos fatos com verbos no presente do indicativo, como “retorna” e “descobre”.
c) A repetição do emprego da conjunção “mas” para contrapor ideias.
d) A finalização do texto com a frase de efeito “Será que ele conseguirá acertar as coisas?”.
e) O uso do pronome de terceira pessoa “ele” ao longo do texto para fazer referência ao protagonista “João/Zero”.

7. (ENEM 2017) A linguagem cumpre diferentes funções no processo de comunicação. A função que predomina nos textos I e II
a) destaca o “como” se elabora a mensagem, considerando-se a seleção, combinação a sonoridade do texto.
b) coloca o foco no “com o que" se constrói a mensagem, sendo o código utilizado o seu próprio objeto.
c) focaliza o “quem" produz a mensagem, mostrando seu posicionamento e suas impressões pessoais.
d) orienta-se no “para quem” se dirige a mensagem, estimulando a mudança de seu comportamento.
e) enfatiza sobre “o quê” versa a mensagem, apresentada com palavras precisas e objetivas.

8. (ENEM 2017) Na canção, Chico Buarque trabalha uma determinada função da linguagem para marcar a subjetividade do eu lírico ante as atrizes que ele admira. A intensidade dessa admiração está marcada em:
a) “Naturalmente/ Ela sorria/ Mas não me dava trela”.
b) “Tomavam banho/ Na minha frente/ Para sair com outro cara”.
c) “Surgiram outras/ Naturalmente/ Sem nem olhar a minha cara”.
d) “Escolhia qualquer um/ Lançava olhares/ Debaixo do meu nariz”.
e) “É natural que toda atriz/ Presentemente represente/ Muito para mim”.

9. (ENEM 2016) A progressão temática de um texto pode ser estruturada por meio de diferentes recursos coesivos, entre os quais se destaca a pontuação. Nesse texto, o emprego dos dois pontos caracteriza uma operação textual realizada com a finalidade de
a) comparar elementos opostos.
b) relacionar informações gradativas.
c) intensificar um problema conceitual.
d) introduzir um argumento esclarecedor.
e) assinalar uma consequência hipotética.

10. (ENEM 2016) Os sinais de pontuação são elementos com importantes funções para a progressão temática. Nesse miniconto, as reticências foram utilizadas para indicar:
a) uma fala hesitante.
b) uma informação implícita.
c) uma situação incoerente.
d) a eliminação de uma ideia.
e) a interrupção de uma ação

12. (IFPE-2016) O humor da tirinha foi conferido, sobretudo, pela não compreensão por parte da personagem Chico Bento da figura de linguagem utilizada por seu interlocutor. A essa referida figura de linguagem dá-se o nome de
a) anáfora.
b) metonímia.
c) perífrase.
d) hipérbole.
e) aliteração.

13. (UFSC 2012) Com base na leitura acima, assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S).
1. Em cada um dos provérbios observa-se a presença de uma figura de linguagem que estabelece uma relação de sentido entre as palavras.
2. Os provérbios apresentam uma estrutura sintática semelhante, o que contribui para a construção de um sentido comum.
3. A citação de Machado de Assis apresenta uma figura de linguagem que estabelece uma relação de sentido entre as palavras.
4. Os provérbios apresentam uma relação de sentido entre as palavras, estabelecendo uma comparação entre a palavra e o silêncio.
5. A citação de Machado de Assis apresenta uma relação de sentido entre as palavras, estabelecendo uma comparação entre a palavra e o silêncio.

No poema “Morro da Babilônia”, de Carlos Drummond de Andrade,
a) a menção à cidade do Rio de Janeiro é feita de modo indireto, metonimicamente, pela referência ao Morro da Babilônia.
b) o sentimento do mundo é representado pela percepção particular sobre a cidade do Rio de Janeiro, aludida pela metáfora do Morro da Babilônia.
c) o tratamento dado ao Morro da Babilônia assemelha-se ao que é dado a uma pessoa, o que caracteriza a figura de estilo denominada paronomásia.
d) a referência ao Morro da Babilônia produz, no percurso figurativo do poema, um oxímoro: a relação entre terror e gentileza no espaço urbano.